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[一上] 口语交际:用多大的声音(课件2)

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发表于 2026-5-29 18:48:10 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、PPT预览(前五页)

口语交际:用多大的声音(课件2)_01.webp 口语交际:用多大的声音(课件2)_02.webp 口语交际:用多大的声音(课件2)_03.webp 口语交际:用多大的声音(课件2)_04.webp 口语交际:用多大的声音(课件2)_05.webp

二、PPT内容简述:
    说话是我们日常生活中必不可少的,说一说,平时你都会在哪些场合说话?
在教室
在家里
在影院
在公交车
在游乐场
    同学们,说话是一种礼仪的表现,说话声音大小很重要。那到底什么时候要大声说话?什么时候要小声说话?用多大的声音合适呢?这节课,我们就一起来聊聊这个问题。
用多大的声音


语文  一年级  上册
交际内容
用多大的声音





仔细观察图中的内容说一说:
1. 这是在什么地方?
2. 图中都有什么人?
3.他们在干什么?他们应该是大声说话还是小声说话?


请问,这里有人吗?我可以坐在这里吗?
交际示范
这里没人,你可以坐在这儿!


在图书馆或阅览室,应小声说话,因为大家都在认真读书,只有小声说话才不会打扰别人。

在教室里,一个小朋友正在给同学们讲故事,他应大声说话,否则同学们就听不清楚了。

一位同学捡到橡皮要交给老师,如果是到老师办公室里,为了不影响别的老师办公,说话声音应该小一点;如果是在教室里,而且是课间,声音嘈杂怕老师听不清楚,说话声音可以大一点。








观察左边几幅图片,说说这些行为对吗?

在某些公共场合要保持安静。








那么我们在什么地方要大声说话呢?










声音大小看场合,
礼貌用语要用到,
态度自然又大方,
耳听眼看真是妙!



    要求:
    1.两个人为一个合作小组,和自己的同伴进行情景对话;
    2.交流中要注意礼貌用语,内容要表达清楚。
    3.说话时根据不同的场合,控制好音量的大小。
演一演
评一评
    哪个小组交流中声音音量控制的好,内容表达的清楚且注意了礼貌用语的使用,我们就可以把他们评为最佳表演组。
谢谢观赏
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