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【学习目标】
必 背 知 识
| 核 心 素 养
| 1.比较超前思维与超前意识的关系。
2.识记超前思维的方法。
3.理解客观评价超前思维的积极意义。
| 1.科学精神:正确认识超前思维的积极意义。
2.公共参与:结合具体事例,正确运用超前思维的方法,提出解决方案。
| 【框架体系】
【知识梳理】
议题一:超前思维的方法
1.超前思维的方法:矛盾分析方法,推理和想象的方法和注重。
2、全面理解超前思维的方法
矛盾分析方法
| 任何事物、任何时候都存在矛盾,是推动事物发展的内在动力,并决定事物发展的。矛盾分析方法是分析矛盾、解决矛盾的方法。把握了事物发展的内在矛盾,才能对事物发展的状况和趋势作出正确的判断和预见
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| 超前思维是依据事物发展的历史和现实状况,对事物未来的发展趋势进行。要把握事物发展的关系,就需要运用推理的方法。由于事物的未来发展趋势受诸多因素的影响,人们难以由其过去和现在的状况必然地推知其未来,所以需要运用想象等思维方法弥补其前提条件的不足
| 调查研究方法
| 调查是有,有地了解事物的真实情况。研究是对调查得到的材料进行分析、,以便认识事物的本质和规律,从而对事物作出正确的判断和预测
| 议题二:超前思维的意义
(1)超前思维有助于人们能动地认识世界,也有助于人们、防患于未然,成功地改造世界。超前思维能使人们通过思考,把握事物发展状态,帮助人们规划和调整思路,从而进行正确的决策,抓住有利的发展机遇。
(2)培养超前意识,提高超前思维水平,利用超前思维的前瞻性功能,有利于我们成才的方案,有利于企业开发供给侧的产品和市场,有利于社会绘制更加的服务蓝图,有利于国家和民族进行科学的顶层设计和,推动经济社会的持续健康发展。
【议题探究】
1.2019年6月,中共中央发出关于印发《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》的通知指出:习近平新时代中国特色社会主义思想作为马克思主义中国化最新成果,是在中国特色社会主义进入新时代的历史性实践中生成的。抓好纲要的贯彻落实,对于把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入,凝聚全党全国人民的思想共识和智慧力量,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有重大现实意义和深远历史意义。
运用“超前思维的方法与意义”的知识,结合材料分析习近平新时代中国特色社会主义思想的生成及意义。
2.当今时代,物质生活高度丰富,但环境问题却越来越凸显。而今,一些具有前瞻性发展眼光的企业开始重视和思考环境问题。如某公司倡导电动出行,用新能源汽车代替传统燃油汽车,为保护环境而努力。联合国原副秘书长兼环境署执行主任曾表示:“该公司在新能源领域,特别是在电动出行领域拥有超前的战略和完善的解决方案,非常荣幸能够与该公司合作。”他还多次表达与该公司共同推广云轨的意向:“云轨的优势非常明显,是治理交通拥堵的完美解决方案。”该公司前瞻的战略,强有力的市场布局,以及坚定推动全球可持续发展的举动,为其赢得了《财富》杂志“改变世界的51家公司”和“联合国特别能源奖”等一系列荣誉。该公司在发展中,不仅仅只是单纯地追求企业自身的经济业绩,更是将社会的责任感融入发展之中,以不懈的努力为促进环保事业的发展而努力奋斗,成为行业当之无愧的领军企业。
(1)说明该公司运用的超前思维的方法。
(2)对汽车产业发展方向作出准确判断,需要怎样运用调查研究的方法?
