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[七下] 3 回忆鲁迅先生(节选)(课件1)

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201492
发表于 2026-5-25 07:17:12 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、PPT预览(前五页)

3 回忆鲁迅先生(节选)(课件1)_01.webp 3 回忆鲁迅先生(节选)(课件1)_02.webp 3 回忆鲁迅先生(节选)(课件1)_03.webp 3 回忆鲁迅先生(节选)(课件1)_04.webp 3 回忆鲁迅先生(节选)(课件1)_05.webp

二、PPT内容简述:
横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
新课导入
作者简介
    萧红(1911—1942),原名张迺(nǎi)莹,黑龙江呼兰(今属哈尔滨)人,作家。1933年与萧军合著的小说散文集《跋涉》出版。她的散文文笔亲切细腻,抒情色彩浓烈;小说具有鲜明的文体特征,语言清丽新鲜。代表作有小说《生死场》《呼兰河传》等。
咳嗽(      )  轻捷(    )  嘱咐(      )舀(    )   绞肉(    )   薪金(    )
校对(    ) 瞿秋白(    ) 忧郁(    )
草率(    ) 阖(    )     碟(    )
ké sou
jié
zhǔ fù
yǎo
jiǎo
xīn
jiào


shuài

dié
字词学习

字音易错。

意为“闭合”。
(    )圈养
(    )调羹

(    )曲调

tiáo
diào
(    )圈套

(    )圈起来
quān
juān

juàn
多音字
(    )抹布
(    )抹杀

(    )拐弯抹角




(    )凶恶
(    )深恶痛绝

(    )恶心

ě

è
轻捷:轻快敏捷。
调羹:羹匙,即匙子、汤匙。
草率:(做事)不认真,敷衍了事。
不济:不好,不顶用。
深恶痛绝:厌恶、痛恨到极点。
不以为然:不认为是对的,表示不同意
         (多含轻视意)。
词语解释

注意程度到了极点。

意为“对,不错”。
回忆往事
请同学们带着以下问题速读课文。
作者为鲁迅塑造了多个身份,具体有哪些?
勾画出文中与这些身份相关的细节描写,谈谈其形象特点。
作者为鲁迅塑造了多个身份,具体有哪些?
丈夫、父亲、长者、朋友、家人、作家。
勾画出文中与这些身份相关的细节描写,谈谈其形象特点。
丈夫:尊重妻子。(在饭桌上举着筷子问许先生:“我再吃几个吗?”)
父亲:①呵护孩子成长,保护孩子天性。(周海婴玩饺子皮,可以“闹得起劲”)②尊重孩子的判断和体验。(周海婴对鱼丸的否定得到了鲁迅的支持)
长者:对待年轻人——辛勤栽培。(与青年谈到深夜,细读青年人的书信)
朋友:热情开朗。(与朋友谈天,“明朗的笑声冲下楼梯来”)
家人:关怀慈爱。(去看电影,来回都让家人坐车先走)
作家:①日常写作——勤勉。(“人家都起来了,鲁迅先生才睡下。”“鲁迅先生刚一睡下,太阳就高起来了。”)②对字稿的态度——淡泊名利。(对于原稿,不介意炸油条的“用着包油条”,“到洗澡间去,那边也摆着校样纸”)③患病后的工作态度——忘我工作。(“鲁迅先生感到自己的身体不好,就更没有时间注意身体,所以要多做,赶快做。”“鲁迅先生知道自己的健康不成了,工作的时间没有几年了,死了是不要紧的,只要留给人类更多,鲁迅先生就是这样。”)
    鲁迅先生在作者的笔下不仅仅是一个冷峻而不苟言笑的文学家、思想家、革命家。他还是……
一位呵护、了解孩子的父亲;
一位尊重、体贴妻子的丈夫。
一位热情开朗的朋友;
一位关怀慈爱的家人。
一位关心、栽培青年的长者;
一位淡泊名利、忘我工作的作家。
品味语言
    从文中看,鲁迅先生身上有哪些优秀的品质让学生萧红印象深刻呢?鲁迅先生又拥有怎样的个性特征呢?速读课文,圈画出文中让你感触最深的语句,并做好批注。
乐观爽朗、平易近人
1
若有人说了什么可笑的话,鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了,常常是笑得咳嗽起来。
鲁迅先生走路很轻捷,尤其使人记得清楚的,是他刚抓起帽子来往头上一扣,同时左腿就伸出去了,仿佛不顾一切地走去。
不顾一切、勇往直前
动作描写
2
“擦一擦,拿着鸡吃,手是腻的。”
到洗澡间去,那边也摆着校样纸。
对青年人的关爱
淡泊名利
但他还是展读着每封由不同角落里投来的青年的信,眼睛不济时,便戴起眼镜来看,常常看到夜里很深的时光。
3
4
许先生说鸡鸣的时候,鲁迅先生还是坐着,街上的汽车嘟嘟地叫起来了,鲁迅先生还是坐着。
夜里去看电影,施高塔路的汽车房只有一辆车,鲁迅先生一定不坐,一定让我们坐。
为人着想
侧面描写
工作时间之长,工作之专注
5
6
鲁迅先生的书桌整整齐齐的,写好的文章压在书下边,毛笔在烧瓷的小龟背上站着。
7
严谨、一丝不苟的工作态度
书桌的整齐、有条理

