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[7上] (学案一)第16课 三国鼎立

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发表于 7 天前 | 显示全部楼层 |阅读模式
第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融
第16课 三国鼎立
一、学习目标
1.掌握官渡之战和赤壁之战的史实及三国鼎立局面的形成。
2.会讲述官渡之战和赤壁之战。通过曹操一胜一败原因的探究,培养分析问题的能力。
3.认识曹操、诸葛亮等杰出人物对历史发展进程的影响。
二、自主预习
1.年,曹操和在官渡进行决战。曹操采取声东击西、各个击破的战术,偷袭袁军的屯粮,烧掉其全部军粮,迅速歼灭袁军主力。
2.对当时整个局势有关键性的影响,为三国鼎立局面的形成奠定了基础。
3.年,曹操的儿子曹丕废掉汉献帝,在称帝,国号魏。年,刘备在成都称帝,国号汉,史称。次年孙权称吴王。229年,孙权在建业称帝,吴国建立。[来源:学&科&网]
三、合作探究[来源:Zxxk.Com]
1.以下材料是名人们对曹操的评价,阅读回答。
材料一 曹操是了不起的政治家、军事家,也是个了不起的诗人。
——毛泽东
材料二 我们讲到曹操很容易就联想起《三国演义》,更而想起 戏台上那一位花面奸臣,但这不是观察曹操的真正方法。……其实曹操是一个很有本事的人,至少是一个英雄。
——鲁迅
料三  可谓非常之人,超世之杰矣。                    ——西晋陈寿(史学家)[来源:Z§xx§k.Com]
材料四  操虽托名汉相,实为汉贼。                                     ——周瑜
你对曹操的评价是什么?
四、随堂演练
1.三国鼎立局面的正式形成是在(    )
A.211年      B.222年       C. 220年       D. 263年
2.下列人物没有生活在三国时期的是(    )
A.刘备       B. 曹操        C.诸葛亮        D.孙权
3.杜甫的诗句功盖三分图,名成八阵图赞扬的是(    )
A.刘备       B.孙权         C.曹操          D诸葛亮
4.三国时期的夷州指的是今天的(    )[来源:学科网]
A.台湾       B.海南岛      C.西藏        D. 广州
5.三国鼎立形成的标志是(    )
A.曹操劫汉献帝到许,挟天子以令诸侯
B.官渡之战曹操战败
C.赤壁之战结束后
D.魏蜀吴三个政权的建立
6.吴国都城建业在今(    )
A.江苏省境内    B.湖北省境内     C. 江西省境内     D.安徽省境内
7.曹操的诗句白骨露于野,千里无鸡鸣反映的是______时期的我国北方的历史情况(    )
A.西汉末年      B.东汉末年      C.三国时期        D.西晋末年八王之乱时
8.奠定了曹军统一北方基础的战役是(    )
A.巨鹿之战      B.肥水之战       C.官渡之战        D.赤壁之战
9.奠定三国鼎立基础的重要战役是(    )
A.巨鹿之战      B.长平之战      C.官渡之战        D.赤壁之战
10.下列事件发生在三国鼎立时期的是(    )
官渡之战 赤壁之战 诸葛亮治蜀 卫温到达夷洲,加强了内地与台湾地区的联系
A.②③          B.③④           C.②③④          D.①②③④
11.三顾茅庐主要讲述的是以下哪两个人之间的故事?(    )
A.孙权与刘备    B.诸葛亮与刘备    C.曹操与诸葛亮    D.刘备与曹操
五、课后反思
答案
二、自主预习[来源:学#科#网]
1. 200 袁绍  2.赤壁之战  3. 220 洛阳 221 蜀汉
三、合作探究
1.曹操能谋善断,挟天子以令诸侯,他戎马一生,兼并群雄,统一北方,发展生产,功劳不可低估; 他用自己富有创造性的诗作开创文学上的新风气; 曹操是中国历史上杰出的政治家、军事家和诗人。
四、随堂演练
1.B 2.B 3.D 4.A 5.D 6.A 7.B 8.C 9.D 1O.B 11.B
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