【课堂评估】
1.当今世界知识经济飞速发展,创新成为经济和社会发展的主导力量与重要源泉。以下属于超前思维的重要性的是( )
①超前思维决定国家的前途和命运 ②超前思维能实现国家治理体系和治理能力的现代化
③超前思维有利于绘制科学的顶层设计和整体谋划 ④超前思维能推动经济社会的持续健康发展
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
2.为引导学生正确地进行人生规划,某校开设了生涯规划课程,其课程的教育基本理念(如下图),这一理念启示我们( )
①制订生涯规划要处理好认识世界与决策行动的关系
②生涯规划决定着人们的实践活动
③生涯规划的最终目的是形成合理的短期目标
④制订生涯规划应当充分发挥超前思维的主动创造性
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.我们到底能成为什么人,取决于我们想成为什么人。如果我们什么都不想,就注定什么都不是。所以我们要时刻想着未来,考虑如何规划未来。这说明( )
A.用发展的眼光看待自己就一定会成功
B.超前思维的前瞻性,有利于我们规划成才的方案
C.超前思维有利于企业开发新产品
D.超前思维能推动经济社会持续健康发展
4.虽然人人都能够进行思维,但是有的人一生事业平平,有的人一生硕果累累,他们在思维方式上有什么不同呢?关键在于后者具有创新思维能力,其创新程度越高,事业的成就也就越大。这是因为( )
①超前思维有利于人们能动地认识世界,也有利于人们趋利避害、防患于未然,成功地改造世界②利用超前思维的前瞻性,有利于我们规划成长成才的方案
③超前思维有利于社会的稳定和发展
④超前思维有利于国家和民族的发展
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
5.人们通过对有关天气变化的各种信息进行调查研究、分析综合,得出未来某段时间内天气变化的趋势。通过科学的调查研究,现在天气预报活动的准确率很高。这说明( )
①调查研究是超前思维最有效的方法 ②调查是有计划、有目的地了解事物的真实情况
③研究是对调查得到的材料进行分析、综合 ④调查研究可以确保正确预判事物的发展趋势
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
6.超前思维具有能动性、预测性,比如在新高考模式下,学生要提早进行生涯规划,但应根据自身职业规划、高校专业要求、兴趣特长等进行选科组合。这告诉我们超前思维要( )
A.遵从主观的愿望 B.突破客观条件限制
C.一切从实际出发 D.发挥意识决定作用
7.个人在学习、工作中要制订计划,社会经济的发展也是如此。为更加奋发有为地推进我国改革开放和社会主义现代化建设,国家制定了“十四五”规划纲要,规划2021—2025年国民经济和社会发展。这些都说明人的超前思维活动具有( )
A.前瞻性和功利性 B.可行性和操作性 C.超前性和盲目性 D.探索性和预测性
8.毛泽东在《论持久战》中对抗日战争作出了“持久战,中国必胜”的科学预见:“日本的军力、经济力和政治组织力是强的,但其战争是退步的、野蛮的,人力、物力又不充足,国际形势又处于不利。”对毛泽东的预见,认识正确的有( )
①运用了超前思维 ②全方位地分析事物现状
③运用合理的推理和想象 ④树立了居安思危意识
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.美国自然科学家、作家杜利奥提出:没有什么比失去热忱更使人觉得垂垂老矣,精神状态不佳,一切都将处于不佳状态。此观点被称为杜利奥定理。杜利奥定理对培养超前思维的启示有( )
①超前思维需要对现状的质疑和渴望美好的热情 ②超前思维在一定条件下能起决定作用
③超前思维离不开人的主观能动性,离不开推理和想象 ④超前思维对认识和改造世界具有促进作用
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
