课程基本信息
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课题
| 分子结构与物质的性质（第1课时）
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教科书
| 书名：选择性必修2《物质结构与性质》
出版社：人民教育出版社 出版日期：2019年 月
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教学目标
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教学目标：
(1) 知道共价键可分为极性和非极性共价键,能利用电负性判断共价键的极性。
(2) 知道分子可以分为极性分子和非极性分子,能根据分子的空间结构和键的极性来判断分子的极性,并据此对分子的一些典型性质及其应用作出解释。
教学重点：极性共价键和极性分子的概念；
教学难点：判断分子极性的方法，键的极性对物质化学性质的影响
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教学过程
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时间
| 教学环节
| 主要师生活动
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| 【课程引入】
| 教师介绍：微波炉的加热原理
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| 【思考】
| 极性分子与非极性分子的概念
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| 【知识讲授】
| 复习F2、HF等分子的电子式、结构式的书写，分析共用电子对的偏移，学习极性共价键、非极性共价键的概念
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| 【思考】
| H2O能在微波炉中加热，CCl4不能，思考分子的极性与键的极性概念的区别，并学习判断分子的极性的方法
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| 【知识讲授】
| 以CCl4 为例学习判断分子的极性的方法（向量法）
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| 【归纳总结】
| 以典型的分子为例，总结判断分子极性的一般规律
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| 【思考】
| 通过比较H2O和乙醇与Na反应的实验现象，从结构角度分析反应剧烈程度不同的原因。
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| 【知识讲授】
| 通过不同基团修饰的羧酸的酸性比较，结合静电势图，认识不同基团对于化学键极性带来的影响。体会键的极性对化学性质的影响
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| 【小结】
| 总结化学键的极性对物质化学性质的影响，体会分子修饰的重要意义
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