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第21课 五四运动与中国共产党的诞生
【教学重难点】
重点：五四运动和马克思主义的传播、中国共产党的诞生
难点：国共合作与国民革命
【自学过程】
一五四运动和马克思主义的传播
（一）五四运动
1．背景：1919年1月，中国作为第一次世界大战的战胜国之一，参加了在法国巴黎召开的“和平会议”。中国代表提出废除外国在中国的一切特权、取消“二十一条”等，但英美等国操纵的和会拒绝了中国代表提出的正义要求，竟决定将德国在中国山东的权益转让给日本。
这一消息传到国内，激起人们郁积已久的愤怒，各界人士的爱国团体纷纷发表通电，斥责这一无理行径，并且要求中国政府坚决维护国家主权。这成为五四运动爆发的导火索。
材料：五四运动是中国对西方入侵的反应的一串发展之显露出来的一个高峰……自19世纪末叶以来，西方资本制度的生产压力一天增加一天，第一次世界大战期间，列强忙着进行军事行动并且从事军备生产，于是对中国的输出不得不相应地减少。这一段时间，中国的纺织业和面粉业曾一度乘机抬头。可是，好景不常，欧战结束，西方经济势力卷土重来……中国的地盘有限，肥美的地盘尤其有限。所以，军豪们不能不借故彼此讨伐。……巴黎和会对山东问题的处理所激起的爱国情绪之鼓舞；是受到西学精神以及要从科学与民主的眼光对传统从新评价以建立一个新中国的这种要求之鼓舞。
分析五四运动爆发的历史背景？
国际背景：
国内背景：
导火线：
2．过程
| 第一阶段
| 第二阶段
| 时间
| 1919年5月4日-6月5日
| 1919年6月5日后
| 中心
| 北京
| 上海
| 主力
| 学生
| 工人阶级
| 口号
| “外争国权，内惩国贼”、“废除二十一条”、“还我青岛”等
| 方式
| 罢课
| 罢课、罢工、罢市
| 结果
| 学生被捕
| 释放学生，拒绝在合约上签字
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3.影响
性质：是一场以先进的青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底的不妥协的反帝反封建的伟大爱国革命运动，是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动，是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动；
思想文化：促进了马克思主义在中国的传播，北京与上海成为宣传马克思主义的中心。
政党建设：促进了马克思主义同中国工人运动的结合，中国工人阶级登上政治舞台，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备。
新民主主义开端：是旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。
【新民主主义革命】
新民主主义革命是无产阶级领导的反帝反封建的资产阶级民主革命。
1919年五四运动标志着新民主主义革命开端；1949年新中国成立标志着新民主主义革命的基本结束。
新民主主义革命与旧民主主义革命的比较
| | 旧民主主义革命
| 新民主主义革命
| 相同点
| 社会性质
| 半殖民地半封建社会
| | 革命性质
| 资产阶级民主革命
| | 革命任务
| 反帝反封建
| 不同点
| 领导阶级
| 资产阶级
| 无产阶级
| | 指导思想
| 三民主义
| 马克思主义
| | 革命前途
| 资本主义
| 社会主义
| | 革命结果
| 失败
| 成功
| | 群众基础
| 缺乏广泛的群众基础
| 群众基础广泛
| | 革命范畴
| 世界资产阶级革命
| 无产阶级世界革命
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（二）马克思主义的传播
1.前提：俄国十月革命给中国送来了马克思主义
2.中心：北京（李大钊）、上海（陈独秀）
3.概况：
①1919年李大钊在《新青年》“马克思主义专号”上发表《我的马克思主义观》，系统介绍了马克思主义学说；