10.2019年9月25日,北京大兴国际机场正式投入运营。它是世界施工技术难度最高的、规模最大的单体机场航站楼,创造了多项世界之最。大兴国际机场的成功建成源于建设者们( )
①开展调查研究掌握丰富的事实材料 ②发扬首创精神释放自身的创新热情
③在遵循建筑规律的基础上顽强拼搏 ④利用超前思维的前瞻性功能,合理进行了整体规划
A.①④ B.③④ C.①② D.②③
11.被誉为治堵神器的“巴铁一号”在短短几天中被反转,不仅被质疑为缺乏科学基础、“不实用”的“伪创新”,更被怀疑已经变成融资的“噱头”。对“巴铁一号”的质疑强调了超前思维( )
①要尊重既有的规律 ②要多用调查研究的方法
③要大胆发挥想象力 ④要不断寻找新思路
A.①④ B.③④ C.①② D.②③
12.美国苹果公司的创始人乔布斯虽已辞世,却给全世界留下了难得的精神财富。可以说,乔布斯开创了一个靠创意和超前思维推动的时代。这启示我们必须( )
①超越书本知识,否定理论权威 ②拓展想象空间,摆脱已有观念
③关注科学现状,树立批判精神 ④培育问题意识,提升超前思维
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.某中学在学生中开展“小发明”“小创造”活动。许多学生凭着丰富想象力,创造出有价值的成果。这说明( )①合理的想象会使人们的超前思维能力得到进一步发挥②想象力是中学生特有的③合理、科学的超前思维,对人们认识世界和改造世界是极为有益的
④富有想象力的超前思维一定能成为现实
A.③④ B.①③ C.②④ D.①②
14.2019年12月10日至12日,中央经济工作会议在北京召开。党中央再一次强调,经济发展的基本趋势没有变。这个超前思维( )
A.有助于人们能动地认识世界 B.有助于人们趋利避害,防患于未然
C.有助于人们成功地改造世界 D.帮助人们规划和调整思路,进行正确的决策
参考答案
【议题探究】
1.答案:(1)生成:超前思维要运用矛盾分析方法,调查习近平新时代中国特色社会主义思想,运用推理和想象的方法生成。习近平新时代中国特色社会主义思想是在中国特色社会主义进入新时代的实践中生成的;是对马克思主义和中国国情和现状矛盾分析和现状调查研究后形成的;是运用合理想象等思维方式对未来的发展趋势进行科学预测。(2)意义:①超前思维有助于人们能动地认识世界,有助于人们趋利避害、防患于未然,成功地改造世界。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入,有利于推动全面建成小康社会和中华民族伟大复兴中国梦的实现。②超前思维前瞻性功能有利于我们规划社会发展方向和步骤。贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想有利于凝聚全党全国人民的思想共识和智慧力量,为实现中国梦继续拼搏奋斗。解析:本题要求分析习近平新时代中国特色社会主义思想的生成和意义。在生成问题的回答时,注意要说明超前思维的方法,运用方法的过程就是超前思维生成的过程;在回答意义时,把超前思维的意义和材料信息有机结合。
2.答案:(1)运用了矛盾分析方法,把握出行与环境问题突出的矛盾,对事物发展的状况和趋势作出正确的判断和预见,进行科学推理和想象,作出超前布局和前瞻性发展安排。(2)调查汽车需求量、保有量、能源供求状况及环境压力状况等,并对调查来的材料进行分析、综合,以便认识事物的规律,从而对事物作出正确的判断和预测。解析:该公司主要是把握了经济社会发展的矛盾,并进行了合理的推理和想象。进行调查研究时,应进行相关调查,并进行科学、综合分析。
【课堂评估】
1.答案:C
解析:培养超前思维,提高超前思维水平,利 用超前思维的前瞻性功能,有利于国家和 民族进行科学的顶层设计和整体谋划,推 动经济社会的持续健康发展,③④符合题 意。①②说法过于绝对,排除。
2.答案:B
