教学过程
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教学环节
| 教师活动
| 学生活动
| 设计意图
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导入新课
| （1）你见过图片中的场景吗？你知道什么叫“同学聚会”吗？你的爸爸妈妈参加过“同学聚会”吗？
（2）为什么大家那么喜欢参加“同学聚会”呢？
（3）十年、二十年、三十年甚至更久以后，你愿意参加我们这个班级的同学聚会吗？
| 思考。
| 分享导入。
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讲授新课
| 【同学相伴的快乐】
（1）想象一下，假如没有这么多的同学，这个游戏还能玩得起来吗？
（2）你还与同学们玩过哪些多人游戏呢？
4、多人游戏与单人游戏：你觉得哪种更好玩？
5、总结：你有一个苹果，我有一个苹果，彼此分享一下，我们彼此仍然是各有一个苹果；但是你有一份快乐，我有一份快乐，彼此分享一下，我们就获得了两份快乐……
6、想一想：我们班有多少份快乐呢？
7、展示班级合照：我们班有xx份快乐。
8、小小分享会：我们一起来说一说和同学们在一起的快乐往事吧。
（1）课间时，我们一起玩耍。
（2）春游时，我们一起游戏，分享食物。
（3）运动会上，我们团结合作。
（4）学习上，我们一起解决难题。
9、小小讨论会：
（1）与同学在一起的感受如何？
（2）假如没有同学的陪伴，你的生活会怎样呢？
（3）想一想，一个人能做什么？两个人能做什么？两个人以上呢？
10、总结：同学相伴的快乐。
【集体对于每个人的重要性】
- 想一想，辨一辨：与同学在一起是快乐的。可有的“小朋友”却认为，可以不和同伴在一起……
（1）离开大家后，“1”会遇到什么情形呢？请根据你的想象演一演。
（2）你想对“1”说些什么心里话呢？
（3）你觉得你可以离开集体而生活、学习吗？为什么？
4、古今智慧：单丝不成线，独木不成林。
5、听音乐《好朋友》
| 游戏、思考、感悟。
分享。
讨论。
思考。
| 通过玩游戏和对单人游戏和多人游戏的思考，认识到同学相伴能够带来更多的快乐。
感受、理解同学的作用。
感受集体的重要性，感受集体的力量。
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课堂小结
| 集体不仅给我们带来许多的欢乐，还给我们带来成长的力量。我们每个人都离不开集体，集体也需要我们每个人的共同努力。成长。
| | 总结提升
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板书
| 同学相伴 第一课时
1、同学相伴的快乐
2、集体对于每个人的重要性
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发表于 2025-10-24 03:13:18