50第14课繁忙的大街教案2

skybamboo · 发表于 6 天前

人教版一年级上册美术教案
第十四课：繁忙的大街

授课时间		学科	美术	授课年级	一年级
授课人		课　题	繁忙的大街
教学目标	1、指导学生选用各种工具、材料，采用画、撕剪、拼贴等多种手法进行造型活动。 2、引导学生认识遵守交通规则的重要意义。 3、引导学生认识马路、汽车是重要的交通形式，通过想象大胆表现繁忙的道路交通情景。
教学重点	了解车辆和道路的造型特点。
教学难点	遮挡和排列的绘画技巧及构图饱满
教学具
教　学　程　序
教学环节	教师活动	学生活动	多媒体使用意图
一、组织教学二、情景导入三、引导探索	组织学生将学习用品摆放整齐。视频欣赏：北京繁忙的交通情景。讨论交流：你在视频中看到了哪些景象？给你什么样色感受? 小结揭题：《繁忙的大街》引导回忆：你都知道哪些车？他们有什么特点?马路有哪些形状? 小结演示：我们生活中有很多种车，它们为我们的生活提供了方便。利用儿歌画简笔画：两个车轮有力气，扛起车厢不喘气。车顶红灯闪闪亮，救护病人争第一。	准备学习用品，稳定情绪。观看视频，感受马路上繁忙的景象。自由发言：路上有很多的车辆和行人，还有楼房等。马路上很繁忙。介绍自己了解的各种各样的车：轿车、公共汽车、消防车、救护车、摩托车、出租车等。每一种车都有自己的标志。马路有s形、T形、十字形等。观察教师的演示绘画跟着一起说儿歌。	利用视频吸引学生感官，激发学生学习的兴趣。直接揭示本课的主题。出示各种各样车辆的图片帮助学生回忆。自主探究车辆的造型特点和道路的特点。体现自主学习方式。出示带有儿歌的简笔画来吸引学生，调动学生的学习主动性，也活跃课堂气氛。

教学环节

教师活动

学生活动

多媒体使用意图

四、
创作练习
五、
审美提高
六、
课后延伸

提出疑问：如何表现繁忙的大街，怎样把很多车都画在画面上？

演示绘画：讲解遮挡和排列的方法和画面构图要饱满等问题。

学生作品欣赏。

交流构思，准备绘画。

布置作业要求：用绘画的方法表现繁忙的大街，要求构图饱满。

播放背景音乐巡视指导学生绘画。

展示欣赏学生作品。

点评作品中的闪光点。

课件欣赏：未来世界的车

讨论交流：可以用遮挡和排列的方法来表现。
观察思考范画中是如何表现的遮挡，怎样做到画面饱满。
欣赏范画交流绘画构思
清楚作业要求
准备绘画
欣赏作品
自评
互评
畅想未来世界

出示范画使学生明白什么是遮挡，以此突破难点教授学生绘画的方法和技巧。
用配有音乐的学生作品供学生欣赏，既陶冶了学生的情感也激发了学生绘画的热情。同时也烘托了课堂氛围，达到了美的享受。
播放轻松舒缓的音乐为学生创设安静思考的创作氛围。
展示未来世界新型的汽车，开阔学生的视野，鼓励学生大胆想象设计未来的道路和汽车。

板
书
设
计

繁忙的大街

学生作品

遮挡
排列

课后反思

		自动登录	找回密码
密码			立即注册

[人教版] 50第14课 繁忙的大街 教案2

[人教版] 50第14课繁忙的大街教案2