课文13 乌鸦喝水（课件3）

skybamboo · 发表于 4 小时前

一、PPT预览（前五页）

课文13 乌鸦喝水（课件3）_01.webp

二、PPT内容简述：
新课导入
全身黑  乎乎，
总是  叫哇  哇。
quán shēn hēi  hū  hū
zǒng shì  jiào  wā  wā
——打一鸟类
— 乌  鸦 —
乌鸦是一种鸟，嘴巴大而且直，全身都是黑色的羽毛，翅膀有绿光。
wū yā
wū
乌
我会认

“乌”字的本义就是乌鸦，一种鸟，所以“乌”字的字形和“鸟”很像。又因为乌鸦全身都是黑的，“乌”字又引申出黑色的意思，如，乌云。
鸟
牙
yā
鸦

鸟字边的字我们之前学过哪些呢？你还能说出带有鸟字边的字吗？
我会认

1. 认识“乌、鸦”等11个生字和反文旁1个偏
  旁，会写“只、石”等5个生字。（重点）
2.正确流利地朗读课文，了解乌鸦喝水的过程，
  并能说出乌鸦是用什么办法喝水的。（重点）
3.懂得遇到困难，应认真思考，积极想办法解决
  的道理。
学习目标
听朗读，然后自己试着读一读，注意读准字音，读通句子，给自然段标上序号！
初读课文
课文解读
  一只乌鸦口  渴了，到  处找水喝。
yì zhī wū yā kǒu kě  le    dào chù zhǎo shuǐ hē

这只乌鸦飞到了……
……
树林
山坡
乌鸦看  见一  个  瓶子，瓶  子里有水  。
但  是，瓶子里水  不  多，瓶口  又小  ，
乌鸦喝不着水。怎么  办  呢？
课文解读
   wū yā kàn jiàn yí  ɡè pínɡ zi pínɡ  zi  lǐ yǒu shuǐ
dàn shì pínɡ zi  lǐ shuǐ bù duō pínɡ kǒu yòu xiǎo
wū yā  hē bù zháo shuǐ zěn me bàn ne
讨论交流
根据课文内容说一说，乌鸦看见的瓶子是哪一个。
但  是，瓶子里水  不  多，瓶口  又小  ，
乌鸦喝不着水。怎么  办  呢？
dàn shì pínɡ zi  lǐ shuǐ bù duō pínɡ kǒu yòu xiǎo
wū yā  hē bù zháo shuǐ zěn me bàn ne
课文解读

喝不着水的小乌鸦一定很着急吧，此时此刻它在想……
我会认
chù
处
到处
四处
住处
zhǎo
找
我会认
寻找
找到

“找”字是个翘舌音，读的时候不要读成了平舌音 zǎo 。
我会认
bàn
办
办法
办事
办公室

我会写
书写指导：
   “口”的大小要适中，上下两部分以横中线为界；撇与点尽量对称，不要写得一边高，一边低。

我会写
书写指导：
   “多”字的两个“夕”上下要对齐，不要横向平行摆放。

我会写
书写指导：
   竖撇和竖弯钩两个笔画的位置要摆好，起笔都落在竖中线上。竖弯钩要写得舒展。
我能准确地读出下面的词语。
随堂演练

课文解读
   乌鸦看  见旁边  有  许多小  石子，想出办  法来了。
xiǎo shí zǐ xiǎnɡ chū bàn fǎ lái le
   wū yā kàn jiàn pánɡ biān yǒu xǔ duō

课文解读
课文解读

我会认
páng
旁
旁边
身旁
我会认
xǔ
许
许多
很少

fǎ
法

你还能用什么方法来识记生字“法”呢？
我会认
去
氵
fàng
放

你能用“放”组哪些词语呢？试一试吧。
我会认
jìn
进
我会认

gāo
高
我会认

我会写
书写指导：
   “石”第一笔横不要过长，第二笔撇要舒展，从竖中线起笔。下面的“口”要写得略扁。

我会写
书写指导：
   “出”字的笔顺注意不要写反。第一笔是竖折，竖折的横段要写在横中线上，中间的竖要写在竖中线上。
拓展延伸
你能照着下面的图片顺序，将这个故事讲给大家听吗？
①
②
③
④

小乌鸦在遇到问题后会仔细观察，会想办法，在生活中我们也会遇到许多的困难，我们也要向小乌鸦学习，做个善于思考的孩子。

随堂演练
一、我会认一认，帮助乌鸦喝水。
许
放
高
找
办
旁
二、比一比，然后口头组词。
随堂演练
只（    ）
口（    ）
一只
开口
石（    ）
右（    ）
石头
右手
出（    ）
山（    ）
出现
大山

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