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[人教版] 117人教音乐八下《2欣赏智斗》[刘老师]【市一等奖】优质课

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发表于 2026-1-24 08:35:11 | 显示全部楼层 |阅读模式
                  《智斗》教案                   铜山区太山中学  刘雪艳 教学目标:         能够通过多种方式欣赏体验现代京剧和传统京剧的经典片段,引导学生初步感受、  体验国粹京剧艺术的魅力,引导学生关注国粹京剧     通过欣赏、体验现代京剧经典曲目《沙家浜》之《智斗》片段,初步感受现代京剧中运用唱、念、做三种表演方式所表现的不同角色的不同形象     欣赏传统京剧片段《卖水》《拾玉镯》片段,通过学生的参与体验传统京剧中唱、念、做三种不同表演手段的带给我们的不同的艺术体验, 激发学生探究国粹京剧的兴趣   重点:通过体验合作表演现代京剧《智斗》片段;欣赏体验传统京剧《卖水》《拾玉镯》片段;对比传统京剧和现代京剧的异同点、小结现代京剧对传统京剧的传承 难点:感受体验京剧中唱、念、做三种表演形式的不同特点,这些特殊的艺术表现手段对于京剧创造和塑造舞台形象的重要作用 学习方法:探究法、小组合作交流法、教师示范引领法、赏析聆听 教学过程:     引入:老师先唱一段《都有一颗红亮的心》请同学们分辨这个唱段是中国戏曲的哪一个剧种呢? 生:京剧 师:某一种文化如果长时间的被一个民族所沉溺,那么这种文化一定是触及到了这个民族的深层心理,中华民族有三种文化被全民族长期的偏爱、痴迷疯狂,第一是唐诗、第二是书法、第三则应该是被称为国粹的京剧了 师:板书---京剧 师:关于京剧你了解多少? 生:脸谱、四大角色、四大工夫 师:脸谱是京剧的一种化妆方式,脸谱运用不同的色彩、线条、图案表现人物的性格特点、忠奸善恶!唱念做打是戏曲表演的特殊艺术手段,是戏曲有别于其它舞台艺术的重要标志。 下面我们一起走进现代京剧《沙家浜》之经典片断,近距离体验其它舞台艺术的重要标志。 课件展示:    唱、念、做体验《智斗》的完整视频     1、 请同学们讲述你所了解的有关现代京剧《沙家浜》之《智斗》的故事     2、你喜欢哪一段?为什么?   课件展示:《智斗》中三个人物的唱段:  1、请同学欣赏体验现代京剧中的“唱”有什么特点  2、以小组为单位选一句练唱,感受现代京剧唱腔和现实生活的唱有什么区别?
   3、以小组为单位展示现代京剧“唱  课件展示:《智斗》之“念白” 阿庆嫂)胡司令这么点小事您别总挂在嘴边上,那我也是急中生智,事后您说怎么着,还真有点后悔!参谋长您吃茶,呦,香烟忘了,我拿烟去, (刁德一)司令,我是本地人,怎么没有见过这位老板娘,(胡司令)人家夫妻八一三以后才来这茶馆,那时候你还在日本留学,怎么会认识她呢? (刁德一)哦,这个女人不简单呢? (胡司令)怎么,你对她还有什么怀疑吗?不不不,司令的恩人吗?你这个人呢  1、师生感受现代京剧《智斗》中人物之间的“念白”特点  2、小组分角色体验现代京剧中“念”的韵味,人物角色的心理性格特点 我们通过唱、念、做打欣赏体验了现代京剧的带给我们的艺术感受,传统京剧是如何通过唱、念、做三种表演方式带给我们惊艳的呢? 课件展示:《拾玉镯》之“念” 1、请学生分辨媒婆和玉娇的念白 分别是京白还是韵白?  2、京白和韵白的不同特点                                           3、 学生分角色体验京剧中“念”这种表现手段的独特魅力     媒婆:呦,姑娘梳的好头哇,谁给你梳的? 玉娇:是我自己梳的。 媒婆:怎么着“自个梳的?呦!您瞧喂,                  姑娘长本事了,会自个梳头了,妈妈可得瞧瞧梳的好不好。 玉娇:梳的不好!媒婆:我瞧瞧,我瞧瞧!  课件展示:《卖水》之“唱、念” 1、学唱:《卖水》片断 2、小组展示《卖水》做、唱  清早起来什么镜子照  梳一个油头什么花儿香  脸上擦得是什么花儿粉  口点的胭脂是什么花儿红  比较现代京剧与传统京剧的不同:       传统京剧            现代京剧
   题材  历史题材           革命题材  道具   抽象               形象  场景  简单(虚拟结合)      写实  脸谱  有                   无  服装  不分民族朝代       符合意境  念      京白、韵白           京白  唱词  文词多,引经据典   通俗易懂    课堂小结 师: 京剧作为从清代光绪年间至民国乃至新中国成立前夕的“流行音乐”在我国以及世界音乐史上都占有很高的艺术地位,它融合了歌唱,音乐,舞蹈、美术、文字、武打技艺、服装设计、化妆等多种艺术门类。然而,我国现代化步伐日益加快,人们的生活节奏频频提速,各种“快餐文化”应是而生,冲击着我国众多的传统艺术,包括京剧。如何使京剧艺术吸引更多同学的眼球,让我们的国粹变为流淌的音符呢? 生:学唱一些简单的京剧唱段;关注有关京剧的新闻、了解京剧的历史;学唱改编的戏歌《唱脸谱》、《北京大碗茶》、《我是中国人》等等 师:作为对京剧衰微的呼应,现代京剧应运而生,有人说,现代京剧不是京剧,与之相适应的那种古典的味道没有了,而我认为,这是又一个时代的京剧了,犹如唐诗过渡到宋词,宋词过渡到元曲,元曲过渡到明清传奇一样,文脉一脉相传,既是递进发展,又是开拓创新!谢谢大家!                        
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