15《天路》教案2

skybamboo · 发表于 2026-1-27 21:07:28

《天路》
教学目标
1、资料的充分利用为理解做准备。
2、采用多种形式学习歌曲，让学生把握准节奏，唱出感情，受到熏陶。
教学重点和难点
1、把握准音乐的节奏。
2、了解青藏铁路是一条怎样的铁路，建设者在修建中遇到了哪些困难。
3、学生感受新一代建设者遇到的困难以及克服困难的艰巨与顽强毅力。
教学过程
一、由《天路》引出，激发兴趣
1、教师放《天路》的歌曲，学生听后谈出感受。
2、说一说你知道的路（水路、空中走廊、邮路、海上航路等）。
3、你为什么喜欢它？为什么认为它重要？修建它的过程是怎样？在这条路上发生了什么事情？
4、再放这首歌曲。
二、介绍西藏，青藏铁路
1. 学生反馈收集的资料，教师整理归纳。
2. 课件出示一些青藏铁路以及修青藏铁路的画面。
三、学习歌曲
1、自由读歌曲。
2、指名逐节读歌词，正音，小组轮读。
3、快速浏览，歌曲写了什么？
4、播放歌曲，同学们跟着哼唱。
四、课堂小结
那是一条神奇的天路，从此山不在高路不在漫长，各族儿女欢聚一堂。为什么说它是神奇的天路呢？因为它是一条以人为本、努力为世界奉献的一流高原铁路。

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[人音版] 15《天路》教案2