5《合理消费》第1课时课件

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一、文档大意：

1. **引入主题**：通过让孩子们挑选喜欢的零食和玩具，引导他们思考是否需要将所有喜欢的东西都买回家，从而引出合理消费的概念。

2. **设计心愿卡**：让学生思考并设计自己特别想让父母购买的东西，并猜测哪些东西父母可能不会同意购买。

3. **案例分析**：通过阅读案例，让学生思考父母的购买决策，并分析原因。

4. **情景剧**：通过表演情景剧，让学生站在父母的角度考虑孩子的购物要求是否合理，并讨论如何回应。

5. **角色转换**：让学生分析其他同学的购物要求是否合理，并模拟作为父母如何回应。

6. **心愿卡修改**：让学生回顾自己的心愿卡，考虑是否需要修改，以及如何修改。

7. **合理与不合理要求的分类**：让学生讨论哪些购物要求是合理的，哪些是不合理的，并学习如何做出正确的购物选择。

8. **生活小贴士**：提供一些生活小贴士，教导学生如何体贴父母，不赶时髦，不攀比。

9. **自我克制方法**：分享一些方法帮助学生克制购物欲望，如转移注意力、寻找替代品、冷静思考等。

10. **小结**：强调很多时候我们想买的东西并不是最需要的，通过合理比较、自我克制等方法，学会做出正确的购物选择。

11. **拓展延伸**：鼓励学生和家长一起逛商场，实践抵制诱惑的能力。

12. **练习题**：包括填空题、判断题和简答题，帮助学生巩固课程内容。

总结来说，这节课旨在教育学生如何成为聪明的消费者，学会区分合理与不合理的购物要求，并培养理性消费的习惯。



二、文档预览：



三、文档下载：

5《合理消费》第1课时课件.ppt (2.95 MB, 下载次数: 0, 售价: 1 金币)

2024-11-1 19:50 上传

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