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[网球] 16网球课时训练教案(详细)

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网球课教案
第  1 次课
班级:             人数:
教师:




1.学习网球准备姿势、握拍法。
2.学习培养网球球感的练习方法。
3.步伐学习
4.身体素质练习。




1.通过学习初步掌握准备姿势动作要领和三种握拍法。
2.初步掌握培养网球球感练习的四种方法。
3.初步掌握步伐,并发展下肢力量和身体协调性。
4.加强耐力练习,提高心肺功能。
教学重点
东方式握拍法
教学难点
东方式握拍时正反手击球握拍要区分
安全提示
1.球感练习和挥拍时注意方向。
2.耐力训练时要注意速度。


教   学   内    容
练习
时间
组织教法




  • 整队、点名。
  • 师生问好。
  • 简述本课的内容和要求。
3
一.队形: ×××××××××
×××××××××
  
二.组织教法:听口令,从高到矮排列。
三.要求:动作快、准、齐。




  • 慢跑。
  • 徒手操:
1.头部运动      2.肩部运动
3.手臂运动      4.体转运动
5.腰背运动      6.正压腿运动
7.侧压腿运动    8.跳跃运动
7
  • 组织教法:成一路纵队绕网球场慢跑6圈。
  • 1.队形:×××××××××
×××××××××
      
2.组织教法:成体操队形,由教师四八拍呼集体做。
    3.要求:动作到位、准确、有力度。




  • 一、学习和培养网球的球性、球感。
  • 向上拍球
  • 向下拍球
  • 正、反拍击球
4. 抛球接稳
10
一.1.队形:××××××

××××××
2.组织教法:教师讲解动作要领并示范,学生听口令做,教师帮助纠错。
    3.要求:球拍稳、拍准,减少失误。




学习网球准备姿势、握拍法和站位。
  • 准备姿势
两脚同肩并开,膝盖微屈,上体前倾,双手持拍于胸前
  • 握拍法
大陆式:虎口线对准1号棱,东方式:虎口线对准2号棱,
西方式:虎口线对准3号棱。

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  • 学习网球步法移动
  • 跨步移动
  • 侧滑步移动
  • 交叉步移动

  • 四、耐力
1.双脚快速正面跳跃网球
2.网球场上往返摸线
5
8
7
  • 1.队形:× × × × × ×

××××××
2.组织教法:教师讲解动作要领并示范,学生练习,教师帮助纠错。
3.要求:掌握要领,完成整个动作。
三.1.队形:××××××

××××××
2.组织教法:教师讲解动作要领并示范,学生练习,教师帮助纠错。
3.要求:掌握要领,完成整个动作。
四.1.队形:×××→ООООО
×××→ООООО
2.组织教法:成二路纵队双脚快速正面跳跃放置在地上的网球16次×3组。
分两组,在网球场上发球线内摸线移动10次×3组。
队形:
××
××
×
×
×
×
3.要求:动作到位、连贯、迅速。




  • 整队。
  • 放松拉伸运动。
  • 本课小结。
四.归还器材,师生道别。
5
一.队形:×××××××××
×××××××××
二.组织教法:教师叫口令,学生练习。
三.教师小结本课情况,并介绍下次课内容。
场地
器材
球拍和网球,口哨,秒表。
课后小结与
反思
由于是首次网球课,学生比较兴奋,因此,对学生要求不能太高,以培养学生对网球兴趣为主。
网球课教案
第 2  次课
班级:             人数:
教师:




1.复习网球准备姿势、握拍法和站位。
2.复习网球步法移动。
3.专项体能练习。
4.身体素质练习。




1.提高学生对网球准备姿势、握拍法及基本站位的动作要领掌握。
2.掌握网球步法移动方法。
3.发展下肢力量和身体灵敏性。
4加强耐力跑练习,提高心肺功能
教学重点
正手击自抛球
教学难点
正手击球时球的方向不确定
安全提示
1.挥拍练习时注意拍子方向。
2.专项训练时要注意速度


教   学   内    容
练习
时间
组织教法




  • 整队、点名。
  • 师生问好。
  • 简述本课的内容和要求。
5
一.队形:  ××××
××××
     
二.组织教法:听口令,从高到矮排列。
三.要求:动作快、准、齐。




  • 慢跑
  • 二、徒手操:
1.头部运动      2.肩部运动
3.手臂运动      4.体转运动
5.腰背运动      6.正压腿运动
7.侧压腿运动    8.跳跃运动
10'
一.组织教法:成一路纵队绕网球场慢跑6圈。
二.1.队形:  ××××
××××
     
2.组织教法:成体操队形,由教师四八拍呼集体做。
3.要求:动作到位、准确、有力度。




  • 一.复习网球准备姿势、握拍法、站位和球感练习。
  • 球感练习
  • 准备姿势
  • 握拍法
4.基本站位
10
一.1.队形: ××××

××××
2.组织教法:教师讲解动作要领并示范,学生练习,教师帮助纠错。
3.要求:掌握要领,减少误。




二.学习正手挥拍和原地喂球正手挥拍
1.正手挥拍自抛球

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  • 三.专项体能练习
1.双脚快速侧面交叉步跳跃网球
2.利用网球场上线进行前、侧、后跑练习
  • 四.身体素质练习
1.俯卧撑练习   20×3组
  • 2.90°手臂内旋 20×3组









7
8
  • 二.1.队形:
××
××
××
2.组织教法:教师讲解动作要领并示范。
3.要求:动作清晰、连贯、到位。
三.1.队形:×××→ООООО
×××→ООООО
2.组织教法:成二路纵队双脚快速正面跳跃放置在地上的网球16次×3组。
分四组,利用网球场上线,听口令进行前、侧、后跑练习。
队形:
3.要求:动作到位、连贯、迅速
四.1.队形:××××
××××
2.组织教法:成二路纵队在网球场上进行练习,教师监督
3.要求:每个练习按规范动作快速完成。




