找回密码
 立即注册
搜索
查看: 5|回复: 0

[跳绳] 81中学跳绳教案

[复制链接]

1万

主题

224

回帖

9万

积分

管理员

积分
93269
发表于 5 天前 | 显示全部楼层 |阅读模式
体育课教学设计
课题:1、跳绳
          2、花式跳绳
一、教学设计说明:
    体育活动不仅有助于身体健康,也有助于增进心理健康,根据新课程标准以处进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目标。本课是依据学生年龄和身心特点,选择本教材。通过体育课活动来提高学生的自信心、意志品质和调节情绪的能力,防止在教学中只重视运动技能的传授,而忽视心理健康目标达成的现象。教师在体育教学过程中,在发展学生体能和运动技能的同时,注重学生心理品质的培养,使学生实现心理健康学习领域的目标,是一节很有新意的体育室内课。
二、教学分析:
1、加强学生对跳绳的兴趣,把跳绳和花式跳绳结合起来,增强趣味性。教学目的是使学生体会体位感觉和运动感觉,提高控制身体的能力,发展下肢、小臂和手腕的力量。教师依据《课程标准》中健康第一指导思想,结合学生的学习情况设计教学思路,运用诱导启发方法培养学生创新思维,用探究式的学习方法,激发学生学习兴趣。在教学中,培养学生合作意识,使学生在情趣盎然、愉悦的心情中完成教学任务。
2、本次课的设计思路是根据儿童爱唱爱跳,喜新求乐,模仿能力强的特点,采用自创的表现形式来完成跳绳学习任务。首先按照跳绳的技术要求教会学生掌握动作要领 摆绳时,注意用小臂、手腕甩动柔和、双腿跳动有力、有节奏这节跳绳课的重点、难点,从而较快掌握跳绳的知识技能。这种自创的的教学形式既能激发学生学习的积极性、活跃课堂气氛,又能提高教学效果,达到预期的学习目标。
体育与健身课时计划
年级
二年级
人数
32
日期

执教
王高华
班级
(2)
组班形式
自然
周次
13
课次
2
内容
主题
1、跳绳         (4-2)
2、花式跳绳     (1-1)
重点
  • 摆绳时,注意用小臂。
  • 双腿跳动有力、有节奏。
难点
  • 手腕甩动柔和。
  • 双腿跳动有力、有节奏。
学习
目标
1、60%以上的学生初步掌握跳绳的基本动作,发展学生力量素质,提高学生灵活性,协调性。
2、通过跳绳练习,学生初步了解跳绳动作技术要领,发展学生的下肢力量,提高学生的弹跳力。
3、培养学生克服困难,勇于展示自我的精神。
4、遵守竞赛规则,培养学生公平竞争,友好合作的良好品质。
课序
时间
教学
内容
运动负荷
教与学的活动
要求与组织
次数
时间
强度







1
4
15
12
2
1
课堂常规
1、整队
2、检查人数
3、师生问好
4、安排见习生
准备部分
1、绳操
1)、扩胸运动
2)、体转运动
3)、体侧运动
4)、腹背运动
         
跳绳:
1、自乐
2、记数跳绳
3、双人跳
花式跳绳
1、学生自创跳
2、教师自创跳
3、学生集体练习

放松
1、调整呼吸
2、放松手臂
3、放松双腿并拉伸
小结
下课
3-4
3-4
3-4
5-6
3-4
2-3
2
2-3
2-3
2-3
2-3
2-3
1-2
1






1、教师提前到场,准备好场地、器材,等候上课。
2、师生问好。
3、宣布本次课的教学内容。
  • 教师示范讲解,学生跟做。
2、教师巡回辅导。巡视纠错,提示学生相互观察。
3、学生练习过程中,要求认真、动作到位。
1、教师引导学生自由练习
2、学生认真听讲,并结伴练习。
3、教师巡回辅导。巡视纠错,提示学生相互观察。
4、学生积极参与。
5、教师请个别学生进行展示。
6、学生认真观察,并进行点评;教师总评。
7、学生再次练习。
1、教师引导学生集体练习。
2、学生认真听讲,并集体练习。
3、教师巡回辅导。巡视纠错,提示学生相互观察。
4、学生积极参与。
6、教师请个别同学进行展示。
7、学生点评,教师总结并给于鼓励。
1、教师带领学生放松。
2、学生跟做,并进行充分放松。
1、教师引导学生讲评与总结本次课
2、学生积极参与,并认真听讲
3、师生告别
4、归还器材
1、队型:
xxxxxxxx
xxxxxxxx
xxxxxxxx
xxxxxxxx              
         

2、精神饱满,集合快静齐。
组织:
在自己小组周围进行练习,
也可自由组合进行散点练习。
××××××××
××××××××

××××××××
××××××××
队形:散点
队型:
××××××××
××××××××

××××××××
××××××××
队形:散点
1、队形:散点
2、要求:快速归还器材
场地器材
短绳33根
安全保障
1、充分活动手腕脚踝,以防扭伤。
2、加强安全教育,让学生学会自我保护。
预计
练习密度
强度
全课
内容主题

49%
37%
课后小结
本次课基本能完成本次的教学任务,同学们都很积极的参与其中。从课堂常规到热身运动,都是以学生为主,通过学生的自主练习来教学,不仅让学生能在玩乐中锻炼,也能让他们从中得到快乐,以及知道相互合作,团结友爱的道理。但在本次教学中,也存在了一定的缺点,特别在选择场地方面以及学生的管理方面,还需有点改变,在以后的教学中,会更加仔细的考虑这方面。
您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

Archiver|手机版|小黑屋|5432教案网 ( 蜀ICP备2022024372号-1 |川公网安备51152402000101号 )|网站地图

GMT+8, 2025-12-7 15:36 , Processed in 0.120039 second(s), 28 queries .

Powered by Discuz! X3.5

© 2001-2025 Discuz! Team.

快速回复 返回顶部 返回列表