（七上）第7课升华与凝华（原卷版）（导学案2）

skybamboo · 发表于 2026-3-20 06:22:05

第7课升华与凝华

课程标准	学习目标
知道云、雨、雪、雾、露、霜的形成	1.了解升华和凝华现象，能说出物质升华时要吸收热量，凝华时要放出热量。能用升华和凝华知识解释一些典型的现象。 2.能用物态变化观点说明云、雨、雪、雾、露、霜的形成。

（一）基础梳理

一、升华

1.升华：指物体直接由的过程。
2.升华是吸热过程，升华要从周围环境，使周围环境的温度降低，
所以升华有致冷作用。
3.升华的应用：利用干冰升华时吸收大量热来实施人工降雨，制造舞台烟雾效果，食品冷藏，医疗麻醉等。

【知识拓展】
常见的升华现象
1.衣柜中防虫用的樟脑丸会慢慢变
小，最后消失不见了。
2.北方冬季，放在室外的冰冻的衣
服会慢慢变干。
3.用久的灯泡灯丝变细。

二、凝华

1.凝华：物体直接由的过程。
2.凝华是过程，凝华要放出热量。

【知识拓展】
常见的凝华现象
1.冬季看到的“雾凇”
2.冬季窗玻璃的内表面上的“冰
花”
3.用久的灯泡壁变黑。

三、云、雨、雪、雾、露、霜

自然现象	形成原因	物态变化
云	太阳照在地面上，水温升高，含有水蒸气的高温空气快速上升，在上升过程中，空气逐渐冷却，水蒸气液化成小水滴或凝华成小冰晶，便形成云
雨	云中的小水珠或小冰晶，随着气流的急速升降而上下运动，它们相遇后越聚越大，达到--定程度后就会下落。在下落过程中，小冰晶吸热熔化成小水珠，与原来的小水珠一起落到地面，这就是雨
雾	雾是水蒸气在空气中遇冷液化成小水珠，这些小水珠悬浮在空气中，在地面附近称为雾
露	在天气较热的时候，空气中的水蒸气在早晨遇到温度较低的树叶、花草等，液化成小水珠附着在它们的表面
霜、雪	霜是在地表的水蒸气遇到0℃以下的固体凝华为小冰晶;如果高空的温度在0℃以下，水蒸气凝华成小冰晶，便以雪的形式降到地面
冰雹	云中的水珠被上升气流带到气温低于0 °C的高空，凝结为小冰珠，小冰珠在下落时，外层受热熔化成水，并彼此结合，使冰珠越来越大，如果上升气流很强，冰珠就会再升入高空，在其表面形成层冰壳，经过多次上下翻腾，能结合成较大的冰珠，当上升气流托不住它时，冰珠就落到地面，形成冰雹

典型例题
题型一：物态变化的识别
下列自然现象对应的物态变化正确的是(　　)

A．雾的形成属于汽化       B．露的形成属于液化
C．霜的形成属于凝固       D．雪的形成属于熔化
变式训练1：物质M通过吸、放热，出现三种不同物态，如图所示，则从乙到丙发生的物态变化是(　　)

A．升华       B．凝华       C．液化       D．凝固
题型二：物态变化的应用
下列关于物态变化的说法，正确的是(　　)
A．用干冰人工降雨，利用了干冰熔化吸热
B．食品在电冰箱里能保鲜，利用了制冷剂汽化吸热
C．冬天的菜窖里会放几桶水，利用了水凝固吸热
D．用酒精给高烧病人擦拭降温，利用了酒精升华吸热
变式训练2：科学家研发出“激光橡皮”，专门用来去除白纸上的黑色碳粉字迹。在激光照射下，纸上的碳粉直接转化为碳蒸气，字迹消失。下列关于碳粉转化为碳蒸气的物态变化和吸、放热情况，正确的是(　　)
A．汽化、吸热       B．升华、吸热       C．熔化、放热       D．凝华、放热
题型三：古诗词类
《中国诗词大会》深受观众喜爱，下列诗词中涉及的物态变化现象解释正确的是(　　)
A．风雨送春归，飞雪迎春到——雪是升华形成的
B．不知明镜里，何处得秋霜——霜是凝固形成的
C．露从今夜白，月是故乡明——露是液化形成的
D．岚雾今朝重，江山此地深——雾是汽化形成的
变式训练3： “ 赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》深受观众青睐。中华诗词蕴含着丰富的科学知识。以下对诗句中有关物态变化的分析，正确的是（　　）
A．“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”雨的成因之一是液化现象，需吸热
B．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”霜的形成是凝华现象，需放热
C．“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”雪的形成是熔化现象，需吸热
D．“庭院深深深几许，云窗雾阁春迟”雾的形成是凝固现象，需放热

