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[一下] 14 要下雨了(课件3)

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发表于 2026-5-30 04:02:28 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、PPT预览(前五页)

14 要下雨了(课件3)_01.webp 14 要下雨了(课件3)_02.webp 14 要下雨了(课件3)_03.webp 14 要下雨了(课件3)_04.webp 14 要下雨了(课件3)_05.webp

二、PPT内容简述:
要下雨了!
第二课时
14
要下雨了
    快下雨时,天气闷热,天空中的一些小飞虫,由于翅膀上沾上了空气中的小水滴而飞得很低,燕子为了捕食这些小飞虫,所以也就飞得很低。
燕子低飞的原因
第一课时
朗读课文 扫清障碍
    请同学们自由读课文,一边读,一边圈画出课后的生字。
腰 坡 沉 伸 潮 湿

呢 空 闷 消 息 搬 响
yāo       pō     chén    shēn    cháo    shī
ne       kòng    mēn    xiāo      xī       bān     xiǎng      
腰
yāo
弯腰 腰果
沉
chén
阴沉沉 沉重
坡
pō
山坡 下坡
伸
shēn
伸腰 伸手
潮
cháo
潮湿 潮水
呢
ne
人呢 为什么呢
湿
shī
潮湿 湿润
空
kòng
有空 空地
闷
mēn
闷雷  生闷气
息
xī
消息 休息
消
xiāo
消息 消防
搬
bān
搬东西 搬家
响
xiǎng
响声 响亮
kōng
kòng
森林中央有一片空地。
多音字
空气
直
边
吗
加
呀
呢
吧
zhí
biān
ma
jiā
ya
ne
ba
左右  结构
直
呢
吧
吗
上下  结构
半包围结构
生字归类
边
加
呀
含有“口”
呢
吧
吗
加
呀

沉   潮   湿   消
偏旁识字法
识字方法
这几个字都带三点水,都和水有关,可以放在一起归类识记。

月+要=腰  
亻+申=伸
扌+般=搬
加一加
一起来做一做伸腰的动作吧!
zhí









三个短横间隔均匀
末笔长横要长而稳
ne











顶端比“口”高
竖弯钩收笔处比“尸”的折笔处靠右
腰
坡
沉
伸
潮湿
呢
空
消息
搬
闷
响
识字游戏
小燕子吃呀吃
点击燕子,开始游戏
潮湿:含水分比正常状态多。本课指下雨前空气湿润。
天气太潮湿,连洗过的衣服都晾不干。
消息:关于人或事物的情况报道。本课指要下雨的信息。
听到这个好消息后,大家高兴得手舞足蹈。
  数一数,课文一共     个自然段。我会给每个自然段标上序号。   
整体感知
9
    自由朗读课文,结合课文配图说说故事里有哪些动物,再分角色读一读。(课后第1题)
小白兔
燕子
小鱼
蚂蚁
    下雨前这些小动物会有怎样的表现呢?下节课我们一起来学习!
课堂演练
一、读拼音,写词语。
   yì zhí           lù biān
(         )     (         )
  jiā fǎ            hǎo yɑ
(         )     (         )
一直
路边
加法
好呀
二、认一认,组词语。
直(      )  吗(      )  吧(      )
真(      )  妈(      )  把(      )
一直
真的
好吗
妈妈
好吧
把守
(课后第3题)
第二课时
读一读,记一记。
检查复习
山坡  阴沉沉  潮湿  有空
连忙  消息    搬家  雷声
    下雨前,天气会发生什么样的变化?小动物们是怎么预测天气情况的呢?让我们来走进今天的课文。
    朗读第一自然段,说一说:小白兔在割草时发现了什么?
xiǎo   bái tù  wān zhe  yāo zài shān pō  shànɡ  ɡē  cǎo      tiān yīn
小  白兔 弯 着 腰 在 山 坡 上  割 草。天 阴
chén chén de    xiǎo bái  tù zhí qǐ  shēn zi       shēn le shēn yāo
沉  沉 的,小 白兔直起 身 子,伸了 伸 腰。
天气变化
动作
你能写一写带有两个动作的句子吗?
例:小白兔直起身子,伸了伸腰。
(1)我      书包,      课本。                           
(2)明明     双手      妈妈。
打开
拿出
伸出
拥抱
词语运用
    朗读2-7自然段,想想燕子、小鱼、蚂蚁下雨前都在干什么。(课后第2题)
xiǎo  yàn   zi     cóng tā   tóu   shàng   fēi   guò
小  燕 子  从 他 头  上  飞 过。
燕子低飞
小白兔与燕子对话:
要下雨了
潮湿
    偏旁都是三点水,三点水的字大多数和水有关。
偏旁识字
    空气很潮湿,就是说空气里有很多小水珠。
    联系生活理解“潮湿”
    想一想:阴雨天的时候哪些地方看到了小水珠?
瓷砖冒“汗”
玻璃上写字
地板湿滑
    你一定知道燕子低飞的原因了吧?快来给下面的短句标出序号排排队吧!
要下雨了
燕子飞不高
虫子翅膀沾了小水珠
空气很潮湿
忙着捉虫子
⑤
①
②
③
④
shì yào xià  yǔ le mɑ    xiǎo bái    tù  wǎnɡ qián   biān  chí zi
是 要下 雨了吗?小 白 兔 往  前  边 池 子
lǐ      yí    kàn    xiǎo yú  dōu  yóu   dào    shuǐ miàn shànɡ lái le
里 一 看,小 鱼 都 游  到  水 面  上  来了。
小鱼出水
shì  yào xià  yǔ  le   mɑ
是 要 下 雨了 吗?
从这个问句中可以看出什么?
小白兔对小燕子的话半信半疑,并不完全相信。
提示:用怀疑的语气读。
小白兔与小鱼对话:
要下雨了
提示:读出小鱼的难受。
闷
字理识字
wǒ  men  zhèng  máng   zhe   bān  jiā   ne
我  们   正    忙   着  搬  家 呢!
蚂蚁搬家
小白兔与蚂蚁对话:
小白兔把要下雨的消息告诉了蚂蚁。
是要下雨了
提示:用肯定的语气读。
朗读指导(课后第1题)
    1.是要下雨了吗?
    2.是要下雨了。

