01.专题01民法的基本理论

罗泽兵 · 发表于 2024-4-17 06:57:43

应试还得技术流，每一科你都值得更好的。那接下来呢，我们将用五天的时间来给大家讲这个民法。强化精讲阶段的课程。大家知道啊，强化这两个字意味着什么呀？意味着大家应该是有一定的基础的吧，应该是经过了第一轮的基础阶段的学习吧，那我们要对什么东西进行强化呢？两个方面，第一呢，是我们要强化考试当中的重点。有些内容啊，可能大家之前已经掌握了，

但是呢，考试里面它是十之八九会考到的，所以要给大家做一个强化啊，加强大家的认识和印象。另一方面呢，我们的强化要针对的是民法当中的难点问题。大家可能听过一句话啊叫。志不求易，事不必难。听过这句话吗？包括我们在考研的时候给自己确定目标的时候，不要搞得太容易了啊，要让自己掂掂脚，能够得到的才是值得我们去追求的目标。同时呢，

我们在备考的时候呢，不能回避难点，那我们这个阶段其实就是要跟大家一起啃一啃民法当中一些硬骨头。大家知道啊，民法这个学科里面呢，还是有一些内容有一定的难度的啊，不是大家轻轻松松就可以搞定的，所以大家要有这个心理准备，我们要。跟大家一起啃一啃硬骨头，这些痛点大家打通了，我们后续的背诵啊，才能够顺理成章。所以这个强化阶段呢，我们聚焦两个方面，

第一呢是要聚焦民法当中的重点，第二是要聚焦民法当中的。难点能理解吧，所以呢，我们把整个这个民法的内容啊，总结成了38个专题来给大家展开。这38个专题呢？我们将用五天，也就是30个小时左右的时间来把这个民法内容要过一遍。那接下来呢，我们就来进入正式的内容了，大家先看第一边总则编。总则编啊，可以说是整个民法的基础理论，而且呢，

它会涉及到贯穿民法史中的一般性的规则。所以呢，在学习当中啊，非常的重要，考试里面是不是也经常考到啊，无论是客观题也好，主观题也好，都会考到。我们先来看第一个专题叫民法的基本理论。大家可以先看一下，我们在教材里面给大家画的这个体系图，因为我们经过了第一轮基础阶段的学习啊，你可以把我们学过的知识啊，做一个整理。整体上呢，

大家看总隔边就分成两大块儿，第一大块儿呢，讲的是理论问题，第二块儿呢，讲的是什么呀？第二块呢，讲的是民事法律关系的规则，那这个理论问题里面呢，涉及到民法概述调整对象，基本原则等等。而这个第二个板块呢，是一道民事法律关系的问题，我呢，常常讲整个民法。围绕什么逻辑思路来展开啊？

有听过这个说法吗？叫一个中心，五个基本点。那这一个中心呢，叫做民事法律关系五个基本点，就这五个方面，我们在整个民法学习过程当中啊，都会反复的用到这个逻辑。主体，客体，内容，这是静态角度来描写三要素，接着动态角度呢，涉及到变动和保护这两个方面，这些词应该听过吧？

当然，整个民法呢，我们在展开的时候，相当于是把适用于各个领域的共性规则放到了总则编里面来进行规定。那总指标里面展开的时候啊，重点是两个板块儿，一个是主体的共性规则，一个是变动的共性规则，那在主体里面呢，涉及到自然人，法人和非法人组织这三个板块儿。而在民事法律事实当中呢，涉及到民事法律行为代理和诉讼时效这三个板块儿，这是我们在总则编里面。需要大家掌握的内容，

那接下来呢，我们来看具体的专题啊，先来看第一个专题民法的基本理论。什么是民法？大家还记得吧，它体现的是民法的调整对象，调整平等主体之间的人身关系和财产关系。是不是通过这样一个概念，把民法跟其他的兄弟部门法区别开来呀？一方面呢，它强调平等主体。第二是从外延角度来讲呢，既有人身关系，也有财产关系啊，这是它的一个基本的概念，

但这里面呢，我们要重点强调的是这么几个问题，第一个问题是民法的。分类大家记得这个分类吗？两个方面，第一呢是广义和狭义名词的分类，他们分类的标准是什么？标准是民法规范的范围。就是哪些规范可以纳入到民法当中来，就取决于我们采的是广义还是狭义上的概念。狭义上的民法呢，主要说的是什么？大家非常熟悉的民法典。那广义上的民法呢？除了民法典以外，

是不是啊？包括其他调整平等主体之间人身财产关系的规范呀？哎，只要你实质上调整的内容，就可以纳入进来，像我们。大家可能听过的这个商法，包括知识产权法，虽然它没纳入到民法典当中，但它呢，也属于广义的名词范围啊，这属于。调整范围层面所做的分类。那第二个方面的分类啊，是基于民法的立法模式所做的分类区分形式和实质上的民法。

它是站在一个国家制定民法规范的时候啊，到底采用什么样的立法模式？假如说呢，编撰一部。独立的，完整的，民法典的话，这个叫形式意义上的民法就是你从形式就可以看到它是民法的范围。那实质民法的立法模式啊，它更多强调的是实质而不是形式，虽然形式上没有民法典，但是呢，觉得你实质上调整了平等主体之间的。人身财产规范呢，是不是就可以纳入到实质民法的范围啊？

比如说这个英美法系大家学法理学知道。通常有没有民法典？没有，他们是通过判例法的方式来建构法律规则的。但只要这些判例法能够解决平等主体之间的相关纠纷，是不是也可以体现民法的概念啊？只是它是一种实质上的民法。他站在一个国家立法模式的选择角度去想的。但这里面呢，大家可以发现，狭义上的民法跟形式上的民法都指向一部规范性文件，叫做民法。民法典，这是我们要重点给大家强调的。大家知道我们国家呢，

有没有民法典？啊，当然有了这部规范的文件啊，也是我们整个民法学习和考试当中最为核心的内容。所以这里面呢，要给大家补充民法典的一些基础背景知识。首先呢，民法典它是在什么时候颁布的呀？这个是民法典的生日，所以大家要记得。二零二零年的5月28日。那民法典是什么时候正式实施的呢？二零二一年的1月1号啊，尽管它不一定是考点，但是呢，

你学习民法要对我们。啊花这么多精力学习，对这个规范有一点点更多的认识，那从这个角度来讲，民法典是不是还是一部？非常新的，非常年轻的法律啊。那这意味着，民法典里面设置的新规定，修改的新规则，它依然属于我们考试当中的。重中之重。那这个民法典呢？整体上包括多少编？大家有印象吗？

总共呢，包括七编啊，这是一个大的板块，首先呢，是总则编，这是一般性的内容。最后呢，是侵权责任编体现的，是民事权利保护的一般性的规定，这是一头一尾中间展开的，是具体民事法律关系的类型。既包括财产法律关系，也包括人身法律关系，大家看物权，跟合同讲的是什么呀？

讲的是财产关系，一个是归属问题，一个是流通问题。那接下来呢，人格权和婚姻家庭边讲的是什么呀？人身关系，一个是人格关系，一个是身份关系。那这个继承编呢？它讲的是基于人生关系而产生的财产权，相对是一个交叉。这样的话呢，就形成了我们整个民法的七编制，它是一个总分总的结构啊，大致有这么一个观点。

那我们在讲这个强化阶段课程的时候啊，也是按照民法典的这样一个篇章体例来展开相关规范的梳理的。同时呢，七编当中总共涉及到多少个法律条文啊？希望大家啊，对这个数字啊，要有一点印象，1260个条文。尽管呢，在我们法硕考试里面，民法跟刑法是不是都考75分啊？看起来是兄弟关系。但是呢，大家知道啊，民法的规范数量比刑法要多得多，

大家一定要有心理准备，所以呢，我们在学习民法的时候啊，你老感觉。学习民法的周期是不是好像比刑法要长一些啊？包括呢，我们在后期背诵民法的时候。是不是你老感觉民法的题目比刑法要多得多呀，而且呢，它会比较的繁杂，这也给我们的学习啊增加了难度。这意味着，民法在学习过程当中啊，大家更得注重逻辑体系的建构。你要是不建构这个体系的话，

这么多的内容，你一个一个的来。那你可能不要对自己的意志力抱太高的期待，可能你啊，背到民法总则的时候就已经没有力气了，所以说学习民法。更得注重逻辑上的梳理，更得注重这种举一反三，所以呢，在这个阶段涉及到一些。比较规律性的，逻辑性的跟背诵相关的内容，我们就一并给大家强调了，相当于呢，好多有规律性的东西啊，

我们在这个阶段呢，可以背个。八九不离十，进而来减轻我们后期背诵的负担啊，这是民法这个内容比较庞杂，这样一个特点所决定的啊这是。稍微注意下，民法典这么一个规范的文件。当然，这也意味着我们在学习过程当中呢。民法典里面有明确规定的。包括民法典里面设置新规则的跟以前的法律规范有修改的地方，是不是大家必须要去重点学习的内容啊？你做真题，你会发现啊，

