33第2课时乘法和除法

skybamboo · 发表于 2026-2-21 07:56:22

第2课时乘法和除法

【教学内容】
教科书的第110页的第2题，第113页练习二十一的第4、5、6、13、14、7、8题。
【教学目标】
1.通过复习，巩固所学的乘法口算和笔算的计算方法，在计算过程中能灵活应用因数和积的关系，正确熟练地计算。
2.培养学生的计算能力和解决问题的能力。
3.使学生参与复习的全过程，通过合作交流等活动，使学生形成知识网络。
4.培养学生的反思意识和合作精神。
【重点难点】
1.乘法计算的方法，积的变化规律。
2.正确熟练地计算。
【教学准备】
题卡。

【复习导入】
1.本节课对“乘法和除法”这部分知识进行整理和复习。
板书课题:乘法和除法
2.打开数学书，看第四单元的内容，看看都学习了哪些内容？
哪个小组愿意汇报你们组的交流情况？
老师指导并归纳，总结在黑板上。
问:你认为这个单元哪些内容比较难，你最容易出错？
【课堂作业】
1.复习口算。
直接说结果:
130×5=       2×380=       150×6=       18×3=
23×4=       7×13=       460×2=       7×50=
说一说口算的方法是什么？
2.复习估算。
59×103≈       720×12≈       315×72≈
408×18≈       209×29≈
说一说估算的方法是什么？
3.复习积的变化规律。
不计算，直接写出下面的积。
15×39=             150×39=             15×390=
根据什么算出结果的？
4.复习笔算。
245×27=             530×48=             509×50=
802×37=
组织学生笔算，说一说笔算的方法是什么？
5.解决问题。
（1）有26条船，每天收入780元，照这样计算，现在增加了15条船，每天一共收入多少元？
（2）教材第113页第6题。

熟记总价、数量、单价间的关系，知道求其中一个量是用乘法还是除法。
6.复习商、积的变化规律。
观察下面各题，直接写出各题的积或商。
45÷9=             28×14=             840÷24=
90÷18=             280×14=             840÷12=
180÷36=             28×140=             168÷240=
7.教材第113页第8题
要求学生用多种方法去解，可以用笔算的方法，也可以用比例的方法去解。
【课堂小结】
提问：这节课复习了什么？有什么收获？
小结：知道何时用乘法，何时用除法；学会灵活应用不同方法解决问题。
【课后作业】
1.练习二十一第5、6、8题。
2.完成《创优作业100分》本课时的练习。

第2课时乘法和除法
复习口算
130×5= 2×380= 150×6= 18×3=

这部分内容的复习重点是笔算乘、除法的计算方法，在计算过程中灵活应用因数和积的关系、商变化的规律，并使学生会利用乘、除法计算解决简单的实际问题。

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[人教版] 33第2课时 乘法和除法

[人教版] 33第2课时乘法和除法