  • 整队。
  • 放松运动。
  • 本课小结。
四.归还器材,师生道别。
5
一.队形:××××
××××
二.组织教法:教师叫口令,学生练习。
三.教师小结本课情况,并介绍下次课内容。
场地
器材
网球场,球拍网球,秒表,口哨,皮筋
课后小结与
反思
学生以前都没有学过网球,因此,在练习时,拣球时间多,打球时间少,原因在于球感差、握拍不正确、步法不到位,以后,在这方面要强调。
网球课教案
第 3  次课
班级:             人数:
教师:




1.复习步法移动、球感练习和正手挥拍练习
2.学习反手挥拍和原地击自抛球。
3.身体各种专项力量练习。
4.身体素质练习。




1.使学生熟练掌握网球准备姿势、握拍法及步法移动。
2.初步掌握反手击自抛球的动作要领。
3.发展身体力量
教学重点
反手击自抛球
教学难点
正、反手击球时球的方向不确定
安全提示
1.正、反手击球注意球的方向。
2.耐力跑时注意负荷。


教   学   内    容
练习
时间
组织教法




  • 整队、点名。
  • 师生问好。
  • 简述本课的内容和要求。
3
一.队形:  ××××
××××
     
二.组织教法:听口令,从高到矮排列。
三.要求:动作快、准、齐。




  • 一.慢跑
  • 二.徒手操:
1.头部运动      2.肩部运动
3.手臂运动      4.体转运动
5.腰背运动      6.正压腿运动
7.侧压腿运动    8.跳跃运动
7
一.组织教法:成一路纵队绕网球场慢跑6圈。
二.1.队形: ××××
××××
     
    2.组织教法:成体操队形,由教师四八拍呼集体做。
   3.要求:动作到位、准确、有力度。




  • 复习网球步法移动、球感、正手击自抛球。
  • 步伐移动
  • 球感练习
3.正手击自抛球练习
10
一.1.队形:××××××

××××××
2.组织教法:教师讲解动作要领并示范,学生练习,教师帮助纠错。
3.要求:掌握要领,动作到位。




二.学习反手击自抛球
1.反手挥拍学习
2.反手击自抛球

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  • 身体力量练习
  • 收腿蹲跳20×3组
  • 屈膝纵跳20×3组
  • 滑冰动作20×3组

10
10
  • 1.队形:  × × × ×
  •                    ▲
××××
2.组织教法:教师讲解动作要领并示范。
3.要求:动作清晰、连贯、到位。

三.1.队形:
×××
×××
2.组织教法:教师讲解动作要领并示范。
3.要求:按规定的数量、质量完成。





一.整队。
二.放松运动。
三.本课小结。
四.归还器材,师生道别。
5
一.队形:×××××××××
×××××××××
二.组织教法:教师叫口令,学生练习。
三.教师小结本课情况,并介绍下次课内容。
场地
器材
网球场,球拍和网球,口哨,秒表。
课后小结与
反思
正反手击自抛球时,击出去的球方向乱飞,说明,击球动作没有掌握好,另外,学生的力能力还要有待进一步加强。
网球课教案
第  4  次课
班级:             人数:
教师:




1.培养球感练习、复习移动步法。
2.学习正手原地多球。
3.下手发球
4.身体素质练习。




1.使学生熟练地掌握球感、步法移动和正手击自抛球技术。
2.初步掌握下手发球技术。
3.发展身体的速度、灵敏和耐力能力。
4.进一步加强耐力,为下次课测试作好体能储备。
教学重点
下手发球技术
教学难点
下手发球时拍面、力量的控制
安全提示
跑动中击球注意冲撞


教   学   内    容
练习
时间
组织教法




  • 整队、点名。
  • 师生问好。
  • 简述本课的内容和要求。
3
一.队形: ××××
××××
  
二.组织教法:听口令,从高到矮排列。
三.要求:动作快、准、齐。




  • 一.慢跑
  • 二.徒手操:
1.头部运动      2.肩部运动
3.手臂运动      4.体转运动
5.腰背运动      6.正压腿运动
7.侧压腿运动    8.跳跃运动
7
一.组织教法:成一路纵队绕网球场慢跑6圈。
二.1.队形: ××××
××××
     
    2.组织教法:成体操队形,由教师四八拍呼集体做。
   3.要求:动作到位、准确、有力度。




  • 复习培养球感、步法移动和正反手击自抛球。
1.球感练习
2.步法移动
3.正反手击自抛球
10
一.1.队形:××××××

××××××
2.组织教法:教师讲解动作要领并示范,学生练习,教师帮助纠错。
  3.要求:动作清晰、连贯、到位。




  • 学习下手发球

1.下手发球要点技术讲解
  • 下手发球练习






三.专项体能练习
  • 丢“沙包”游戏

  • 立卧撑  20×3组






10
10
二.1.队形:
×
×
×
2.组织教法:教师讲解动作要领并示范。
3.要求:动作清晰、连贯、到位。
三.1.
         ×
×××
         ×
2.队形:××××××
××××××

2.组织教法:教师讲解动作要领并示范.
3.要求:认真、准确、无误




一.整队。
二.放松运动。
三.本课小结。
四.归还器材,师生道别。
5
一.队形:×××××××××
×××××××××
二.组织教法:教师叫口令,学生练习。
三.教师小结本课情况,并介绍下次课内容。
场地
器材
网球场,球拍网球,口哨
课后小结与
反思
在下手发球时,拍面角度仰起太多,发力过大,大部分学生还控制不好球。下节课多加练习,有意识的固定好拍面。
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