②1920年3月，李大钊发起中国最早研究马克思主义的团体——马克思学说研究会；5月，陈独秀在上海组织了马克思主义研究会。
③从日本留学回国的李达、陈望道、李汉俊等人，投身于马克思主义学说的翻译和宣传。
4.意义：随着马克思主义的传播，中国先进知识分子接受了马克思主义，使中国革命有了新的科学理论作指导；为中共的成立奠定了理论基础。
【跟踪训练】1.有学者认为五四运动期间“新知识分子从象牙塔中走出来，到十字街头，大庭广众之间……与商人、店员、都市工人、工业家以及职业政客相往来”。这说明五四运动( )
A．促进新文化运动兴起
B．知识分子是运动的主力军
C．具有广泛的群众基础
D．目标是推翻资产阶级政权
答案：C
2．1939年5月,毛泽东为中共中央机关报《解放)撰写的文章中说到,二十年前的五四运动,表明中国反帝反封建的资产阶级民主革命已经发展到了一个新阶段。发展到“新阶段”的主要原因是（ ）
A．青年学生发挥了先锋作用
B．工人阶级登上了政治舞台
C．爱国商人开展了罢市斗争
D．中国共产党起了领导作用
答案：B
二 中国共产党的诞生
1.背景
随着马克思主义的传播，以及中国工人运动的持续发展，创建工人阶级政党的问题提到日程上来。
1920年初，陈独秀和李大钊最早提出并推动在中国建立共产党。同年4月，共产国际派代表来到中国，先后与李大钊、陈独秀商议建党事宜。8月，上海发起成立了中国共产党早期组织。10月，北京建立了共产党小组。武汉、长沙、济南、广州等地也相继建立了共产党的早期组织。
2.标志：中共一大的召开（1921.7.23；上海法租界、嘉兴南湖）
内容：
①确定了党的名称：“中国共产党”。
②明确了党的奋斗目标：推翻资产阶级，建立无产阶级专政，实现社会主义和共产主义。
③选举产生党的领导机构：陈独秀任书记。
3.诞生意义
(1)是一个开天辟地的大事变，给中国人民带来了光明和希望。
(2)中国革命面貌焕然一新：使中国革命有了坚强的领导力量，有了正确的前进方向，中国人民有了强大的凝聚力量，中国命运有了光明的发展前景。
3.中共二大
(1)时间：1922.7.16——23。
(2)地点：上海。
(3)内容：大会通过的宣言实际上制定了中国共产党的最低纲领和最高纲领。
最低纲领：（即在民主革命阶段的纲领）消除内乱，打倒军阀、建设国内和平；推翻国际帝国主义的压迫，达到中华民族完全独立；统一中国为真正的民主共和国。
最高纲领：组织无产阶级，用阶级斗争的手段，建立劳农专政的政治，铲除私有财产制度，渐次达到一个共产主义社会。
【跟踪训练】1.中共在某次会议上制定的奋斗目标——“用无产阶级的军队推翻资产阶级政权，实现共产主义”。这次会议的中心议题是( )
A.提出彻底的革命纲领
B.正式建立中国共产党
C.组织和领导工人运动
D.确定国共合作的方针
答案：B
2.陈独秀说，中共一大对“党的要求——无产阶级专政——悬在半空”，到中共二大时“脚踏实地了……找到了中国的实际并决定了党要走的道路”。中共二大“脚踏实地”的主要表现是（ ）
A明确了党的奋斗目标
B决定领导工人运动
C制定了党的最低纲领
D决定与国民党合作
答案：C
三 国共合作与国民革命
（一）国共合作
1.背景：
（1）中共：
①中共产党在开展工人运动时认识到必须建立革命统一战线。
②1923年，中共“三大”通过了关于国共合作问题的决议。（采取党内合作方式）
（2）国民党：
1924年孙中山在广州主持召开了中国国民党第一次全国代表大会，提出了新三民主义（联俄、联共、扶助农工）的主张，接受了共产国际代表的建议，同意第一次国共合作。
（3）外部条件：
共产国际的指导和帮助。
2.国民党一大——正式建立
中国国民党一大
| 时间
| 1924年一月
| 地点
| 广州
| 主要内容
| 把旧三民主义发展为新三民主义，确立了联俄、联共、扶助农工的三大政策。
| 意义
| 标志着国共两党合作的正式建立
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【知识延伸】旧三民主义和新三民主义对比
| 旧三民主义
| 新三民主义
| 民族主义
| 反对民族压迫，反对满洲贵族的统治
| 中国民族自求解放，反对帝国主义侵略，中国境内各民族一律平等