语气词+?表示疑问,所以要读出疑问的语气。

蚂蚁在说话时肯定了兔子的观点,所以要读出肯定的语气。
    听老师来读最后两个自然段,说一说:小动物们的预测成真了吗?
            xiǎo  bái   tù  jiā  kuài  bù   zi   wǎnɡ jiā  pǎo     tā   yì    biān pǎo  
     小 白 兔加 快 步子 往 家跑。 他一 边 跑

yì  biān hǎn         mā mɑ    mā mɑ    yào  xià   yǔ   le
一 边喊:“妈妈,妈妈,要 下 雨了!”
相信了燕子、小鱼和蚂蚁的话,现在他十分着急。
    轰  隆 隆,天 空 响 起了一 阵 雷声。哗,哗,哗,大雨 真的 下起 来 了!
成真了
           hōnɡ  lōnɡ   lōnɡ     tiān  kōnɡ xiǎnɡ qǐ   le   yí   zhèn  léi shēnɡ
huā    huā     huā       dà yǔ  zhēn de   xià  qǐ     lái       le
比较句子。
    “真的”是说和前文中小动物们预测的一样,这句话要读出强调、感叹的语气
大雨真的下起来了。
大雨下起来了。
    提示:结合课文插图,联系书上有关词语,想象文中下动物们的神态、动作,进行表演朗读。
燕子:亲切
小鱼:关切
蚂蚁:肯定
根据课文内容填一填
1.燕子因为____________,所以飞得低。
2.虫子因为______________________,所以飞得低。
3.小鱼因为_____________________,所以游出水面。
忙着捉虫子吃
空气潮湿,翅膀上沾了水
水里太闷,要出来透透气
想一想:下面的小动物做什么就是要下雨了?
爬上墙
爬到地面上
过道

燕子低飞
小鱼出水
蚂蚁搬家
要下雨了
勤观察
多思考

    课文通过小白兔回家时和动物朋友们的对话,向我们介绍了         、        和
        这些下雨前的自然现象。
燕子低飞
鱼出水面
蚂蚁搬家
  天气谚语
  1.东虹日头西虹雨。
  2.蜘蛛结网天放晴。
  3.久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。  
  4.水缸出汗蛤蟆叫,不久将有大雨到。
学完这篇课文,你有了怎样的收获?
,
例1:在生活中只要善于观察,就可以通过一些自然现象来判断天气情况。
提示:
    1.蚂蚁的洞穴一般在什么地方?
    2.下雨后蚂蚁的洞穴会怎么样?
    3.蚂蚁需要搬到什么样的新家?
    二、结合生活经验说一说,下雨前蚂蚁为什么要搬家?
    三、动手做一做文中出现的小动物的头饰,再分角色演一演这个小故事。
    四、拓展实践。
    1.学做小小气象员:学着电视中天气预报的样子,也来播报天气。
    2.收集身边的小动物在天气变化时的特殊行为,请大人一起帮助记录下来。
谢 谢
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