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(八年级)第 5周 第1次课教案总9次备课教师

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发表于 2025-11-9 06:24:22 | 显示全部楼层 |阅读模式
第 5周第1次课教案
教材
一、技巧:前滚翻
教
学
目
标
认知目标:学生知道前滚翻的动作要领及动作的的基本练习方法。
技能目标:学生能做好前滚翻动作,并能在此基础上创新多种滚翻练习形式。
情感目标:培养学生自觉积极参与练习,在愉悦中掌握技能,学会健身方法。
教学
过程
教学
内容
教师活动
时
间
学生活动
练习次数
准
备
部
分
一
常规
二
游戏
三.徒手操
  • 体育委员整队,报告人数。
  • 师生相互问好。
  • 老师宣布本课主要内容和任务。
  • 游戏
“小刺猥”
  • 教师讲解游戏方法规则,并分组安排活动场区。
  • 教师巡视。
五、教师讲解示范并口令组织学生练习。
10`
  • 队列如图示
×××××××
×××××××
〇〇〇〇〇〇〇
〇〇〇〇〇〇〇
       ▲
要求:注意力集中,活动充分。
二、学生分组练习。

  男          女
三、学生听口令认真练习。
××××0000     
      ××××0000
      ××××0000
      ××××0000

4*8
基
本
部
分
一前滚翻
  • 前滚翻
  • 前后滚动练习
  • 前滚翻
  • 创设滚翻动作练习法。
  • 教师讲解示范动作要点。
  • 教师通过提问方式让学生明确“团身”和“依次着地”的意义。
组织形式:








若干次
基
本
部
分
二、
游戏
“障碍接力”
讲解示范保护与帮助的方法与自我保护法
  • 教师讲解示范前滚翻动作要领。
  • 教师集体与个别纠正错误动作
  • 在学生较熟练的基础上提出创新要求。
二1、教师讲解游戏方法、规则及要求。
  2、裁判胜负
25`
5`
  • 学生认真听教师讲解,并能做到边听边看边思考,积极回答提出的问题。
  • 学生二人一组在一张垫子上同时做前后滚动练习。
  • 学生学习保护与帮助的方法并在保护与帮助下做前滚翻练习。
  • 每组学生举一反三,创新其它滚翻动作并分组表演。
二组织学生分成四小组

2次
结
束
部
分
一
整理
放松
二
小结
一、领做放松操
二、本课总结讲评
1.学生自我评估学习情况
2.教师总结
3.布置收还器材
三、师生再见
5`
一、随教师做充分放松
二、1学生分组小结自我评估。
    2集中汇报。
    3男生第一组归还器材
三、师生再见
一、组织:如图
× × × × 0 0 0 0
× × × × 0 0 0 0
× × × × 0 0 0 0
× × × × 0 0 0 0
× × × × 0 0 0 0
二、要求:
     放松、调整呼吸
实
施
情
况
记
载
班级
预计
负荷
练习平均
密度35 %心率140 次/分
日期
学生基本达到要求。
场
地
器
材
垫子9块
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