1．一种新兴的时尚美食——干冰辅助制作的靓丽美食，在全国各大星级饭店、酒店的菜谱中悄然出现。干冰特有的云雾效果再加上各位高级厨师们的出色手艺，使众多美食家们享受到了一种全新的沁人心脾的时尚美食!如图所示，将干冰投入装水的盘中时，发现水在剧烈“沸腾”，盘面上出现大量“白气”，此“白气”是(　　)

A．干冰升华产生的大量白色二氧化碳气体
B．干冰升华放热使水汽化形成的水蒸气
C．干冰熔化吸热使空气中水蒸气液化形成的小水滴
D．干冰升华吸热使空气中水蒸气液化形成的小水滴
2．下列现象中属于凝华现象的是(　　)
A．早晨的浓雾       B．秋天的早晨花草叶子上的露水
C．在教室里洒水后地面变干       D．冬天的早晨树木上挂满了霜
3．古诗《立冬》中，有诗句“门尽冷霜能醒骨，窗临残照好读书”。诗中所说的“霜”，其形成过程的物态变化属于(　　)
A．凝华       B．凝固       C．汽化       D．液化
4．如图所示的一款甜品，在下面盛有水的盘中加了干冰，甜品碗的周围冒着大量的“白气” ，拿起碗，看到下面盘中的水在“沸腾”着。下列说法正确的是（　　）

A．“白气”是干冰升华成的二氧化碳气体
B．“白气”是盛水盘中的水汽化形成的
C．盘里的水“沸腾”是因为干冰升华使盘中的水吸热后沸腾
D．盘里的水“沸腾”是因为干冰升华成二氧化碳气体从水中冒出
5．2020年12月14日的一场人工降雪让同学们兴奋不已。在空中喷洒干冰是人工增雨(雪)的一种方法。下列说法错误的是(　　)
A．干冰升华吸热，使周围空气温度骤降
B．“人工降雨”中降落下来的雨水是干冰熔化形成的
C．空气中的水蒸气变成小冰粒是凝华过程
D．空气中的小水珠变成小冰粒是凝固过程
6．暑假小金去同学家，同学在一杯饮料中放入一种晶体颗粒，饮料瞬间“沸腾”起来，杯口雾气腾腾，小金拿起杯子时却又感觉凉凉的，同学告诉他放入的是干冰，下列叙述正确的是（　　）
A．使饮料“沸腾”的主要气体是二氧化碳
B．“沸腾”时饮料的温度保持不变
C．拿杯子的手感觉凉凉主要是因为蒸发吸收热量
D．杯口的白色雾气是水蒸气
7．下列物态变化过程中，不是放热的是（　　）
A．冬天衣服冻干

B．冬天窗上冰花

C．冬天草上白霜

D．压缩乙醚成液体

8．图甲为探究冰熔化特点的实验装置，图乙为观察“碘锤”中的物态变化实验装置。已知标准大气压下，冰和碘的熔点分别是0℃和113.5℃。通过对比这两个实验做出以下判断：(1)冰和碘都经历了固态变为液态的过程；(2)冰和碘在物态变化过程中都需要吸收热量。这两个判断(　　)。

