57《军民大生产》教案2

skybamboo · 发表于 2026-1-27 08:12:12

《军民大生产》教案
教学目标：
1、能够对我国劳动号子和劳动歌曲感兴趣，喜欢演唱、聆听教材中的号子和劳动歌曲。
2、演唱《军民大生产》这首民歌，演唱时声音要富有弹性，能够表现出歌曲的劳动节奏特点及乐观情绪。
3、通过学习演唱《军民大生产》，体验号子和劳动歌曲的风格与特点。
4、知道劳动号子的音乐特点，初步了解劳动号子和创作劳动歌曲的关系。积极参与劳动号子的创编活动。
教学重、难点：
1、激发学生对劳动号子及劳动歌曲的兴趣。
2、学习、体验、表现劳动歌曲中的节奏特点及乐观情绪。
教学时间：
1课时
教学过程：
一、导入
聆听《军民大生产》，初步感受歌曲演唱风格。
二、学习新课
1、揭题，简单介绍歌曲的创作背景：歌曲创作于1945年，当时在陕甘宁边区广泛流传。表现了当年陕甘宁边区军民，响应党中央开展大生产运动的号召，踊跃投入开荒生产的热烈情景。
2、二听歌曲，自己想象劳动的形式，一起投入到劳动场面中。
3、再听歌曲，师生合作跟着节奏朗读歌曲第一段歌词。（注意指导朗读的情绪）
4、按照同样方法共同朗读二至五段歌词。
5、听录音，学习歌谱。
6、轻声跟录音唱词第一段。（老师作一些指导）
7、听着录音自学歌曲的二至五段。
8、完整演唱歌曲。
9、分形式演唱歌曲。
（1）师领、生齐。
（2）生领、生齐。
三、实践创新，拓展新知。
1、创编节奏。
用自制的打击乐器为歌曲伴奏。在“嗬咳”的地方打节奏。
2、创编歌词。
（1）自由讨论，平时什么劳动场面最让你印象深刻。
（2）分小组创编，要求带上动作。
（3）分组展示，评价。
四、归纳总结，巩固新知
这节课我们学习了歌曲《军民大生产》，感受到了歌曲热烈、欢腾的气氛，体验了号子的风格特点，希望同学们在日常生活中都能热爱劳动。

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[人音版] 57《军民大生产》教案2