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人教版八年级下册生物第七单元第二章第四节人的性别遗传教案

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发表于 2024-11-7 19:15:48 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、文档大意:

这段内容的概要如下:

标题:第四节 人的性别遗传

1. 教学目标:
   - 知识目标:让学生理解人的性别差异是由性染色体控制的,并明白生男生女的机会是均等的。
   - 能力目标:通过教学活动提升学生的观察力和思维能力,通过模拟实验引导学生得出正确结论,培养学生的分析和归纳能力。
   - 情感态度目标:教育学生用科学的态度看待性别问题,正确评价性别歧视现象,并通过探究活动培养科学态度和创新精神。

2. 教学准备:
   - 视频材料:《正午30分——夫妻求子心切,指诊所错误鉴定堕下男婴》。
   - 实验材料:围棋子或不同颜色的乒乓球40个。
   - 教学辅助:课件。

3. 教学过程:(具体教学步骤未提供,仅提及“教学过程”这一标题,因此无法总结具体内容。)

这段内容主要介绍了一节关于人类性别遗传的教学课程的目标、准备和过程概要。

二、文档预览:

人教版八年级下册生物第七单元第二章第四节人的性别遗传教案_1.png 人教版八年级下册生物第七单元第二章第四节人的性别遗传教案_2.png 人教版八年级下册生物第七单元第二章第四节人的性别遗传教案_3.png 人教版八年级下册生物第七单元第二章第四节人的性别遗传教案_4.png

三、文档下载:

人教版八年级下册生物第七单元第二章第四节人的性别遗传教案.docx (252.89 KB, 下载次数: 0, 售价: 1 金币)
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