民法典里面一些新规则在考试里面，它是经常会考到的啊，这是第一个方面，大家回顾民法。这样一个部门法的一些内容。那接下来呢，我们要分两个方面来讲这个民法，这个部门法的表现，一个是外在的表现。叫民法的渊源。一个是内在的品质，就给大家强调民法与社会主义核心价值观，一个强调外在表现形式，一个强调内在的。精神追求，

下面看这个民法的渊源啊，大家可能也学过一遍法理学，知道什么叫做法律的渊源呀。法律的渊源呢，就是法律的表现形式，那相应的民法的渊源呢，就是民法的表现形式。通俗的讲，在实践当中发生一个民事纠纷了，法官是不是基于这个三段论的要求？要寻找解决这个问题的大前提啊。那这个大前提去哪里去寻找？就是民法的渊源所需要解决的问题，所以大家看民法典的第十条呢，有个专门的规定。

处理民事纠纷，应当依照法律，法律没有规定的可以适用习惯，但是不得违背公序良俗。那这个条文呢？它讲的就是名词的渊源，从这个条文里面大家可以看到处理民事纠纷的依据可以去哪里去寻找呀？我们非法学的同学考一种题型叫做法条分析题，就是解读法律的能力。啊，当然考的这个能力啊，相对来讲还是比较基础的，大家从字面上就可以发现处理民事纠纷的依据，一方面是什么呀？法律另一方面是什么习惯？

这是法条里面体现出来的。当然考试分析啊，它在展开这个内容的时候呢，它并没有用立法当中这个词汇。它用的是学理当中的词汇，一个叫制定法渊源，一个叫非制定法渊源。当然，这个时候呢，大家一定要做一个对应。因为我们学的东西一定要落实到民法典的规范当中，否则的话，你学的一些理论啊，就是轻飘飘的理论。那意味着，

民法典里面所讲的法律是不是对应考试分析里面的制定法渊源呀？习惯呢，就对应的是非制定法渊源。我们要分别展开。其实呀，制定法渊源，它对应的是官方的渊源。而这个非制定法渊源呢？它对应的是民间的渊源，也就大致这么一个。观念上的区分，先来看这个制定法渊源。什么叫做制定法呀？其实，考试分析师下了一个定义的，

这里面呢，大家注意这么两个关键词，第一呢是。制定法，它一定是由某个国家机关来制定的。所以呢，必须得有一个享有立法权或者准立法权的国家机关。那意味着我们在展开这个制定法院的类型的时候，是不是也可以基于国家机关作为一个主线来梳理啊？那不同的国家机关。它可能制定出不同的民法的渊源来。第二是他一定要以条款形式来编撰，注意这个条款形式。所以大家看民法典也好，包括一些规范也好，

是不是都是通过第一条，第二条这样的方式来展开的呀？当然，每一条下面呢，还有可能有什么呀？呃，分成了几款？啊，就分段啊，分成三段就是三款，每一款里面呢？还有什么呀？还有一二三四五。就是项的方式来展开，所以大家要注意这个条款项，

这是我们学习法律啊，阅读规程文件的一个基本功的体现。那接下来呢，我们来梳理考试分析写的这七种。制定法院的表现形态。当然，大家看这七种形态里面呢？既有国内。的规范也有什么呀？国际法上的规范，因为这个民法里面所讲的平等主体是不是既包括中国的主体，也有可能包括外国的主体啊？所以它的院意里面呢，既包括国内的规范，也可能包括国际层面的规范。

那国内的。规范呢，就要基于国家机关作为主线来展开了。大家都知道啊，我们的国家机关主要包括几种类型啊？是不是最主要的是三种机关呀？立法机关。行政机关和司法机关啊，当然现在我们还有什么呀？还有监察机关，只是呢，监察机关啊，它制定民法渊源的机会相对来讲比较少，所以呢。主要是这三种机关，

当然这个机关呢，既有中央的，又有地方的呀，我们基于这个思路啊，来梳理这七种规范。首先呢，站在立法机关的角度来讲，中央立法机关可以制定什么民法的渊源啊？这是前两项第一呢，是宪法，第二是民事法律。是不是都可以成为民法的渊源啊？宪法将民事法律。但这个宪法呢？它是基本大法，

当然要对于民事审判来进行指导了，只是在我们实践当中啊。宪法原则上能不能成为解决民事纠纷的直接的依据啊啊？不能，它只是给我们民事案件的解决啊，提供精神上的参考。那第二个方面呢，是这个民事法律，这个就比较重要了，也是我们在民法学习的时候啊，最为核心的一个民主的渊源。但这里面呢，所说的民事法律，它是广义上的还是狭义上的呀？狭义还是广义上的呀啊，

当然是广义上的了。就是解决民事纠纷的依据啊，一方面肯定包括民法典。同时呢，民事特别法能不能纳入进来啊？那当然可以了，像知识产权法啦，商法啦等等都可以纳入进来。那有些同学说。在我们阅读民法典的时候啊，怎么来区别民法典当中，它指向的是广义还是狭义的民法呢？我常常讲一个形式上的判断标准。假设呢，民法典里面他在写相关条文的时候，

直接用的是民法这两个字的。它指的就是广义上的民法。比如大家手里面有民法典的话，你可以看一下民法典的第二条。这条说啊，民法呢，调整平等主体之间的人身关系和财产关系，那这里面所谓的民法，它是广义狭义上的呀。它是广义上的。那民法典里面呢，它要描述的是狭义的民法，也就是仅指民法典的话，它用的是本法这两个字。比如说呢，

民法典的最后一条。它讲本法呢，自二零二一年1月1日起实施，你看它这个本法的时候，这就是狭义上的民法，禁止民法典，这部法律能理解吧？所以呢，在民法典里面，它是区分本法跟民法这两个概念的。好，这是第一个方面的。机关叫做立法机关，中央机关制定的宪法和民事法律，那第二个方面呢，

是地方立法机关主要是什么呀？是不是地方人大及其常委会制定的地方性法规呀？它也可以成为处理民事纠纷的依据。这是立法机关，那行政机关呢？也是既包括中央的，也包括地方的，那中央的行政机关，国务院。它可以制定什么？它可以制定行政法规。哎，尽管看起来像是行政法，但是呢，行政法规也有可能成为处理民事纠纷的依据。

比如说呢，我们在学习的时候啊，会涉及到一个行政法规叫不动产登记展现条例，大家听过吧？它要解决不动产登记的相关规范。尽管呢，这个不动产登记它属于这个行政机关的职能。但是，站在民法的角度来讲，它是不是也是不动产物权变动的归属和依据啊？虽然也有可能成为处理民事纠纷的这样一个依据行政法规。那么，地方角度来讲呢？主要体现为规章，但这个规章呢？

既包括。部委的规章是不是也包括地方政府制定的政府规章啊，都可以纳入进来。那这是行政机关，那接下来呢？是司法机关。大家知道司法机关呢，是不是既包括最高人民法院，也包括最高人民检察院呀？但在民法的领域呢，主要是最高人民法院。制定的司法解释是不是可以纳入到法律的渊源当中来呀？这意味着我们在学习民法的过程当中啊，也会学到大量的司法解释的规定。特别是我们非法学的同学，

好多司法解释的规定啊，它会成为法条分析题的考点。你看这样的话呢，我们基于这三种权利啊，就把。前六项民法的渊源给大家梳理完了，最后加上一个国际条约。是不是也可以解决民事纠纷啊？这是制定法院当这个国际条约里面呢，我给大家补充了一个内容，我们。念法律的同学还是要稍微了解一下，叫做联合国国际货物销售合同公约。我们在实践当中啊，要把它简称为八零公约，

应该有听过吧？为什么要强调这个公约呢？用我们一九九九年的合同法，包括我们现在民法典的合同编。大量的规则都直接来源于这个国际公约。尽管我们说中国是大陆法系国家。好像我们在学术研究的时候呢呃，经常研究什么德国民法典啦，日本民法典啦，法国民法典啦，但是大家一定要注意一下我们国家的合同制度啊。一步到位，直接来自于国际公约。这是需要大家了解的一个背景啊。这是制定法渊源，

那第二个方面呢？是非制定法渊源就是民法典里面所称的习惯了。当然这个习惯呢，我们生活当中好像也听过这个词。有的人有早起的习惯，跑步的习惯，午后喝咖啡的习惯。但这样的习惯是不是我们这个地方所说的习惯啊？不是我们这个地方组织的习惯，它是要可以作为处理民事纠纷的依据的。啊，这个。定位还是比较高的，那符合什么条件可以成为这里面的习惯呢？我们司法解释啊，

专门做了一个规定啊，这个规定啊。既是主观题的考点，也是我们非法集资同学有可能考到法条题的考点，要让你写这个习惯的概念。首先这个习惯啊，我们做一个关键词的拆解。习呢，说的是什么呀？民间习俗。惯呢，说的是什么呀？惯常做法哎，既包括民间习俗，也包括惯常做法，