解析:通过开设生涯规划课程引导学生正确地进行人生规划,这一理念启示我们制订生涯规划要从自身的实际出发,充分发挥意识的主动创造性,处理好认识世界与决策行动的关系,①④符合题意;实践决定认识,生涯规划属于认识范畴,不能决定人的实践活动,②说法错误;生涯规划的最终目的是指导人们进行职业选择和开展实践活动,③说法错误。故本题选B。
3.答案:B
解析:材料说的是超前思维对人的意义,所以B说法正确且符合题意,入选。A说法过于绝对。C说明的是超前思维对企业的意义,D说明的是超前思维对推动经济社会发展的意义,故排除。
4.答案:A
解析:材料说明的是创新思维对个人的重要性,①②说法正确且符合题意,故入选。③④分别是从社会和国家的角度来说明超前思维的作用,不符合题意,故排除。
5.答案:B
解析:材料的关键信息点是“人们通过对有关天气变化的各种信息进行 调查研究、分析综合,得出未来某段时间内天气变化的趋势”,这表明 调查是有计划、有目的地了解事物的真实情况,研究是对调查得到的 材料进行分析、综合,以便认识事物的本质和规律,②③符合题意;① 说法太绝对;④中“确保”的说法太绝对。故本题正确答案为B。
6.答案:C
解析:遵从主观的愿望,是唯心主义的表现,A排除。想问题,办事情,不能突破客观条件,B错误。学生应根据自身职业规划、高校专业要求、兴趣特长等进行选科组合,这告诉我们要一切从实际出发,C符合题意。意识不能起决定作用,要发挥意识能动作用,D错误。故本题选C。
7.答案:D
解析:超前思维活动具有探索性、预测性和不确定性,从材料来看,强调的是探索性和预测性,D正确。其他选项的“功利性”“操作性”“盲目性”等不正确。故本题选D。
8.答案:A
解析:“预见”体现了超前思维,①③符合题意;毛泽东对日本多方面进行了分析,②符合题意;④与题意无关。
9.答案:A
解析:“没有什么比失去热忱更使人觉得垂垂老矣,精神状态不佳,一切都将处于不佳状态。”此观点被称为杜利奥定理,揭示了超前思维需要人的主观能动性,①③符合题意。存在决定思维,思维在一定条件下不能起决定作用,②说法错误。思维有正确和错误之分,只有正确的思维才对认识和改造世界具有促进作用,④说法错误。故本题选A。
10.答案:B
解析:“开展调查研究掌握丰富的事实材料”,是发挥主观能动性的表现,是大兴机场建设者们成功的条件,但不是成功的来源,①错误。“发扬首创精神释放自身的创新热情”,是发挥主观能动性的表现,是大兴机场建设者们成功的条件,但不是成功的来源,②错误。大兴国际机场的成功建成源于建设者们遵循建筑规律,利用超前思维的前瞻性功能,合理进行了整体规划,③④正确。故本题选B。
11.答案:C
解析:被誉为治堵神器的“巴铁一号”因为其设计时没有进行充分的科学论证,是一种典型的“不实用”的“伪创新”,表明了要进行科学创新需要尊重既有的规律,同时要讲究实际的效果,多调查研究。①②入选。③④表述与题意不符。故选C。
12.答案:D
解析:靠创意和超前思维推动的时代启示我们必须树立批判精神,提升创新能力,③表述正确;另一方面,作为个人还要培育问题意识,提升超前思维,④表述正确;①“超越书本知识,否定理论权威”说法错误,排除。②“摆脱已有观念”的说法是错误的,排除。故本题正确答案选D。
13.答案:B
解析:本题考查超前思维与想象力的关系。超前思维离不开想象力,但是想象力不是中学生特有的,②说法错误;富有想象力的超前思维不一定能成为现实,④说法错误;①③说法正确。
14.答案:D
解析:本题考查超前思维的意义。A、B、C均说法正确但不 符合题意,D正确且符合题意。
15.答案:D
解析:洛克菲勒家族从建设联合国大楼的信息中敏锐地捕捉到了商机, 并抢先出手,赢得成功,这是站得更高、看得更远的超前意识的体现, 有助于人们能动地认识与改造世界,③④符合题意;①与材料信息无 关;②错误,“先知先觉”不是超前思维的特点,而是表现。故本题答案为D。
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