鲁迅先生感到自己的身体不好,就更没有时间注意身体,所以要多做,赶快做。
“他说不新鲜,一定也有他的道理,不加以查看就抹杀是不对的。”
8
9
语言描写
对待事情认真、严谨
鞠躬尽瘁,死而后已
    萧红用细腻的语言,将自己眼中的鲁迅先生真实可感地呈现在我们眼前,让我们看到了一个更具人情味的鲁迅。这些细微之处写出了鲁迅先生乐观开朗、平易近人、幽默严谨的个性和坚忍刻苦、勇往直前、无私奉献的精神。
体会情感
    请同学们阅读下面的材料,结合课文内容谈谈本文表达了萧红对鲁迅先生怎样的情感。
    1934年,萧红与萧军从青岛来到上海投奔鲁迅,鲁迅热心地接待了这两位贫困、寂寞的文学青年。萧红后来在给萧军的信中说:“我们刚来到上海的时候,另外不认识更多的一个人了。在冷清清的亭子间里读着他的信,只有他,安慰着两个漂泊的灵魂!……”鲁迅在他自费出版的“奴隶丛书”中出版了萧军的一部小说和萧红的《生死场》,并亲自为之作序。自此以后,鲁迅对他们来说无异于思想上、创作上、生活上的良师益友。
特别对于萧红,鲁迅及夫人许广平所流露出的亲情和友情,抚慰着萧红孤寂的受过挫折的心灵。鲁迅逝世时,萧红正在日本,她立刻写了一封感人的信给萧军,让他替自己劝慰许广平,代她送一个花圈。此后,在组诗《沙粒》,散文《鲁迅先生记(一)》和《鲁迅先生记(二)》,以及《拜墓》诗中抒发了对鲁迅的哀悼之情。三年后,萧红写出了她最成功的纪念鲁迅的作品——《回忆鲁迅先生》。
(唐兵《平凡的鲁迅》)
    在困顿岁月里的萧红,曾经常出入于鲁迅家中。与鲁迅相处的日子,是萧红一生中少有的阳光灿烂的日子。因此,她对鲁迅先生一直怀有深沉的崇敬与感激之情。于她而言,鲁迅不只是她的文学和精神导师,更是她的良师诤友。作者在对平凡的生活小事的记叙中,寄寓着对鲁迅先生的崇敬、感激和怀念之情。
    虽斯人已去,但鲁迅先生的文字却一直延续其生命的光亮,激励着萧红。他的乐观开朗、平易近人,对工作认真、严谨的态度更是一直深深地影响着萧红。所以萧红在其《鲁迅先生记(一)》一文中有这样的表述:
课后作业
请同学们课后收集、整理并积累鲁迅的相关经典语录。
通过对本文的学习,你对鲁迅先生有哪些新的认识?请写一篇随笔并在随笔中写下你的体会。
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