那符合什么条件的？民间习俗和惯常做法可以成为处理民事纠纷的依据呢，它要同时符合主，客，观两个方面的要件。首先呢，客观上是要长期存在的。可以是一定地域范围内，也可以是行业范围内。大家想想，不同的行业。是不是有不同行业的行规呀？我们去到不同的地方呢，也强调入乡随俗。这就是习惯的观念。

啊，比如说。在这个我出差的时候发现上海呢，现在酒店呢，它是不给提供这个。洗漱用品。这就是一个习惯，你能不能说？重庆有没有？应该是有的吧，你能不能说我在重庆的时候，我入住酒店都要给我提供你上海的，凭什么不给我提供啊？啊，上海的说我们这个地方就这样。

这就是不同的地域，它体现的特点。前段时间呢，我去西安去旅游。发现啊，这个西安的这个饭店啊，好多都是没有免费的餐巾纸的，就是餐巾纸都是要收费的。是不是重庆好像也不是这么干的呀？你可以直接跟这个服务员说来点餐巾纸都是免费的，但是西安这个地方，它绝大多数都是。收费的，所以说呢，不同的地域，

不同的行业啊，会有它的一些惯性的做法。这是第一，要长期存在，第二呢，是主观要件，要为一般的人啊，从事民事活动时普遍遵守，注意这个普遍遵守这个概念。就是不仅客观存在，而且呢，大家都在普遍的遵守，它可以成为处理民事纠纷的依据。当有些同学说什么样的观察做法有这样的效力呢？我在讲义当中啊，

给大家举了一个例子啊，叫做。顶盆过继。这个顶棚啊，是我们传统葬礼当中的一个习俗，可能农村的同学啊，会比较的了解。在传统社会当中啊，无论是婚礼还是葬礼。它都是有一定的社会意义的，所以说呢。形式上会强调的比较严格啊，有这种仪式感。那在传统葬礼当中啊。有一个环节就是这个顶盆发烧。

逝者的长子呢？呃，拿一个这个。盆然后呢？把它重重的摔到这个地上，把它摔碎了，然后这个。丧事就正式启动，大家知道这样一个形式有什么意义吗？它提出两方面的意义，第一呢，是这个盆一摔就代表着和亲人阴阳两隔了。第二呢是。顶棚发丧这样一个过程啊，它常常是在人员比较集中的一些路口或者闹事的地方。

去举行的。他也是在向这个乡里乡亲宣誓。死者死亡以后啊，他的财产包括在传统社会里面，他的地位都有摔盆的这个人来继受。能理解吧，哎，这个权利啊，就转移到他的身上了，相对于一个公式的这样一个功能，这就是顶盆过继。那在山东呢，就发生过这么一起案件。一个人呢，十某？

他在死亡的时候啊，他的妻子儿女对立去世。啊，当然这里面呢，有个小背景啊，就是当时的这个史某家里面啊。好像是有一种什么传染病，他们全家呢，应该在大概几个月的时间内。家庭成员陆续死亡。一看就是传染病。然后他死亡以后呢，这个家族的人啊。可能就觉得这个房子啊，不太吉利啊，

就避而远之，那这样的话呢，这个死者啊，他的这个丧事就没办法启动。那后来呢，在村子以及家族一些老人的主持下，石某的一个侄子就承担起了这个重任。来帮石某也就自己的叔叔来置办这个丧事，同时呢，要完成这个顶盆发丧的这样一个过程，能理解吧？哎，那顶门发生以后呢？这个侄子啊，就当然的住到了石某遗留下的来的房子里面。

你往前面提到了一方面体现阴阳两隔，另一方面体现什么呀？体现死者的生前的财产。以及他的一些权利就一并寄售给谁了呀？顶盆发丧的这个人了，所以说他住到这个房子里面以后呢？乡里乡亲。啊，也都没有任何的意义，大家觉得这个是正常的。那过了八年以后呢，当地要拆迁。这套房子啊，就纳入到了拆迁的范围，这个侄子呢？

好人有好报啊他。会获得30万元的补偿款，大家看一下，这是一九九七年啊。30万元应该是一笔巨款。所以说这个时候呢，石某的应该是哥哥。三哥，他就跳出来了，说石某啊，生前呢，跟我签订了一个赠与合同，要把这个房子赠与给我。只是呢，我看你这个小侄子，

你结婚没有房子，我就。没有跟你计较，现在这个房子要拆迁了，30万的补偿款呢，应当归我。是不是就站出来争这个房子呀？就产生了这个纠纷。那这里面就涉及到。石墨的侄子呢？他有没有权利来取得这个补偿款呢？尽管呢，按照当时的法律，侄子有没有继承的资格呀？没有的，

从法律角度来讲，它是没有记忆的，但站在习惯的角度来讲，它是不是完成了顶盆发丧这样一个流程啊？这是当地的民间习俗。一方面是长期存在，另一方面的是什么呀？为当地人普遍遵守，所以说法院认为啊，这样的习俗呢，也可以成为处理民事纠纷的依据。按照顶盆过气这样一个民间的习俗，那这个。顶棚发丧的这个侄子呢？他会成为死者的继子。

近来取得这个遗产，他是有正当权利的。大家看法院审理这个案件，他就用了这个民间的习俗。但这个时候呢，我们好多同学可能会有个疑问。就这个哥哥呢，拿着这个赠与合同。他能不能主张继续履行来取得这个房子的权利啊？能不能呢？大家都学过后面内容了。一方面啊，我们站在这个。继续旅行的角度来讲。基于赠与合同是不是可以请求对方继续履行啊？

但是呢，我们后面也讲到赠与合同。包括继续旅行的时候，有个例外情形。如果呢，权利人在合理期限内没有提出继续履行的请求的，他就不能主张继续履行这个非金钱之债了，我们后面讲的这个规定啊。因为大家想想你八年都没有拿出这个赠与合同来。是不是法律有理由推定？你是不想行使这个权利的呀，那先保护已经形成的社会秩序。第二个方面呢，是请求履行合同的这样一个权利，它受到诉讼时效的限制的。

当时是两年，现在是三年。但不管是是用两年还是三年，是不是已经过去八年的时间了呀？而且呢，这个。十亩的哥哥。你知不知道这个侄子已经住了这个房子了呀？当然知道，但是你八年都没有提出任何主张，所以这个时候呢，法律将不再给你保护。那基于这个考虑呢，法院就把这个房子呀判给了石某的侄子用的，就是这个顶盆过季的习惯。

当然，是不是我们生活当中有什么样的习俗，就一定可以成为处理民事纠纷的依据啊？那也不是它得符合现在的条件。大家看它得符合什么条件，第一是法律没规定，第二是。不得违背公序良俗。司法解释里面呢，还增加了它不得违背社会主义核心价值观，你不能是封建陋习。啊，在我们生活当中啊，其实有一些媳妇啊，她就是封建陋习。

比如说这个闹婚的习俗，大家听过吗？有些在农村结婚的，还可能遇到这个分闹。啊，大家觉得。结婚三天无大小，想怎么玩就怎么玩。但是有些人啊，他就受不了这种。没有底线，没有道德的昏闹假设，因为这个昏闹导致人员伤亡了。像在我的老家，我小时候的时候就。

听过村子里面有一家。搞这个婚的。结婚了，很开心。但是冬天结的婚。在房子里面呢，都是要烧那个炉子的。有些人呢啊，就想戏弄戏弄这一对新婚夫妻啊，让他们晚上啊，不要过得那么愉快。于是啊，就在那个炉子里面呢，加了几块那种无法燃烧的那种碳。就导致新婚夫妻一氧化碳中毒。

双双死亡。前一天是婚礼，第二天就就办葬礼。大家想一想，昏到的这些人，他能不能主张说这是我们的习俗？结婚三天无大选，不能这样的昏倒，它是违背公序良俗的。所以说呢，给大家列了第二个例子，也是跟顶棚过去有关，但是它就不太一样了，大家看这个例子啊。郭母呢是？

有一个独生女过甲。在郭某死亡的时候啊，因其无子，按照当地的习俗呢，由郭某的侄子郭乙为其顶盆发丧。发生完了以后呢？郭毅提出，按照当地的习俗。出嫁女子不能继承遗产，而且呢，她完成了顶棚发丧，所以呢，要由她来继承郭某的全部遗产。大家看这个主张有没有法律依据啊？尽管我们现在好多农村地区出嫁的女子依然实际没有去享有这个继承权，

好多地方还有这个做法呢。但是呢，这样的做法能不能成为处理民事纠纷的依据啊？显然不能因为我们现代的民法讲求男女平等，而且呢，民法典里面是不是明确规定了？子女是有平等的继承权的呀，法律是有规定的，就轮不到顶棚发丧这个习惯。而且呢，出嫁女子不能继承遗产，即使有这样的做法，它也是违背公序良俗的，所以它不能成为。处理民事纠纷的依据，

所以大家要感受这个习惯成为民法渊源，它的一个基本的要求。所以说现在啊，其实我们好多地方。在举办这个葬礼的时候啊，女儿也可以顶灯发送。因为这个独生子女的政策是不是使得有些人按照习俗就没有这个长子去完成这个顶部发散啊？但是呢，你让别人来顶部发送的话。又有可能跟当地的这个习俗产生纠纷，所以这个习俗也在慢慢改变好多地方啊，也允许这个女儿来顶棚发丧。这其实也是一个社会进步的体现。这是习惯成为。处理民事纠纷，

