（选必1）5.2 其他植物激素（导学案2）

skybamboo · 发表于 2026-4-13 05:05:47

5.2其他植物激素
一、教学目标：
学习目标：
1.举例说明几种主要植物激素的作用，这些激素可通过协同、拮抗等方式共同实现对植物生命活动的调节。
核心素养：
1.举例说明几种主要植物激素的作用，认同物质的多样性并指导探究生命活动规律。
2.举例说明几种主要植物激素之间可通过协同、拮抗等方式共同实现对植物生命活动的调节，并利用其对一些生命现象进行分析。
【预习案】
问题探讨:
问题：1、乙烯在植物体内能发挥什么作用？
问题：2、在发挥作用时，乙烯的作用方式和生长素的有什么相似之处？
任务一、生长素的发现过程
一、其他植物激素的种类和作用
1．赤霉素的发现：
（1）1926年，科学家发现水稻感染后出现。
（2）1935年，科学家从赤霉菌培养基滤液中分离出（简称GA）。
（3）20世纪50年代，科学家发现被子植物体内存在赤霉素。
（4）进一步研究发现赤霉素在植物体中普遍存在，并包括很多种。
2．其他植物激素：
(1)赤霉素
合成部位：、和的种子。
主要作用：促进，从而引起植株；促进细胞分裂与分化；促进种子、和果实，解除种子、块茎。
(2)细胞分裂素
合成部位：主要是。
主要作用：促进；促进芽的、发育、合成。
(3)乙烯
合成部位：植物体各个部位。
主要作用：促进；促进；促进叶、花、果实脱落。
(4)脱落酸
合成部位：根冠、萎蔫的叶片等。
主要作用：细胞分裂；促进；促进叶和果实的衰老和脱落；维持种子。
3.第六类植物激素——
主要作用：促进、叶细胞的和，促进生长、种子萌发等。

激素名称	主要合成部位	生理作用
生长素
赤霉素
细胞分裂素
脱落酸
乙烯
油菜素内酯

植物激素在植物体内的含量虽然，但是在调节植物生长发育上的作用却非常重要。一般来说，植物激素对植物生长发育的调控，是通过调控细胞分裂、细胞、细胞和细胞等方式实现的。
任务二、植物激素间的相互作用
1．在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，某种激素的会发生变化。
2．在植物的和的过程中，各种植物激素并不是孤立地起作用，而是共同调节。
(1)协同作用
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(2)拮抗作用
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(3)生长素和乙烯对细胞伸长生长的影响
当生长素浓度升高到一定值时，就会促进的合成，乙烯含量的升高，反过来会生长素的作用。
(4)赤霉素与生长素在促进茎秆伸长方面的关系

(5)生长素和细胞分裂素促进植物生长的机制

3．决定植物器官生长、发育的，不是某种激素的，而是不同激素的。
4．在植物生长发育过程中，不同种激素的调节还往往表现出一定的。
猕猴桃果实的发育过程中，细胞分裂素、生长素、赤霉素、脱落酸等激素含量会像接力一样按照次序出现高峰。
总之，植物的生长发育是由形成的调节网络调控的。
【探究案】
请同学们小组为单位思考问题？
1.赤霉素与生长素的主要生理作用有什么相似之处？又有哪些不同？
2.脱落酸与生长素、赤霉素、细胞分裂素的生理作用有什么不同？
3.赤霉素和乙烯的生理作用可能存在什么关系？
【训练案】
1、下列化学物质中，不是植物激素的是( )
A.2，4-D                  B.乙烯
C.吲哚乙酸                  D.赤霉素
2、下列关于植物激素的叙述，错误的是       (　　)
A.植物激素的产生部位和作用部位可以不同
B.植物茎尖的细胞可利用色氨酸合成生长素
C.细胞分裂素和生长素可以在同一细胞中起作用
D.生长素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞伸长
3、猕猴桃果实采摘后，置于常温下贮藏，所测得果实内的ABA(脱落酸)及其他相关生理生化指标所发生的变化趋势如图所示。正确的是 (　　)

A.猕猴桃采摘后，乙烯释放增加，果实硬度增加，加快果实的成熟
B.只有ABA的释放可有效促进果实的软化，促进果实的成熟
C.猕猴桃果实的成熟过程受ABA、乙烯等多种激素的共同调节
D.乙烯只在成熟部位合成
4、下图为多种植物激素调节植物生长的示意图，叙述错误的是(　　)

A.植物激素①②分别代表赤霉素和生长素
B.对于同一器官而言，a浓度一定大于b浓度
C.在植物激素中，能促进植株生长的激素只有①和②
D.③应该是乙烯，它的主要作用是促进果实成熟

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