第7课《不甘屈辱 奋勇抗争》第二课时

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一、文档大意：


1. 教学目标：
- 让学生了解中华民族在近代史上遭受的屈辱，激发爱国情感。
- 引导学生学习先辈们不甘屈辱、奋勇抗争的精神。
- 培养学生的民族自尊心和自信心。

2. 教学重点：
- 了解近代史上中华民族遭受的屈辱和不平等条约。
- 学习先辈们为民族独立和尊严而进行的抗争。

3. 教学难点：
- 引导学生理解抗争精神的内涵，激发爱国情感。
- 培养学生的民族自尊心和自信心。

4. 教学方法：
- 讲授法：讲解近代史的屈辱和抗争历史。
- 讨论法：组织学生讨论先辈们的抗争精神。
- 情境模拟：模拟抗争场景，让学生体验抗争精神。

5. 教学过程：
- 导入：播放近代史屈辱史实的视频，激发学生兴趣。
- 新课：讲解近代史的屈辱和抗争历史。
- 讨论：组织学生讨论先辈们的抗争精神。
- 情境模拟：模拟抗争场景，让学生体验抗争精神。
- 总结：总结先辈们的抗争精神，激发学生的爱国情感。

6. 作业布置：
- 让学生搜集近代史上的抗争英雄事迹，下节课分享。

这个教学设计旨在通过了解近代史的屈辱和抗争历史，让学生学习先辈们的抗争精神，激发爱国情感，培养民族自尊心和自信心。教学过程包括讲授、讨论和情境模拟，以提高学生的学习兴趣和参与度。




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2024-11-3 08:31 上传

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