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[浙教版] (七上)第3课 科学观察(解析版)(导学案2)

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发表于 2026-3-20 05:57:12 | 显示全部楼层 |阅读模式

第2课  走进科学实验室

课程标准
学习目标
学会有计划地细致观察,知道通过仪器来拓展观察力是科学研究的重要方法。
1.认识科学观察是科学研究的重要方法。
2.知道要排除环境对科学观察的影响,消除感官的错觉。
3.了解科学家是怎样通过观察与实验进行科学研究的。

(一)基础梳理
一、用心观察
1.科学发现往往源于用心的观察与研究。
2.为什么要使用仪器和工具?
(1)许多情况下,单凭感官进行观察是不能对事物做出可靠的判断的。经常要借助于一些仪器和工具来帮助我们做出准确的判断。
(2)很多情况下,科学观察是通过精密计划和研究后进行的。
二、拓展观察力
1.自然界中,仅靠我们感官观察的范围有很多局限。为了护大我们观察的内容和范围,科学家们研究和发明了很多方法,设计与研制了许多观测仪器,极大地拓展了人类的观察能力。例如:
观察仪器
观察对象
电子显微镜
肉眼看不到的微小物体
天文望远镜
遥远的星系
频闪照相机
运动很快的物体
【拓展补充】观察的两种方式
观察主要有两种方式:一是用眼睛直接观察;二是通过仪器进行间接观察。
三、观察结果的记录与整理
1.科学观察不仅要认真、仔细,更要有客观、有效、规范的记录。
2.观察记录的方法很多,常见的有文字描述、表格记录和图形记录等方法。
【微点拨】
一个完整的观察记录包括以下几个部分:观察日期、观察所用的仪器、观察步骤(包括注意事项)、观察到的现象、观察结果等。
三、观察与实验
1.在实验时,我们要逐步学会正确使用各种仪器,仔细观察实验现象,
正确记录、整理和分析实验数据,在对实验现象认真分析和判断的基
础上,得出科学结论。
2.科学实验过程中往往会出现许多有趣的现象。例如,化学反应实验中会产生变色、爆炸、气泡、沉淀等现象。
【微点拨】
我们在描述实验现象的时候要注意,不要将生成物的名称当作现象来描述。我们所观察到的只是反应时的表面现象。如铁丝在氧气中燃烧,描述为:剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁,就是错误的,正确的描述为:剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体。

典型例题
题型一:用心观察
下列关于观察的说法中错误的是(     )A.耳听为虚,眼见为实B.人观察事物有时要借助仪器才行C.人的感觉有很大的局限性,哪怕眼睛看到的也未必是真的D.观察时要集中注意力,不放过一 点蛛丝马迹【答案】A【解析】A.观察不仅仅是用眼睛,朵听到的也是观察的一部分;故A错误;B.对于有些事物的观察,人的五官难以完成,这时我们就要借助仪器来完成了;故B正确;C.人的感官对于有些事物的观察是不完全正确的,这时需要借助仪器来完成这些观察,所以眼睛有时看到的未必就是真的;故C正确;D.观察的过程中,一定要用心、细心,这样才会漏掉某些现象;故D正确;故答案为: A。变式训练1:下列有关观察的说法中,错误的是(     )
A.观察是认识科学的重要方法       B.观察除了眼看、耳听等外,重要的是用脑想
C.观察一定要借助工具进行         D.观察要有目的和对比
【答案】C
【解析】
观察是科学探究的一种基本方法科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜,显微镜等仪器,或利用照相机,录像机,摄像机等工具,有时还需要测量。科学的观察要有明确的目的;观察时要全面,细致,实事求是,并及时记录下来;要有计划,要耐心;要积极思考,及时记录;要交流看法,进行讨论。因此观察一定要借助工具进行的说法是错误的。
故选C。
题型二:拓展观察力
(2023七上嘉兴期末)借助仪器和工具能拓展观察内容和范围。下列实验中 ,仅借助放大镜无法观察到的是(    )
A.人的指纹    B.蜗牛的外形     C.蔗糖颗粒的形状    D .细胞的结构
【答案】D
【解析】
A. 人的指纹,可以用放大镜观察,不符合题意;
B.蜗牛的外形,可以用放大镜观察,不符合题意;
C.蔗糖颗粒的形状,可以用放大镜观察,不符合题意;
D.细胞的结构, 应该用显微镜观察,符合题意;
故答案为: D.
变式训练2:
科学实验中,我们用显微镜观察微小的物体,用天文望远镜观察遥远的星体,你认为我们在科学研究中借助这两种仪器是为了(    )
A.延长观察时间    B.获得观察结果    C.扩大观察范围    D.完成观察任务
【答案】C
【解析】
根据题中信息“科学实验中,我们用显微镜观察微小的物体,用天文望远镜观察遥远的星体”可知,微小的物体和遥远的星体是我们的肉眼看不到的,借助显微镜和天文望远镜可以帮助我们观察到,所以是扩大观察范围。
故选C。
题型三:观察结果的记录与整理
海难发生后,许多因素威胁着遇险者的生命,表中列出了人浸在不同温度的海水中预期可能的存活时间。据表分析以下判断错误的是(    )
海水温度
低于0℃
0℃-4℃
4℃-10℃
10℃-15℃
15℃-20℃
预期存活时间
少于15分钟
少于1.5小时
少于3小时
少于6小时
少于12小时
A .海水温度低于20℃,温度越低预期存活时间越短
B .海水温度越接近正常体温,越不利于遇险者存活
C .海水温度为6℃,海难搜救时间应在3小时以上
D .除海水温度外,其他因素也可能影响预期存活时间
【答案】B
【解析】
A. 海水温度低于20°C ,温度越低预期存活时间越短, 正确;
B.海水温度越接近正常体温, 越有利于遇险者存活,错误;
C.海水温度为6°C ,海难搜救时间应在3小时以上,正确 ;
D.除海水温度外,其他因素也可能影响预期存活时间, 正确;
故答案为: B.
变式训练3: 小科同学使用电子显微镜观察了细胞分裂情况,并把观察结果绘制如下,则这里小科采用的记录方法是(      )