依据里面大家需要掌握的内容啊，特别是结合这两个案子啊，去感受感受。习惯在我们这个社会当中发挥的作用。我们来简单看一个小题目啊，下列选项当中哪些可以成为米粉的渊源呢？a不动产登记暂行条例行不行？你看这个是行政法规。b典当管理办法行不行啊？可以，这个是一个。部门规章，它是商务部和公安部联合颁布的一个规章。c选项圣经能不能成为名牌渊源？不能，

有些同学说怎么会出现这个选项？我们在实践当中啊，还真是有这个案例，这个案例呢，其实就发生在重庆。与对夫妻呢，感情不和要离婚。然后就起诉到了法院。最后，法院呢，觉得他们的感情没有破裂，判决不离婚，关键呢，法院在写这个判决书的时候啊，就引用了这个。

圣经啊，什么人要互爱啦，怎么怎么地的。可能这个法官呢，他觉得圣经里面说的很有道理，但是大家想想他能不能成为处理这个离婚案件的依据啊？啊，显然不能啊，一方面它不是国家机关制定的制定法。同时呢，他能不能成为习惯呀？啊，至少在我们国家呃，这个信教还没有成为一个人们普遍遵守的这么一个地位，是不是啊？

所以他也不能成为习惯，当然不能成为处理民事纠纷的依据了。大家在网上可能还能搜到这个案例啊。d选项，联合国国际货物销售合同公约。可不可以啊？可以。啊，当然，这个是国际合同使用电子通信公约，这是给大家补充一个问题，我们国家的民法典呀。在编撰合同编的时候呢，借鉴了这个公约的一些规定。因为大家知道我们的民法典呢，

是21世纪的民法典。要体现这个信息社会数据时代的规范需求，所以说呢，借鉴了这个电子通信公约里面的一些。具体内容啊，所以说通过这样一个选择题啊，给大家补充这一点，这样的话呢，应该选的是abd三个选项。好，这是民法的渊源，接下来呢，是民法与社会主义核心价值观。渊源，它解决的是形式问题，

而核心价值观解决的是内在的精神追求。大家在学政治课的时候，是不是都要学这个税率核心价值观呀？还记得这三个层次吧。12个词，24个字。分为国家，社会，个人层面，国家层面呢，涉及到富强，民主，文明，和谐。社会层面涉及到自由，

平等，公正，法治，个人层面呢？涉及到爱国，敬业，诚信，友善。当然，我们在专业课里面呢，重点强调的是。民法它怎么来落实？这个核心价值观呢？考试分析里面用了。两个词需要大家稍微注意一下，

一个叫精神灵魂。一个叫。精神轴线。我们先不看这个具体内容。我们从这个用词上能不能感受得到？在我们民法当中，社会主义核心价值观是非常重要的呀。它体现的是民法的最本质的精神追求。这意味着有些规范。我们只是从形上去适用它，有可能会偏离这个核心价值观的时候。是不是用核心价值观要纠正这样的问题啊？他是精神灵魂精神轴线非常的重要。那怎么来体现呢？这个体现啊，

要贯穿始终。所以呢，我们在考试分析里面啊，他列了一个。从微观。啊，从这个宏观到微观，从一般到具体这样一个体现的思路。首先，第一个层次是立法宗旨上的宣誓。你大家想想，任何一部法律，任何一部规范。是不是都有它的立法宗旨或者立法目的啊？这也是我们国家制定规范文件的一个。

惯常做法，大家看任何一部法律，它的第一条都是为了实现什么什么目的来制定本法，讲的是立法宗旨。你看这个民法典的第一条。为了保护民事主体的合法权益，调整民事关系，维护社会和经济秩序，适应中国特色社会主义发展要求。弘扬社会主义核心价值观。根据宪法制定本法。你看这一条呢在？列举民法典的立法宗旨的时候，是不是明确列了弘扬社会主义核心价值观呀？能放到民法典的第一条的，

那肯定是很重要的东西。这是第一个体现。第二个方面呢，体现的是基本原则层面课程。你看，为了落实这个立法宗旨，是不是要各个法律里面都有自己的基本原则啊？啊，大家学刑法应该有刑法的基本原则来落实，这个刑法的立法目的民法也是一样。那这个基本原则里面呢？考试分析用了一个词，叫做价值同源。我给你强调这些词啊，也必然会成为我们后续在背诵时候的关键词。

其他的词你可以用自己的话来讲啊，但是这些词希望你记得准点，什么叫做价值同源？就是大家的追求是一样的，志同道合。你看我们核心价值观和民法，基本原则里面是不是好几个词都是一样的呀？你像这个平等啦，自由啦，公平啦，诚信啦，等等，是不是既是民法的基本原则，也是核心价值观的内容啊？这叫价值同源，

也是一个落实价值观的体现。第三个层次啊，是在具体制度上去体现。因为具体制度，它是不是要落实原则啊？来进一步的具体化。我在这里面给大家举一个例子，就是民法典的。185条。涉及到保护英雄烈士等的人格利益。大家看新闻，应该看到相关的案例了吧？比如说我这个地方列的是狼牙山五壮士，这个案例。也是这个保护。

英雄，这是人格利益的第一案。大家都学过。狼牙山五壮士的英雄事迹。那有一个人呢？他姓洪啊，叫洪正快。他们当时啊，但那个杂志现在已经被封了。啊，就研究这个狼牙山五壮士的一些。历史事件当中的细节。啊，经过他的仔细研究发现，这个狼牙山五壮士啊，

在就医之前拔了群众的萝卜。或者在就业的时候呢，也不是那么的决绝，还是经过了犹豫等等等。总之呢，就塑造这个狼牙山五壮士的形象啊，没有历史书里面讲的那么高大上。大家想想这个会不会伤害狼牙山五壮士烈士后人的情感呀？当然会，后来就提起了这个。诉讼那法院呢，就判决侵权成立，尽管你可以从事历史研究。但是呢，你用这种阴阳怪气的口气。

来贬低我们的英雄烈士市场，会动摇我们这个核心价值观。所以说这个案件就成为了保护英雄烈士人格利益的第一案。那这是基于这个案件呢？民法典它有了185条这个规定。然后才有了民法典第一条，里面要把核心价值观列到立法目的当中，所以这个案件啊，大家要稍微注意一下。包括后来发生的。邱少云的案件啦，叶挺的案件啦，等等都是这。一系列的案件的体现。这是第三具体制度层面，

那第四个层面啊，要在司法实践当中落实。规范里面没有体现。法院在具体适用个案的时候呢，也得把核心价值观纳入考虑的范围。要基于这个核心价值观来理解相关的规范。大家看是不是遵循一个从宏观到微观的这么一个落实的思路啊？所以叫贯穿始终，所以叫精神轴线。那这个第四点呢？我也是列了一个最近比较新的案例。啊，大家可以感受一下我们实践当中怎么去落实这个价值观？就是江秋莲。也就是江歌的母亲素刘暖溪这个生命权纠纷案件，

大家在网上都看过这个案件吗？也都了解这个事情的始末吧。江哥呢，可以说是。好闺蜜的典型代表。好闺蜜，情感上有纠纷的时候。不仅给他提供了住处。还在危难的时候呢，提供了帮助。但这个浏览器呢？是个。白眼狼一方面是他当时没有给予积极的帮助，另一方面我觉得更重要的是他事后这个表现。是不是超出了大家？

能够想象一个人坏到什么程度的，这样一个范围啊。所以说才产生了这个纠纷。其实这个纠纷里面啊，法院解决的问题就是一个一般侵权责任构成要件的问题。就是大家非常熟悉的加害行为。索要后果，因果关系主观过错，能不能构成问题，特别是这个因果关系的构成和这个主观过错的问题，它本来是一个法律问题。但是呀，这个案件在认定的时候啊，它更多的是一个价值观的问题。因为大家想想，

法院在分析这个案件当中。刘某的行为跟这个张哥的死亡之间有没有因果关系？刘某他有没有过错的时候？能不能纯粹做法律上的分析啊？不能假设呢，法院最终分析了一通啊，认为这个刘某系没有过错的话。那么，整个社会的法制信仰都会崩塌。所以呢，我常常讲一个观念，就是大家看新闻的时候啊，经常看到一些比较离奇的案件。假如说呢，这个案件的适用的结果。

它脱离了普通老百姓最朴素的正义观的时候，那一定不是法律有问题，那一定是适用法律出现了严重的问题。所以说呢，我们在学习法律的时候啊，他要学那么多的法律的解释方法，就是不能机械的从字面上去。适用法律。有些时候呢，字面上是用法律得出的结果，违反公民正义的时候，要通过解释的方法。让法官去创造性的适用法律来实现个案的公平正义，但是在学这个民法解释的必要性的时候，是不是见过这个说法啊？

