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[人教版] (四上)制作与演奏(第二课时)-1教学设计

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发表于 2026-3-15 11:13:55 | 显示全部楼层 |阅读模式
课程基本信息
课题
《制作与演奏》第二课时
教科书
书名:义务教育教科书 科学 四年级 上册                                 
出版社:人民教育出版社  湖北教育出版社  出版日期:2020年 5 月
教学目标
教学目标:
1.科学知识:
知道影响乐器音调变化的因素。
2.科学探究:
能根据不同乐器的音调变化特点进行音调的调整
3.科学态度:
能对自己或他人制作的乐器,提出改进建议,并愿意倾听和分享
4.科学、技术、社会与环境:
体会乐器之美。
教学重点:
能根据不同乐器的音调变化特点进行音调的调整
教学难点:
能根据不同乐器的音调变化特点进行音调的调整
教学过程
时间
教学环节
主要师生活动
(一)提出和聚焦问题
展示学生自制的乐器。
(二)科学实践活动
1.介绍自制乐器的优势和不足。
2.引导学生对他人的乐器进行评价。
教师听了这么多同学的分享,你们有什么想法?
3.根据他人建议进行改进
4、用自制的乐器进行演奏
拓展与应用
你能利用身边的材料再制作一种其他类型的乐器吗?
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