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A .文字描述法     B .表格记录法        C .图形记录法    D .以上都不是
【答案】D
【解析】
小科同学使用电子显微镜观察了细胞分裂情况,并把观察结果绘制如下,则这里小科采用的记录方法是图形记录法。
故答案为: C.
题型四:观察与实验
某研究性学习小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究,其实验记录如表所示,该实验设计的不妥之处是(    )
项目
水质
水质
水质
蛙卵数
孵出的蝌蚪数
甲组
河水
500mL
22℃
300个
280只
乙组
蒸馏水
500mL
10℃
300个
90只
A .含有两个变量     B .缺少对照实验     C .蛙卵数过少     D .结果不明显
【答案】A
【解析】
从表格中可以看出该实验存在水质和温度两个变量;
故答案为:A
变式训练4:根据实验现象得出结论是科学学习的一项基本技能。根据实验现象得出的结论,正确的是(   )
选项
实验
现象
结论
A
装满水的玻璃瓶放入冰箱的冷冻室一昼夜后
玻璃瓶被胀破
水变成冰后,其分子体积变大
B
注射器内装有乙醚气体,向内推动活塞
注射器内出现液体
压缩气体可以使气体液化
C
在正在爬行的蜗牛前方5厘米处,用力鼓掌
蜗牛向远离掌声的方向爬行
蜗牛有听觉
D
用显微镜观察动植物细胞
植物细胞中有液泡
植物的茎能直立与液泡有关
A .A      B .B      C .C     D .D
【答案】B
【解析】
A:水结冰时体积反而会增大是因为液态水中水分子之间存在着较强的氢键作用力, A错误。
B:注射器内装有Z醚气体,向内推动活塞,注射器内出现液体,是因为压缩气体可以使气体液化, B正确。
C:蜗牛没有听觉。蜗牛有视觉、触觉、嗅觉、味觉,但没有听觉, C错误。
D:植物的茎能直立与细胞壁有关, D错误。
故选B.


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1.正确进行实验
①认真操作:正确使用各种仪器、规范操作程序。
②仔细观察:实验现象发生的条件、实验现象的变化。
③如实记录:实验现象、所测数据,实验现象一般用文字描述,数据多用表格记录。
④注意安全:遵守实验室的规章制度,遵守操作规程,注意安全。
⑤为了避免实验的偶然性,总结出普遍的规律,需要进行反复观察和精确测量。

1.在《动物世界》中,我们常看到生物学家长时间隐藏在丛林中用摄像机等工具来研究动物的行为,这种方法属于(  )  
A.观察法        B.实验法        C.调查法        D.文献法
【答案】A
【解析】此题目中 在《动物世界》中,我们常看到生物学家长时间隐藏在丛林中用摄像机等工具来研究动物的行为 ,他们对动物施加任何的影响,只是用摄像机记录,所以是观察法。故答案为:A。
2.为了探究运动与静止的鸡蛋撞击时谁更容易破,小科让鸡蛋分别从斜面上的 A ,B ,C 三处由静止释 放,撞击静止在水平面上的另一只相同的鸡蛋。实验结果是: 第一次两只鸡蛋都破; 第二次甲鸡蛋 完好,乙鸡蛋破; 第三次两鸡蛋都不破。接下来的步骤是(  )