所以说呢，我们学了法律以后啊，哎，你在网上看到相关案例。好像感觉上是合法的，但是呢，实质上又偏离了法的精神。那这就一定是法的适应过程出现了问题。其实这个案件啊。打到最后。它主要就不是从法律上去界定过错因果关系的问题了，主要是核心价值观的。落实的问题，如果这样的行为最终受到法律的保护的话。不仅核心价值观会崩塌，

我们整个社会交往的规则也会受到实质的动摇，所以大家看这个案件啊，法院呢，用了非常多的篇幅去。通过核心价值观来论证这个结论。一方面呢，讲这个江哥。啊强调扶危济困和诚信友善这样一个价值观。你看佳哥江哥呢，是不是对于？深陷困境的同胞施以援手，给予了关心和帮助。而且呢，还因此失去了生命。你看这样的行为是不是符合核心价值观呀？

随着法律必须要包养，必须要保护。反观这个刘某西。他作为江哥的好友和被救助者，你看这个定性非常的重要，体现他们之间这种比较亲密的关系。在事发之后呢，非但唯有心怀感恩，并对逝者亲属给予体恤安慰，凡已不当言语相机，进一步加重了他人的伤痛。其欣慰有违背常理人情应予谴责。所以大家看法院呢，其实啊，在作出判决的时候，

更多的是考虑了刘某希在案件发生以后的。一系列偏离核心价值观的行为。这就是我们在具体干适应的时候啊，也得考虑。核心价值观这样一个精神灵魂。所以说这个案件啊，非常的典型。我建议大家可以好好的去阅读阅读这个案件的判决书。啊，写的非常的好，特别是一审法院的判决，我觉得比二审法院判决还写的好。包括大家未来学习法律以后啊。大家要学会这个阅读判决书，好多判决书写得比学者的专注。

要好多了。你有好多学者的专注啊，他都是在书房里面想象一个问题。想象一个不同的观点，然后自己在那做逻辑推推。而这个法院的判决呢，他直面的是真实的案件。直面的是具体的，丰富的，立体的人。那这样的分析的过程啊，对我们思考法律的适应其实更有启发的。所以，这些经典案件的判决，大家可以拿来读一读，

真的写的非常的好啊。我们来看一个。牛刀小试的题目，民法典的185条。然后问大家这一条体现了何种社会主义核心价值观呀？很好理解吧。英雄烈士，这是我们爱国主义教育非常核心的内容。这一点呢，其实也是我们国家的一个特色。这是跟我们啊。在过去的。将近100年的时间，当中所遭受的这种民族屈辱是密切相关的。啊，

所以说呢，我们在。现在即使和平年代了，依然不能忘掉那段段屈辱的时光，进而成为我们整个国家，整个社会的一个。价值上的追求。这是第三个方面，接下来第四个方面是这个民法的基本原则，这个考点就比较重要了。特别是呢，我们法学的同学。这部分光考论述题就已经。考过三次了。简答题呢，

也考过一次啊，那民法的基本原则呢，它其实体现的就是民法的价值体系。就是民法里面呢，要追求哪些具体的价值？大家知道，在民法典里面规定了几种民法的基本原则啊。规定了七种基本原则。但这七种基本原则呢？我们在梳理的时候啊，要把它分成两个阵营。这也是整个民法规范的展开的是吧？最核心的两种价值冲突。一方面，要保障当事人的意思自治。

大家听过这个词吧。民法呢，要最大限度的尊重当时的自由。也就是民事主体的民事活动。或者民事法律关系到底如何来开展，是不是由当事人自己来决定啊？法律尊重你的决定就可以了，所以说意思自治。是民法里面一项非常重要的价值观。但是呢，同时啊，我们民法里面也强调国家的强制。人虽然生而自由，但。无所不在家锁当中，

是不是也得受到相应的限制啊？不能是完全的为所欲为，所以在民法里面呢，有大量的规范。从不同的角度去限制当时自由，体现的是国家强制就分这两个阵营。事实上呢，如果你学民法学多了，你会发现我们任何一个民事纠纷。双方当事人的冲突都体现在这两种价值的冲突上。一定是一方当事人主张。要保障我的自由，要保障当事人。自行做出的选择。那另一方当事人一定主张的是，

虽然我们签了这样的合同，但是呢，你法院得管一管啊，不能做事，不管放任，由当事人去。约定能理解吧，所以说任何民事纠纷啊，它背后的价值冲突一定这两个方面，一方主张要保障我们的自由，你法院不要管的太宽了。另一方面呢，另一方一定会主张法院，你得管一管啊，不能任由当事人去自由约定。

你要感受这个背后的价值，那体现意志自治的有三项原则，第一呢是自愿原则，这个比较好理解吧，尊重当事人自愿。那跟他相关的还有两项原则，一个呢是尊重平等。也就是平等啊，它是资源的基础。只有实现平等了，这才有真正的自愿可言呀。同时呢，公平原则，它会体现为对自愿的补充。有的时候虽然表面上看起来是自愿协商的，

但是呢，因为其他因素的介入，导致这个结果偏离了。大家预想的公平正义的结果，所以说要通过公平原则来加以补充。他都是在尊重当时的意志。那还有另外一些原则啊，就体现这个国家的强制了，比如说诚信原则。合法原则工序两种原则以及绿色原则。是不是都是从不同的角度来对当时的意思自治进行干预啊？你去感受这个价值体系。那接下来呢，我们来展开这七项具体的原子。因为这个原则啊，

它是主观题的考点，一方面在简答题里面容易考这个原则的具体体现。同时呢，我们法学同学又有可能考到论述题。所以在讲每一种原则的时候啊，首先我们要讲的是简答题的考点，它有什么体现？然后讲完以后呢，再给大家补充哎，法学同学，你要关注哪些论述题的角度能理解吧？下面看平等原则。平等原则啊，就是平等的观念在民法里面的体现，应该是比较好理解的。

或者我们生活当中是不是要讲平等这两个字啊？它体现为一视同仁的观念。就是要对明日主题啊，一视同仁不能做。区别对待。比如说我们在设置规范的时候。能不能对于。男人女人大学生研究生设置不同的规则啊，不能这是违反平等原则，原则上你要一视同仁，这就是平等。当然，它的体现呢，相对来讲也比较好理解，你看第一呢，

是权利能力与平等。不管是。百万富翁。还是家徒四壁的穷人。在享有权利承担义务的资格方面，都是一律平等的。第二是法律地位一律平等。第三是平等协商。第四是平等保护应该都比较好理解吧，体现平等的观念。但这里面呢，我们要给大家补充的是这个理论拓展问题，也是我们法学同学一定要特别关注的问题。这是论述题，需要大家展开的角度。

虽然平等原则强调一视同仁，强调相同的情况要相同对待。但是呢，我们反面来看。如果真的是不同情况的话，是不是也得做不同的对待呀？这叫做实质平等的体现。特别是呢，在一些民事法律关系当中。肉眼可见，一方当事人就是处于比较弱势的地位。那你法律这个时候呢，再讲一视同仁的话。是不是就有点假慈悲的呀？所以这个时候呢，

我们要对弱势的一方。给予倾向性的保护来落实实质平等的原则，所以大家看民法典的一个规定，128条。法律对于未成年人，老年人，残疾人，妇女，消费者等民事权利保护有特别规定的，要依照其规定。你看未成年人啦，老年人啦，残疾人啦，妇女啦，消费者啦等等，

在相关的民事法律关系里面是不是处于一个相对弱势的地位啊？那法律给予倾向性的保护。算不算违反平等原则啊？不算，反倒是它实现了真正的实质上的平等。所以你看我们去年啊，法学同学考的论述题。就是民法典总则编对于未成年人保护的特别规定。大家有没有感受得到？需要大家对于平等语言的理解，要更进一步啊。你不能光看到形式上一视同仁，你也要看到民法典呢。为了落实实质平等原则，要对这个弱势群体给予倾向性的保护。

你要认识到这一层啊。比如说呢，民法当中民事行为能力制度。是不是区分？完全限制了无行为能力人。我们说不满八周岁的未成年人，他是无行为能力人，这个规定大家都知道。当我们在看待这个规定时候，能不能理解为法律在歧视未成年人？说你小屁孩儿，你什么都不懂哎，你是个无行为能力人。大家看法律在做这个规定的时候啊，他的初衷是什么呀？

要保护这些未成年人。无行为能力人意味着什么呀？他可以说话不算话，因为我是小孩。但是对于成年人讲，你听起来是完全民事行为能力人，好像感觉自己挺高大上。但是呢，法律做这个认定的意思是什么呀？你得为自己签订的合同做出的承诺负责任。你说了就得办，你不办的话，法律就要惩罚你。实际上是对你提出的要求。而无行为限制行为能力呢？

它体现的是法律对于。未成年人。包括一些行为能力不足的成年人提供的特殊的保护。你得看到法律背后的这样一个考虑，你才不会从字面含义上去理解这个制度，它所要达到的规范目的。包括呢这个。妇女你看在婚姻家庭编里面呢？我们有不少是不是对于女方进行倾向性保护的规定啊？因为大家都知道，在这个社会当中啊，女方。他在家庭领域牺牲了比较的多。而从法律规范的角度来讲呢，就要对女方给予倾向性的保护，

