备课内容：Recycle Mike’s happy days
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课时分配：3课时
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单元教材分析
| 单元学情分析
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本单元是人教PEP版英语六年级下册复习单元。本单元通过Mike幸福的几天生活情况，讨论：1.有关农场的情况，2.Mike和新朋友的学校生活的情况以及对未来的规划等。3.Mike的学校发出了晚会邀请，学生参加送别晚会，并在小故事中感受友情的可贵。
| 单元的学生通过几个单元的学习，对六年级下册的英语知识点有了大致的了解，利用复习单元，加深学生的印象，提高学生的英语水平。并在情感方面有了更高层次的升华。
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单元教学目标：
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课时教学设计
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课题：Recycle Mike’s happy days
| 备课人 上课人：
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教学目标：
1.会给单词归类；2.去市场之前会列好清单；
3.能介绍新朋友的外貌特征；4.能描述农场生活和活动。
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教学重点：
1.会给单词归类；
2.去市场之前会列好清单；
3.能介绍新朋友的外貌特征；
4.能描述农场生活和活动。
| 教学难点：
1.去市场之前会列好清单；
2.能介绍新朋友的外貌特征。
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教具学具课件准备：PPT
| 第几课时：period 1
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探索流程
| 个性添加（教学反思）
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Step 1 Warm-up
Step 2 Presentation
Day 1: A beautiful farm
Day 2: Farmers’ market
Day 3: Life on the farm
Day 4: Mike’s day on the farm
Step 3 Extension
Step 4 Summary
Step 5 Homework
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板书设计
| 作业布置
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Recycle Mike’s happy days
- Can you name the group of the words?
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