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我们从古田再出发
【教学目标】
1．通过感受和体验《我们从古田再出发》等作品，进一步激发我们的爱国热情。
2．聆听《我们从古田再出发》，初步体验合唱艺术的魅力，学习它的背景知识。
3．了解《我们从古田再出发》，了解其作词家、作曲家和演唱者。
4．学习并实践歌唱的气息与发生的基本理论，并指导学生运用歌唱的技巧进行声乐座屏的再创造。
【教学重点难点】
学习并实践歌唱的气息与发生的基本理论，并指导学生运用歌唱的技巧来进行演唱。
【导入新课】
欣赏《我们从古田再出发》，并了解其背景。
【教学过程】
1．聆听歌曲《我们从古田再出发》提问：歌曲表现了什么样的情绪？
2．学习《我们从古田再出发》的背景知识及简介。
3．学唱歌曲《我们从古田再出发》。
4．了解《我们从古田再出发》的作词家、作曲家和演唱者，聆听他们的代表作并进行赏析。
【课堂总结】
内容：本堂课通过学习歌曲《我们从古田再出发》，加深了对由王晓岭、栾凯，阎维文三位艺术家的认识，学生的合唱能力有了较好的提高。
学生活动：自由发言谈谈今天的感受收获。
审计意图：激发学生的爱国热情。
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