第八课《科技发展造福人类》第2课时课件

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一、文档大意：


1. **课程内容**：
   - 课程探讨了科技如何改善人类生活，并通过小组竞赛活动让学生列举身边的科技应用，以竞赛形式激发学生兴趣。
   - 课程鼓励学生大胆猜想未来科技的广泛应用，如机器人做家务、个人飞船等，并讨论互联网如何促进团结。

2. **话题讨论**：
   - 讨论了“出门只需带手机”的现象，以及如何理解这句话。
   - 分析了两组图片反映的问题：农作物喷洒农药提高产量与田间地头随处可见的农药瓶，以及手机的便捷沟通与堆积成山的废旧手机。

3. **转基因技术**：
   - 探讨了转基因技术对农作物的好处，以及人们为何拒绝一些转基因食品。

4. **科技的双刃剑效应**：
   - 强调科技既有正向功能也有反面效应，需要科学家的道德自律、法律约束、公共监督和自我约束来规范科技的应用。

5. **探究问题**：
   - 提出了如何看待和解决科技的两面性，以及如何抵制网络依赖和沉迷网络。

6. **中国载人航天成就**：
   - 介绍了神舟五号至神舟九号的成就，展示了中国载人航天的辉煌。

7. **主题活动**：
   - 以“中国梦、航天梦、我的梦”为主题，鼓励学生通过演讲、手抄报、设计口号、绘画、歌唱等形式表现活动。

整体而言，这一课旨在教育学生认识到科技的积极作用和潜在风险，并鼓励他们积极参与科技应用的讨论和探究，同时激发他们对航天科技的兴趣和梦想。


二、文档预览：



三、文档下载：

第八课《科技发展造福人类》第2课时课件.ppt (6.34 MB, 下载次数: 0, 售价: 1 金币)

2024-11-4 00:02 上传

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