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A.得出“与鸡蛋运动和静止无关的”结论
B.得出“静止的鸡蛋更易破”的结论
C.在 B 处释放再重复做几次实验
D.分别在 A,B,C处释放再重复做几次实验
【答案】C
【解析】
探究运动与静止的鸡蛋撞击时谁更容易破时,应该让一个鸡蛋运动,另一个鸡蛋静止,且撞击后其中只有一个鸡蛋被撞破,这样才能得到结论。鸡蛋从A处释放时,全部撞破;从C处释放时,全部完好,都不能满足要求,因此只有B满足要求。为了保证结论的客观性,接下来应该:让鸡蛋从B处释放再重复做几次实验即可,故C正确,而A、B、D错误。故选C。
3.做“观察蚯蚓的外形实验”时,为更仔细地观察它,你借助了以下哪种工具?(  )  
A.
c2090bbb6af0901e728b4840e70d5482.png         B.
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C.
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【答案】B
【解析】
A.显微镜是观察微观世界的工具,蚯蚓不是微观生物;故A不符合;B.放大镜可以放大物体,可以用来观察蚯蚓;故B符合;C.温度计是测量温度的工具,不是观察工具;故C不符合D.平是测量物体质量的工具,不是观察工具,;故D不符合。故选B。
4.观察是重要的科学研究方法,其一般步骤是(  )
①明确目的、对象、范围 ②对资料进行整理分析
③制订合理的方案       ④做好记录,积累资料
A.①②④③        B.①③④②        C.②①③④        D.③④①②
【答案】B
【解析】观察是重要的科学研究方法,其一般步骤是①③④②;故答案为:B.
5.如下是实验测得四种不同类型洗发液的 pH,该种记录观察结果的方法是(  )  
洗发液类型
天然植物型
弹性卷发型
滋养修护型
去屑柔滑型
pH
5.5
6.0
6.2
7.6
A.文字描述法        B.图形记录法        C.表格记录法        D.以上都不是
【答案】C
【解析】
结合题目分析,采用的方法是表格记录法,故选C。
6.科学就在我们身边,你认为科学研究的基本方法是(  )  
A.观察和实验        B.讨论和交流        C.阅读和笔记        D.实践和应用
【答案】A
【解析】
观察是重要的科学研究方法,科学研究是以实验为基础的,学习科学的基本方法是仔细观察、积极实验、认真思考。故选A。
7.在科学研究中,对观察结果的记录有许多方法,如文字描述、表格描述、图形描述等,下列观察结果的记录比较适合采用表格描述的是(  )  
A.课堂上观察小组内同学的指纹图案
B.观察小鸡在一个月内每天的体重情况
C.用显微镜观察细胞的结构
D.参观实验室时,观察消防器材放置的位置
【答案】B
【解析】
A、每个人的指纹都不同,不适合用表格表述,观察结果的记录适用于拍照描述,A不符合题意; B、观察小鸡在一个月内每天的体重情况 ,只需要记录时间和体重就可以, 比较适合采用表格描述 ,B符合题意; C、 用显微镜观察细胞的结构 , 比较适合采用图形描述,C不符合题意; D、 参观实验室时,观察消防器材放置的位置 , 比较适合采用文字描述,D不符合题意。故答案为:B
8.观察是重要的科学研究方法,也是我们学习科学的重要方式。观察分为两种形式,直接观察是指凭借人们的感官直接对研究对象进行观察,间接观察是指借助仪器设备对研究对象进行观察。
①用显微镜观察洋葱表皮细胞;②用放大镜观察蜗牛;③用手摸病人的额头,判断发热程度;
④用耳辨听是哪种乐器发音:⑤用天文望远镜探测星系;⑥用眼观看叶片的形状和构造;
⑦用红外线测温仪快速测量旅客的体温:⑧用刻度尺测科学书厚度
上述观察属于直接观察的是。
【答案】③④⑥
【解析】①用显微镜观察洋葱表皮细胞;②用放大镜观察蜗牛;⑤用天文望远镜探测星系;⑦用红外线测温仪快速测量旅客的体温:⑧用刻度尺测科学书厚度,都是利用工具来观察,因此属于间接观察。③用手摸病人的额头,判断发热程度;④用耳辨听是哪种乐器发音,⑥用眼观看叶片的形状和构造;属于直接观察。
9.下列属于直接观察的有(填序号,下同),属于间接观察的有 ,属于定性观察的有。
①用刻度尺测量科学课本的长度
②老师清点教室里穿校服的人数
③用耳辨听是哪种乐器发音
【答案】②③;①;③
【解析】
①用刻度尺测量科学课本的长度,属于间接观察,定量观察;②老师清点教室里穿校服的人数,属于直接观察,定量观察;③用耳辨听是哪种乐器发音,属于直接观察,定性观察;属于直接观察的有②③,属于间接观察的有①,属于定性观察的有③。

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