30（导学案1）第1课时秒的认识

skybamboo · 发表于 2026-2-19 10:15:19

《秒的认识》导学案人教版课程标准实验教科书三年级上册第2-3页。
学习目标：一、知识与技能
1、理解时间单位秒的含义。
2、知道秒与分之间的关系。
二、过程与方法
由学生熟悉的生活情景导入新课，使学生能在学习的过程中充分利用已有的生活经验，学习新的知识。
三、情感态度与价值观
使学生在学习时间单位的同时感受到时间的宝贵，培养其养成珍惜时间的好习惯。
学习重点：秒产生的意义和秒与分的关系。
学习难点：1、用秒作单位来表示时间长度。
2、秒与分的进率。
课前
【学案自学】
自学课本2——3页内容
一、复习：
1、我们学过的时间单位有：（    ）和（    ），1时=（）分。
2、分针走一小格是（）分，走一大格是（）分。
3、分针从3走到6是（）分。
二、自主学习：
1、有些钟面上有（）根针，又细又长的是（）针。
2、秒针走1小格是（）秒，走1大格是（    ）秒，走1圈是（）秒，也就是（）分。所以1分=（    ）秒。
3、1秒钟能做些什么：（             ）；（             ）等。
课中
【小组合作】
小组合作要求：
1、小组长带领小组员交流每个人组员的自学成果
2、对于小组成员出现的问题，应及时给予帮助
【班内展示】
1、小组合作交流后，组长整理，由代表展示自学体会和好的见解
2、请同学们认真倾听，有不同的看法，可以进行补充
【质疑探究】
学案自学中你还有什么不懂的问题吗？如有，小组合作解决。如果没有，你还有什么新的疑惑请提出来，大家共同探讨。
【自悟自得】
谈谈自己的学习收获及感悟：
1、本节可我学会了：
2、掌握不太好的是：
【达标测试】
一、轻松填空
1、计量很短的时间，常用比分小的单位（       ）。
2、秒针走1小格是（）秒，走一圈是（）秒，也就是（）分。
3、5分=（    ）秒             120秒=（    ）分
二、填合适的时间单位
1、一节课40（    ）       2、做一次深呼吸要3（    ）
3、每天大约睡9（    ）    4、烧一壶开水大约需要20（    ）
5、小明50米跑成绩是10（    ）
三、绕操场跑一圈，王刚用59秒，小明用1分零2秒，谁快些？
课后
课后反思：今天这节课上，我的表现及改进的措施：

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[人教版] 30（导学案1）第1课时 秒的认识

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