| 民权主义
| 推翻君主专制政体，建立资产阶级共和国
| 民权为一般平民所共有，凡真正反对帝国主义之个人及团体，均得享有一切自由及权利
| 民生主义
| 平均地权
| 平均地权，节制资本
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（二）国民革命
1.目标：打倒列强，除军阀。
2.过程：
①广东革命根据地巩固和统一：1925年，成立广州国民政府，两次东征消灭陈炯明的实力。
②高潮：1926年7月，正式出师北伐，革命势力从珠江流域扩展到长江流域，基本推翻了北洋军阀的反动统治。
③反帝斗争：1927年2月，武汉革命政府收回汉口、九江英租界。
④失败：1927年4月12日，蒋介石在上海发动反革命政变，7月，汪精卫在武汉“分共”，至此，第一次国共合作全面破裂，由国共合作发动的国民革命失败。。
3.功绩：基本上推翻了北洋军阀的反动统治, 打击了帝国主义的侵略势力。
【国民革命失败的教训】
1.中国的民主革命必须由无产阶级领导；必须建立起团结一切革命阶层的革命统一战线。
2.中国民主革命的中心问题是农民问题，必须领导发动农民起来革命，建立巩固的工农联盟。
3.中国革命的主要斗争形式，是武装斗争，无产阶级必须建立革命武装。
4.中国革命必须有共产党的领导，必须把马列主义的普通原理同中国革命的具体实践相结合。
【跟踪训练】1.下图是1922～1927年间，中共中央第一份机关报《向导》发文中的纪念对象统计图。这表明共产党人（ ）
A．民族统一战线利于抗战的胜利
B．舆论宣传是民众觉醒的重要途径
C．中国革命以马克思主义为指导
D．"工农武装割据"具有历史必然性
答案：B
2.下图为中国近代某一历史时期，社会各阶层占国民党党员的比例统计表，此情况的出现主要是由于（ ）
A．辛亥革命成功大力推动 B．袁世凯复辟帝制的失败
C．中国国民党的全面改组 D．抗日民族统一战线建立
答案：C
开放性材料题
清末民初，是茶馆的繁兴时期。其数量之众、分布之广、功能之全，可谓“前无古人，后无来者”。老舍曾言：“茶馆是三教九流会面之处，可以容纳各色人等。一个大茶馆就是一个小社会”。茶馆的历史，既是一部社会史，也是一部思想、政治史。阅读材料，回答问题。
材料 作为传统社会重要的公共生活空间，清代茶居的开辟就是为满足普通市民品茗的需要，进入20世纪初期，随着广州工商业的发展，城市各阶层的分化加快，大量农业人口向城市流动，新的社会群体需要交往的平台，在劳作之余也需要适当的娱乐消闲，因此茶楼就成为市民日常消遣的首选场所。1921年广州市政厅公布全市茶楼数目为380家，到了1928年，全市茶楼有416家。许多茶楼也形成了相对固定的茶客群体.茶客在茶楼品茶的同时，也将茶楼当作自由闲聊的地方。其中，政治是人们热衷谈论的话题。人们在茶楼饮茶的同时，茶楼也提供给时人各种消闲娱乐。
——摘编自《史学研究》黄柏莉文《近代广州的公共空间与公共生活（1900—1938）—以公园、茶楼为中心的》
- 编写一幕发生在1919—1927年广州茶馆内的人物对话场景。（要求：先写出对话主题，主题要紧扣中国当时思想或政治领域的重大事件；对话内容要围绕主题展开，观点明确；对话过程完整，逻辑清晰。）
示例主题：马克思主义在中国的传播观点：马克思主义在广州的工人阶级中得到传播对话过程的完整：
1.有人物及立场——如两位进步青年小明与小刚
2.有主题——围绕“马克思主义在中国的传播”这一主题展开
3.有观点——如：马克思主义在广州的工人阶级中得到传播
4.有完整情节——
第一，须符合时代及主题：1919-1927马克思主义在广州工人阶级中的传播
第二，要用对话的表达形式
第三，对话过程围绕“马克思主义在广州传播的表现、原因和意义”展开
- 请根据材料结合所学说明“一个大茶馆就是一个小社会”。
其一，茶馆的兴盛是近代中国城市经济和社会发展的产物和缩影；
其二，茶馆汇集了城市各行各业各阶层的人们；
其三，茶馆是市民工作之余首选的日常生活场所，是城市市民的公共生活空间
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发表于 2025-10-31 15:28:17