才能够实现真正意义上的男女平等。所以大家看这个规定。女方在怀孕期间分娩，一年内终止人身，六个月内男方不得提出离婚。是不是相当于对男方做出了相应的限制啊？即使这段时间内他有可能存在法定的离婚事宜。但是呢，女方因为这个生育。无论是从生理上还是心理上，都承受了比较大的风险，所以法律这个时候啊，要给予他倾向性的保护。要限制男方的提出离婚的主张。当然，

这样的规定呢，既然是保护女方的，那意味着女方有没有权利提出离婚的主张啊？是有的，这是他的立法目的所决定的。法律你来保护我，但是呢，我觉得我足够强大，我不需要。法律的怜悯。那法律当然是要允许。这是实质平等的考虑。那接下来呢，是自愿原则。规定在民法典的第五条。

那这个概念里面呢？有一个词啊，非常的重要，叫做按照自己的意思。是不是体现了？民法首先尊重当事人的自治，这种价值观呀，你的法律关系怎么来形成？啊，怎么来进行？原则上按照你自己的意思来。完成尊重意志之。所以说呢，我们在学理当中啊，这个自愿原则呢，

还有一个表述叫做意思自治原则。大家看这个意思，自治这个词啊，就是标准的法言法语。是不是听起来就比这个资源的高大上啊？所以说大家学习法律的过程啊，也是一个积累法言法语的过程。好多同学呢，都希望老师讲法律的时候讲的通俗一点，用大白话来讲。但是我对这种观点一直持一个。上去的态度。就是大家你的目标是要上法律的研究生的。我们不是在给大家普法能理解这个意思吧？所以说呢，

我们在听课的时候，学习的时候虽然接触些些法言法语，好像听起来。有点痛苦，有点难度。但是这是你成为一个研究生，必须要经历的一个阶段。你现在不经历这个阶段。你未来也得经历，否则的话，你是很难成为一个真正的研究生的，所以大家要习惯这种法言法语。包括呢，好多非法学的同学，可能原来都有自己的专业。

你在第一次接触你原来的专业的时候，是不是也会遇到一些术语啊？哎，当经过一段时间，你习惯了。那你就自然而然能够表达这个法言法语了，这也是有为我们后期的背诵，包括我们进入研究生的复试，要打下一个坚实的基础。能理解吧，我们在复试的时候是要经历这种面对面的考验的。你肚子里面要没点法言法语的话，你是很难应对。这十几分钟的考察。听起来十几分钟，

大家觉得长不长啊？如果是玩手机的话，转瞬即逝。但是啊，如果是在研究生复试的时候，那十几分钟。你感觉每一秒。都度过的非常艰难。所以说呢，我一直强调研究生的备考一定要坚持一个。初试复试一并准备的原则就是我们现在所做的一切，一方面要帮助大家在初试的时候取得一个理想的成绩。另一方面，也为大家在复试的时候能够有所表现，要奠定一个基础的。

所以说我才强调。志不求异也。势不必难。你现在学起来感觉比较难，这证明你在进步。假设你轻轻松松啊，甚至有些同学边刷手机都能边听得懂的，这意味着你的进步太慢了。能理解这个意思吧。不要对自己太宽容了，要对自己狠一点啊。我们来看这个自愿原则，它的具体体现。考试分析啊，它体现的是一个时间贯穿的概念。

就是在民事活动的整个过程当中，都要贯穿资源原则。首先第一步。民事主体有权自主决定。是否参与民事活动以及如何参与民事活动。啊，比如说。我们到底是未来买房还是租房？到底是结婚还是不结婚？跟什么样的人结婚？是不是都是我们自主选择的范围啊？法律还是充分尊重当事人的意志的。第二个方面呢，是你决定参与某种民事活动了，法律呢？

允许你们平等协商。你不能把你的意志强加到对方的头上。同时呢，你也可以拒绝对方强加给你的意志，是不是也是一个资源的体现啊？最后一点也是大家一定要特别关注的点。就是民事主体啊，得为自己做出的真实意愿，负法律上的责任。也就是自由的立面是什么呀？负责。你不能说我想干嘛就干嘛，最终我还不需要承担责任，这是真正的自由吗？不是真正的自由是。

你要为自己做出的行为做出的选择而负责。所以说呢，法律保障当事人的自愿。有它。让大家轻松的地方，也有让大家沉重的地方。我看网上好多同学。觉得现在大学生毕业是不是不太好找工作呀？啊，都开始怀念啊，你看这个七八十年代那会的大学生多好。都不用找工作。所以他们在上大学的时候呢，天天能够聊聊诗歌。啊，

谈谈历史，讲讲哲学，因为大家不用考虑一些现实的问题。大家是不是很羡慕啊？但是其实他们那个社会啊，有他们那个社会的悲哀。你不需要找工作组织给你分配工作，意味着什么呀？你没有选择的余地。把你分配到这个地方，你内心一万个不愿意。你也得去。或者说你自己呢？才高八斗，有很多的能力。

但是呢，组织就是把你分配到了一个不需要什么才华，不需要什么技术含量的岗位上，那有的时候你在那个岗位一待就得是一辈子。所以说呢，我们现在这个社会。好像压力比较大啊，大家都觉得啊，现在内卷卷的太累了。但是呢，即使是给了我们更多的可能性。包括大家。上完大学，要不要选择考研？是不是也是你自主决定的范围啊？

你觉得对于你的人生发展来讲，你需要这么一个研究生。或者你觉得只有这样一个学校的研究生毕业出来，能够找到工作才配得上我的追求。那你就可以选择考研。有的同学觉得。反正我也就这么着了。随便找个工作，能够养家糊口也没问题，他也可以做那样的选择。这是我们这个社会的魅力，但是呢，我们得为自己的选择负责任。所以说，既然选择了考研。

就意味着你选择了一条。充满艰辛的道路。你就不能指望着说。我得轻轻松松的，还得上一个好的学校。天下的便宜不能都让你一个人占了，能理解这个意思吧，所以大家要好好的复习。那讲完这个体现以后呢，还是从反面来？讲一个问题。就是自愿原则的限制。自愿它不是绝对的。至少从原则层面来讲，它要受到诚信原则，

公序良俗原则，合法原则和绿色原则的限制。有的时候也不能由着你来。比如说呢，我这个地方啊，给大家举了一个例子，这个例子呢，大家可能都学过。就是强制缔约制度。按照你的合同领域。对当事人自己的保障应该是最充分，最全面的。我们有权选择要不要订这个合同，但在有的时候啊，法律呢，

也会限制当时的选择，所以大家看这个民法典的。648条。向社会公众供电的供电人不得拒绝用电人合理的定义特征要求。这个规定大家都知道吧？我们在背这个共用电视与器质一合同的特征的时候啊，有一项叫做它的目的具有公益性。尽管呢，现在。供电公司啊，供水公司，他们也是法律上的企业。但是呢，这些企业啊，你服务的是社会的公益事业，

保障的是人民的基本生活。能不能由着？市场竞争的规则去。适用啊。不能法律要进行适当的限制。包括这个。民法典810条同是公共运输的承运人，不得拒绝旅客。托运人通常合理的运输请求。你看，建立从事的是公共运输服务。那为了保障这个老百姓。都能够享有一个享受公共运输服务的机会。那意味着你这个承运人在决定要不要缔约的时候，是不是得受到限制啊？

比如说我们在买高铁票，买飞机票的时候。突然发现不让你买。因为你是学生。大家觉得合理吗？那肯定不合理，一方面呢，是违反了平等原则，另一方面我们能不能说这是？高铁公司，航空公司的自主决定啊。当然不能。你不能拒绝旅客，托运人通常合理的运输要求。你赋予一个和对方缔约的义务，

这是一个强制。当然，我们一直强调啊，你的要求必须是通常合理的。啊，你弄那么？学习累了，出门打个出租车，说拉我去趟西藏啊。我要净化一下。我的心理行不行啊？那不行，那按照这个社会的一般观念啊，出租车是不是主要是在本市范围内运行啊？哎，

你要出这个事的话。那你就不是一个合理的运输要求了。你应当订高铁票，订飞机票去，而不是打出租车去。啊，当然，如果你提出这个要求，对方是同意的话，是不是也没问题啊？这个时候呢，尊重意思自治。只有你提出的是合理的运输请求的时候，对方才有缔约的义务。你注意这个法律规范的界限。

好，这是资源原则，那接下来呢？是公平原则。强调一个公平的理念，你看在民法典的第六条，它讲的是公平原则呢，体现为合理确定各方的权利义务。注意合理确定这四个字。强调一个权利和义务相对等的原则。强调一个风险和收益相对应的原则。啊，每当讲这个公平原则的时候啊。我都想到一部电视剧里面的经典台词。大家看过狂飙吧。

