课的内容
| 1、原地运球练习 2、游戏：运球接力赛
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教
学
目
标
| 1. 认知目标：通过本节课的学习，使学生掌握篮球的一些基本运球技术。
2. 技能参与目标：初步学习原地运球技术，让学生明白原地运球的动作技术要领。
3. 心理健康目标：培养学生的遵守规则、团队合作能力增强集体荣誉感及提高学生对篮球的兴趣。
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课序
| 教学内容
| 教师指导
| 学生活动
| 组织安排
| 意图
|
情
趣
导
入
部
分
| 5、教师带领学生练习广播操。
| 同学们好！
用简明语言阐述游戏方法并提出要求。
听老师口令，师生共操
|
老师好！
稍息、认真听讲
思想集中
积极反应
在老师的带动下，跟着老师一起做广播操练习
|
同上
| 快、静、齐
精神饱满，
积极回答问题
反应迅速，
注意力集中
动作协调、
优美
|
激
起
兴
趣
部
分
| 方法:学生分散练习,原地自由体会运球,在老师的提示下注意上、下肢的动作。
方法：两脚前后站立，两膝微屈，重心在两腿之前，五指自然张开，大臂带动小臂，手腕向下压，球的位置控制在身体左/右侧。
方法：两脚左右站立，两手左右来回运球，球的落地点控制在两腿中间。
| 启发学生原地练习，积极思考问题
老师引导学生做示范，师生互评，老师再示范、讲解
正确动作方法，学生练习
让学生在一起对照进行练习
| 自己体会，积极回答问题
根据学生、老师做示范讲解，学生练习进一步提高
自由选择同伴进行，学生之间相互鼓励
| 散点站立
散点站立
散点站立
| 自己认真体会原地运球动作，注意手腕动作
大臂带动小臂，手腕下压
运球时的手腕动作和球的落地点
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演
练
提
高
部
分
| 游戏：运球接力赛
方法：全班学生按四路纵队集合，每组第一位同学拿球，听到老师口令后，拿球同学迅速将球通过障碍物运到前方，然后拿球跑回给下一个同学，依次进行，先到的组为胜
| | |
⊥ ⊥ ⊥ ⊥
| 1、遵守游戏规则
2、注意安全
|
恢
复
身
心
部
分
| 1、做放松操
2、归纳评价
3、整理器材
4、师生再见
| 1、与学生一起放松
2、教师引导学生做自我评价
3、指定学生收回器材
4、同学们再见
| 1、在音乐伴奏下跟着老师放松
2、自评、互评
学生收回器材
老师再见
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| 在音乐的伴奏下，师生一起进行全身心地放松
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器材：
| 篮球41个，录音机一台，小红花若干，障碍物4个
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预计负荷
| 练习密度
| 45%
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| 平均心率
| 110次/秒
|
课
后
小
结
| |
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发表于 2025-11-18 04:34:25