9正确认识广告 第二课时教案

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一、文档大意：



1. **课程背景**：这是针对四年级学生的道德与法治课程，旨在帮助学生理解广告的基本概念和作用。

2. **教学目标**：
   - 让学生了解广告的定义和功能。
   - 培养学生对广告的辨识能力，区分广告与真实信息。
   - 教育学生正确对待广告，理解广告可能存在的夸大或误导性。

3. **教学内容**：
   - 广告的定义：介绍广告是什么，它如何传播信息。
   - 广告的功能：探讨广告在商业和日常生活中的作用。
   - 广告的辨识：教授学生如何识别广告中的信息是否真实可靠。
   - 广告的影响：讨论广告对消费者行为和决策的影响。

4. **教学方法**：
   - 互动讨论：通过讨论让学生分享对广告的看法和经验。
   - 案例分析：使用具体的广告案例来分析广告的构成和影响。
   - 角色扮演：让学生模拟广告制作和消费者决策过程。

5. **教学活动**：
   - 收集和分析广告：让学生收集不同类型的广告，并分析其特点。
   - 广告创作：鼓励学生创作自己的广告，以加深对广告制作的理解。

6. **评估方式**：
   - 通过学生的课堂参与度、讨论贡献和作业完成情况来评估他们的学习成果。




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2024-11-1 10:01 上传

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