啊，里面这个高启强一句名言。叫风险，风浪越大越贵。其实体现的就是一种公平的观点。我承受了很大的风险的时候，那我有理由期待一个更高的回报。我承担的风险比较小的时候呢，我的回报相对来讲也会比较小。这个其实跟大家考研是一样的，你选择一个特别容易的目标。你的压力就没那么大，但是你的收益也很有限。你选择一个比较好的学校作为备考目标的时候，你是不是承担更大的风险啊？

但是呢？一旦考上了。你的收获。也是其他同学羡慕的。这就是公平的体现。考试分析啊，他在写的时候呢啊，是从这个主体角度来写的，一方面民事主体从事民事活动的时候是不是要秉持公平的理念啊？合理确定各方的权利，特别是这个格式条款。基于这个交易效率的提升，合同条款是由你一方来决定的。但这个时候呢，你能不能把收益权利都留给自己，

把风险和义务都让对方来承担啊？那也不行，这就违反公平原则了。第二是司法机关呢，在处理民事纠纷的时候呢，也要做到公平合理。要公平合理的去分配交易当中的风险。比如大家都听过一个制度叫情势变更。我们在过去的三年疫情当中啊，发生了非常多的这个案件。特别是在租赁合同这个领域。那一些饭店呢诶，租一个商铺。来从事经营活动。但是呢，

因为疫情的影响是不是动不动就不让从事经营活动了呀？一年有四个月都处于停业状态。大家想想这个时候呢，如果还按照原来的约定去付租金的话，对程度上讲公不公平啊？不公平疫情，这属于不可抗力。是大家都无法预见的。那这个时候呢，你让我成都人一方来承担全部的风险。你出租人呢？坐收渔利。法院认为这是不公平的，所以他可以用形式变更制度来变更租金。这是公平原则。

当然，我这里面也给大家补充一个观念啊，就是公平原则呢，它体现的是对于自愿原则的补充。他需要在当时的资源范围内。来解决这个问题的，比如说呢，大家知道啊，民法里面呢，有一个意思表示瑕疵形态叫做显示公平，有印象吗？那如果不能显示公屏的话，它产生的后果是什么？是不是受损失的地方享有一个撤销权呀？当然，

你要不要撤销这个民事法律行为，是由受损知一方来决定的。就是法律只把这个机会给你。你要撤销法律，允许你不撤销法律也尊重。所以它只是对自愿原则的补充，它不是对于自愿原则的限制，能理解吧。包括呢，你看这个弥漫点四九六条这个空。我们知道啊，乙方当时呢在。通过格式条款的方式订立合同的时候。提供者是不是通过合理方式来提醒对方注意一些？重大利害关系的条款呀。

那你没有提示的话，后果是什么？后果是什么呀？你看看法律当中的描述啊。法律说的是，如果你没有进行提示的话，对方可以主张该条款不成立合同的内容。这个表述方式啊，跟原来的合同法是不一样的。原来合同法当时司法解释规定，他说的是。你如果违反这个抵制义务的话，那该条款就不能成为合同的组成部分。你看民法典做了什么调整啊？民法典说，

对方可以主张该条款不成立合同的内容。你大家想想，你不提示我是不是违反公平原则啊？但是呢，这个不公平的结果要不要接受？是不是法律依然要先尊重你的决定啊？你可以主张他不成为合同的内容。你要不提出这个主张的话，法律也不予干预。所以它体现的是对于当事人意思自治，金融补充。你看我们法律这个用语是不是非常严谨啊？它就是要强调公平，它只是补充一只资质。接下来的是诚信原则。

核心价值观里面也有啊，民法典的第七条。我呢，常常讲啊，整个民法典里面文采最高的就是描述诚信原则的这八个字，叫秉持诚实，苛守，沉默。考试分析里面写那个概念那么长。你要背不下来的话，你就先背这八个字。秉持诚实克守承诺，就是诚信原则的体现。当然，它也是要贯穿始终的，

你看。还是一个时间线组。首先呢，在构成法律关系之前，是不是要积极的告知呀？让对方。在充分知情的基础上来做出决定，这是你诚信的体现。第二是达成合意以后呢？要重合同，守信用。你要积极去准备履行这个合同。而不能总是这山望着那山高，刚签了这个合同，发现别的机会的时候就想着怎么去违约。

这是违反程序原则的。第三呢，是即使一方遭受损失了。那也要采取必要的措施来防止这个损失的发展扩大。能不能随便去摆烂呀？不能尽管呢，对方造成你的损失，你的损失可以要求对方来赔，但是呢，法律也不允许你摆烂。你要摆摊的话。就不诚信，不靠谱。不厚道，那就是呢，

法律要做出对你不利的评价。但有些同学说，诚信怎么就体现为意思自治的限制呢？这个在合同领域啊，体现的最为明显。大家知道啊，在合同领域呢，当事人履行的义务不仅包括合同义务，还包括什么呀？还包括先合同义务和后合同义务。生态合同义务里面呢，不仅包括你约定的义务，还包括什么呀？法律具有诚信原则产生的附随义务。同组织讲的就是在整个合同的领域。

你应当做的事情比你承诺的事情要多，能理解吧，按照意思自治的原则。我要为自己的。真实的意愿负责任。那反过来讲。如果他不是我的意愿的话。不是我做出的承诺的话，是不是我就不应当负责任呀？这正常情况，但是诚信原则呢，提高了对你的要求。你要做一个诚信的人。承诺的事情你一贯，你做到有些没有承诺的事情。

基于诚信原则，你也得做得到。能理解这个意思吧，就是提升了对当时的要求，就是体现了对你意思自治的某种限制。你不能说哎，合同里面没有这一条啊，所以我不用做行不行啊？不行合同里面虽然没有写这一条，但是基于诚信原则。你应当做到的。你也得做，你不做的也要承担不利的法律后果。这就是诚信。我在这里啊，

给大家列了一个背景拓展问题。这是一个社会热点事件。啊，假如说在复试的时候呢，老师问到你这个热点事件的时候，你要知道从什么角度去分析。就这个价格，刺客的问题。大家都听过吧？哎，你在购物的时候呢？哎，突然发现。雪糕呢，好像不是那么的贵啊，

三五块钱一根。但是呢，在冰箱里面一堆雪糕里面啊，其中有两种雪糕是50块钱一根。但是呢，他没有特别标明，你就以为反正放到一起的应该价格都差不多，是不是啊？随便选了一根儿雪糕，结账的时候呢？50块钱。这个时候你是不是很不爽啊？好像感觉被对方套路了。但是呢，好像又不好意思当场说我不要了，

好像我去挑雪糕的时候就是挑一根便宜的，我就不配吃一根。50块钱的雪糕。好多人呢，基于这种面子。啊，就吃这个哑巴亏了。其实大家想一想，这里面呢，经营者他有没有违反诚信原则的情形啊？有的。因为在交易之前，你有个什么义务啊？必要事项的告知义务。这么多雪糕都是五块钱，

只有这一个是50块钱的话，基于诚信原则，你不应当告知对方这个雪糕很贵，你得慎重选择。这才是一个诚信的经营者的体现，是不是啊？你没有告知。那就违反诚信原则。现在是。合法原则。这个相对来讲比较简单。它说的是民事主主体从事民事活动的时候，不得违反法律。也就是法律呢，也对当时呢，

自由作出限制。但这个地方啊，需要大家关注的是一个细节。原来，在民法通则里面，其实也有合法原则。只是当时啊，他描述的方式是民事主体从事民事活动，应当遵守法律。大家看跟现在的不得违反法律有什么区别？是不是感觉上不太一样啊？以前说的应当遵守法律，好像要求你必须按照法律规定来做。而现在说的不得违反法律啊，就是你只要不突破法律的底线。

法律就保障你的自由。就是法无禁止，即自由。是不是这种表示方式更能够体现民法的本质啊？要尊重当事人的意思自治。所以呢，我们在背主观题，包括写主观题的时候啊。你要尽量写准了，你不要写民事主体从事民事活动，应当遵守法律，要写不得违反法律。是啊，你民法学多了，你会发现我们民法里面是不是很多规范都是所谓的任意性规范啊？

听过这词吧。就是你不仅不用遵守它。你还可以主动的去通过特别的约定来排除他的失忆。这是民法的本质。所以说呢，学民法。学到一个比较高的境界的时候啊。特别是你未来做律师。或者给一个公司做法务的时候，你在读民法典的时候啊，就不像现在这种思路了，我们现在学习思路啊是。裁判者，视角。也就是法官的思路，

就是看到这个规定的时候，想到的是发生纠纷的时候，应当怎么去？解决这个纠纷来裁判这个案件。但事实上呢，我们法律人的这个共同体里面啊，不是只有法官的。你像律师。它就不是裁判的视角，你只能代表委托你的这一方。人家这一方委托你了，你能不能说哎呀，这个法律啊？还是倾向于乙方。但是乙方不委托你呀。

所以说你就得想方设法的从甲方的角度来看待这个问题。能理解吧。这叫任意性规范。它的一个学习的视角。这样的话呢，你在为了做律师的时候啊，或者做法务的时候，你在看民法典的时候，其实头脑里面应该有一个观念。就是这么多的规定，哪些是允许我约定排除的，哪些是不允许的？这个是体现你的功底的。你只有发现了哪些规范，允许你做不同的约定。