A．只有(1)正确       B．只有(2)正确       C．都正确       D．都错误
9．冬天，当气温低于0℃时，即使没有阳光，晾在室外结了冰的湿衣服仍然会干，这是由于在低温下冰(　　) 的缘故。
A．汽化       B．升华       C．蒸发       D．凝华
10．你听说过“霜前冷，雪后寒“吗？从科学角度分析这句话的含义应为(　　)。
A．霜形成之前的气温一定比下雪后低
B．霜形成时的气温一定比雪形成时的气温低
C．霜后的气温一定比霜形成前高，雪后气温一定比雪落到地面前低
D．霜是在地面上形成的，气温必在0℃以下；雪在高空形成，雪熔化时要吸收大量的热，使地面的温度降低
11．下面是“水”的几条“旅行”路线：a．水→冰→水蒸气b．冰+水→水蒸气c．水蒸气水→冰d．水蒸气→冰→水，你认为“水”的这几条“旅行路线中可行的是(　　)
A．只有c       B．只有b
C．只有b和c       D．四条路线都可以
12．科学课上，老师设计了这样一个实验：用银子夹取一块冒着“白气”的干冰(固态二氧化碳温度-79℃)放入气球内，并迅速扎紧气球，过一会儿，气球快速鼓起，同时在气球底部的外壁观察到“白霜”。下列说法正确的是（　　）

A．“白气”是干冰升华形成的二氧化碳气体
B．“白气”的形成过程需要从外界吸收热量
C．“白霜”是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的
D．气球鼓起的过程中，二氧化碳分子之间的空隙不变
11．如图水的三态之间转化过程所对应的物态变化名称，标注都正确的是(　　)
A．

B．

C．

D．

12．我国科学家通过自主创新研制的飞机刹车片是一种特殊的碳材料。其主要特性是：硬度几乎不随温度而变化，当温度升高到2000℃时硬度才会适度变小，但不会熔化，温度到3000℃时开始升华。关于这种碳材料的分析，正确的是(　　)
A．发生升华时吸收热量       B．熔点是2000℃
C．沸点是3000℃       D．凝固点是3000℃
13.有一天，雾、露、霜、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来，谁也不认同谁。下列有关她们的说法中，你认为正确的是(　　)
A．雾说：我是水汽化而来       B．露说：我是水蒸气液化而来
C．霜说：我是水凝固而来       D．雪说：我是水升华而来
14．初冬的夜晚，地面的温度迅速降低到0℃以下，在地面或树木、植物的枝叶上出现小晶体（如图），这就是人们常说的“下霜了”；有霜的季节，农作物常被冻坏，人们就说遭受霜冻；实际上，农作物不是因为霜而受冻的，0℃以下的低气温才是真正的“凶手”；当空气干燥时，即使温度降到-20℃~ -10℃，也不会出现霜，此时农作物早被冻坏了；农民们称这种情况为“黑霜”。

请你回答：
（1）霜的形成对应的物态变化名称是；
（2）请你根据知文，说明“霜”形成的条件是什么？；
（3）为了防止霜冻对农作物的危害，农民通常采用覆膜和灌溉法。灌溉法就是在霜冻发生的前一天灌水，这样起到良好的保温效果，使土壤降温幅度小。此方法中主要是利用了水的什么特性？。
15．如图是某网友在四月拍摄的某地雪景：积雪初融后，在某停车场上出现了一个个“雪馒头”，甚为奇特。雪堆正下方是方形地砖，每块方形地砖周围是条形砖。结合所学知识回答：

（1）在寒冷的冬天，积雪就算不融化也会逐渐减少，是因为雪发生了（填物态变化名称）。
（2）气象专家调查发现，出现这种现象的原因是两种砖具有不同的导热性和渗水性。结合上面的信息，两种砖中导热性和渗水性能比较强的是（填“条形砖”或“方形砖”）。
16．请填写物态变化名称及吸热、放热情况：
（1）露的形成：，。
（2）冰变成水：，。
（3）霜的形成：，。
（4）铁水变铁块：，。
（5）雾的形成：，。
（6）碘变成碘蒸汽：，。
17．老师利用图甲装置研究碘的升华和凝华实验。小明发现此实验存在不足，于是将实验进行改进（如图乙）。实验过程中小明观察到了碘晶体升华和凝华的现象，同时发现碘蒸汽在烧瓶底部凝华时温度计示数上升。已知在一标准大气压下，水的沸点是100℃，碘的熔点是114℃、沸点是184℃，酒精灯火焰温度约为400℃。请结合实验目的指出原实验的不足并解释改进后实验的优点，同时说明温度计示数上升的原因。

		自动登录	找回密码
密码			立即注册

[浙教版] （七上）第7课 升华与凝华（原卷版）（导学案2）

[浙教版] （七上）第7课升华与凝华（原卷版）（导学案2）