你才能在法律允许的范围内给你这一方的当事人争取更多的权利。尽最大的努力去避免风险的发生，能理解吧，所以说呢，好多这个法务。在审核这个合同的时候。啊，都看看哎，法律上该写的东西有没有写到合同里面？这是一个非常错误的思路。民法典，特别是合同编里面已经写了的规定，你在合同里面不约定。其实也没什么问题，为什么呀？

因为你不约定产生风险的时候也会当然适用法律的规定，那你把它写进去意义何在啊？只是使得这个合同看起来更长一些吗？我们现在有一个很不好的趋势，就是合同越来越长。好像感觉我们法律人，你看设计出来这么复杂的教育，但是实际上里面绝绝大多数。条款都是无用的，条款都是直接把法律规定抄进来的，这个是没有用的。能理解吧，真正有用的条款啊，是你对于法律的规定做了哪些不同的约定？当然，

这个前提是你得知道。哪些条款允许你做这种？不同的约定。这是你民法功底的体现。啊，当然。需要你比较厚的理论的功底，同时也需要大家。比较强的这种方法论的意识。就是大家现在学的这个民法应该是。最浅的那一层。任重道远啊。啊，既然来了重庆了。这个我在网上经常看到这个。

西南政法大学特别是民商法这个团队强调，一种法学教育方式叫做。预防式的法学教育。这个观念啊，非常的先进啊。就是我们在法学教育的时候啊，一方面告诉大家这个纠纷发生了，裁判的怎么去裁判？另一方面呢，我们在学习法律的时候。也得告诉学生。我们如何最大限度的去避免这种风险的发生？这就是律师视角或者法务视角。需要大家完成的工作啊。那接下来呢，

是这个工序良服原则。这个词呢，一听就很法言，法语是不是啊？到目前为止，还没有考过主观题。所以需要大家特别关注。那工具两组呢，它的具体内容啊，我通过一个体系图呢来做一个展开。其实呢，理解起来不难，先对一个关键词的拆解分成公序和良俗两个方面能理解吧。公序呢，强调的是公共秩序。

是从郭家角度来进行定义的。而善良风俗呢，它是从社会层面来进行定义的，对应的是良俗这个概念。当然，公共秩序呢，进一步区分政治上的工序和经济上的工序。政治上的工序呢，既包括保护国家的，也包括保护家庭。你看那个保护国家的工序啊，应该是最好理解的。比如说一些间谍活动。是不是跟境外的人达成了某种约定啊？那这样的约定呢，

是有损国家的安全的。所以应当认定是无效的。第二个方面呢，是保护家庭的工具。比如说一夫一妻。就是家庭这个领域的工序。尽管有些人的思想比较开放。三个人甚至更多的人。他们一致同意，我们可以和谐的生活在一起。法律与美学。不允许。啊，动摇了保护家庭的供需。第二个层次啊，

是这个经济的工序。一方面呢，是指导的工序就是国家呢，要建构一个相对公平合理的经济发展的秩序。所以呢，我们国家有这个。反不正当竞争法和反垄断法。就是体现指导的工序。包括呢，我们这个。社会当中，大家都听过一个词叫做。14，五十三五规划有听过吧？这也是我们国家跟资本主义国家不同的地方。

虽然我们也发展市场经济。但是呢，我们是。现在其实不叫有计划了，叫有规划的市场经济。以前叫第一个五年计划，第二个五年计划。现在呢，不叫计划了，现在叫规划。但它本质上体现的也是一个指导的功能啊。第二个方面呢，是保护的工序，就是保护经济活动当中的弱势群体。比如，

我们国家有劳动法。劳动合同法。消费者权益保护法等等，是不是都是保护这个经济活动当中处于弱势群体的一方呀？这体现的也是一个公共秩序。这意味着，在劳动法当中。保护劳动者权益的规定能不能允许当事人约定排除啊？不能因为它是强制性的规定。但是我问大家一个问题啊。当时在劳动合同里面，能不能约定和劳动法规定不一样的内容啊？那可以的话，劳动法意义何在？是不是有点困惑啊？

这里面呢，给大家讲一个方法论的问题，就是劳动法，它是保护一方当事人的。特别法或者是强制性规定。这意味着，在立法目的层面来讲，它体现保动呃，保护劳动者的价值。你要违反这个目的的话。那法律是不允许的，是强制性的。但是呢，企业在签订劳动合同的时候，能不能给劳动者比劳动法更高的保护的标准？

这个是可以的，从这个角度来讲呢，它就是任意性的。能理解吗？我们在学理上把它叫。半强制性的。规定比如说呢，我们这个。劳动法里面规定了法定节假日加班的话，是不是付三倍的工资啊？那企业能不能跟劳动者约定说企业困难，付你一点五倍行不行？不行。因为你跟这个保护劳动者合法权益，这个目的是背道而驰。

但是企业能不能说？在我们公司加班的话，法定假日付五倍的工资行不行？可以的，你比如法律上慷慨法律，当然没有禁止的必要了。所以说，在民法典里面，其实也有一些规定是半强制性的。你可以朝着这个方向做任意性的约定，但是不能朝着另外一个方向。第二个方面呢，是善良风俗，体现的是一般道德观念和基本伦理要求的保障。通俗的讲，

就是守住这个社会的。底线你像这个。违反两性道德的行为。卖淫嫖娼。尽管双方当时呢，可能都是自愿的。而且呢，还自得其乐。但是呢，这样的交易法律保不保护啊？不保护，因为你突破了这个社会的底线啊。包括一些暴力行为。高利贷。有些人在急需资金的时候啊。

他内心的想法是，即使有高利贷，也能够救我于水火之中。可能他愿意，但是呢，不好意思，法律也不愿意。法律不允许这种暴力性的。我在这个地方啊，是给大家列了一个例子啊，也是我们实践当中经常见到的一类纠纷。叫做暗刷流量案，大家听过吗？这是网络数据时代新产生的。一个产业或者一类纠纷。

啊，大家看到的。网络上的一些播放量啦，包括这个淘宝里面的。销售量啊，等等都有可能是假的。啊，那播放量啊，包括这个微博的粉丝量，有可能是花钱买的。那个淘宝里面那个交易量有可能是自己找人刷的。那在实践当中啊，有些人呢，他就专门。来挣这个钱。

来帮别人刷单。来帮别人点赞。等等等，冒。不是冒冒充，就是充当这个所谓的网络水军。关键干了活以后呢？哎，对方的黑之黑不给钱。说你帮我刷单，那个行为是违法的呀，你这个当水军的行为，这是违法的呀，所以说不给钱。发生相关的纠纷。

大家看双方当时达成的这样的数据造假。暗抓理论的约定有效无效。无效的，因为它破坏了一个公平合理的竞争秩序。约定说，那建设无效的是不是意味着？商家就不用给这个报酬了呀。你好像从这个法律适用的角度来讲，那无效了，是不是就不用履行啊？已经履行的是不是还要返还呀？好像结果上看起来。法律还保护了这个不诚信的商家。虽然对方不靠谱，但是你也不靠谱。

这就是我们看到的，好像这个结果是不是跟一般老百姓最朴素的正义观相违背的呀？那法律肯定不能这么去适用。我们在实践当中啊，这一类型的问题。相关的报酬的金额啊，人民法院都是要依法收缴。能理解的意思吧。哎，就是你已经收了的钱。让你退回来就充公了。然后呢？你应当付的钱没付的，你不用付给对方，但是呢，

依法予以收缴，你得付给法院。这样的结果才是公平合理的，是不是一方面法律不保护这种交易，另一方面呢，也不能让不诚信的人。钻法律的空子。来占这个便宜。最后，这个绿色原则啊，相对来讲就比较简单了，当然他已经考过两次论述题了。再考的话就显得我们民法没考点。从事民事活动应当节约资源，保护生态环境啊。

当然，因为这个绿色原则呢，它是我们国家民法典。极具特色的一项原则，所以在考试里面，它考到的频率就要高一点。不管是侵权责任编，物权编，合同编，是不是都有所体现啊？要注意节约资源，保护生态环境。相关的制度啊，我们在后面都会讲到最后呢，我们来看一个题目就休息啊，

下列情形当中违反公序良俗的包括。a甲立下遗嘱，将其全部遗产赠与给婚外情人乙。行不行啊？不行。尽管你是自愿的。包括实践当中有些情人。确确实实也是有情有义的。但是呢，这样的赠与啊，它超出了我们现代一般社会道德观念。所允许的范围。b选项甲与乙呢，通过网络达成卖淫协议行不行啊？也不行c选项，

甲乙约定，若甲无法归还借款，乙有权要求其挂老赖的牌子，游街行不行啊？不行，这是有损人格尊严的。d选项甲公司跟员工约定。员工自愿放弃劳动法关于劳动时间限制的保护规定。行不行啊？不行都是违反公序良俗的，很好判断。我们收到休息，再进入专题二啊。

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01.专题01民法的基本理论

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