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[四下] 当冲突发生(课件5)

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发表于 2026-6-24 10:18:15 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、PPT预览(前五页)

当冲突发生(课件5)_01.webp 当冲突发生(课件5)_02.webp 当冲突发生(课件5)_03.webp 当冲突发生(课件5)_04.webp 当冲突发生(课件5)_05.webp

二、PPT内容简述:
第一单元        同伴与交往
3 当 冲 突 发 生
第 一 课 时
嘉祥县黄垓镇红旗小学

徐 艳
1、观看三个情景视频:张灵和王晓打扫卫生时发生冲突的场景、 陈飞与李勇在图书室争抢漫画书时发生冲突的场景、王强与章峰在操 场发生冲突的场景的视频。
2、请小组内编成情境剧演一演。
3、推荐到台上展示。
4、学生谈体验和观看感受。(采访表演学生的体验感受和观众学生 的观看感受。)
活动一:情景剧表演,冲突碰碰车
1.思考:在校园生活中,还会发生哪些冲突呢?小组交 流一下。
小组交流。
请人汇报。
活动二:原因寻找站
这些冲突可不可以避免呢?让我们一起来看看在楼 梯上发生的故事吧。
阅读教材19页,了解在楼梯上发生了一个什么样 的冲突。
思考并讨论:这个冲突为什么会发生呢?
02 原因寻找站
终于下 体育课了, 渴死我了。
赶紧上厕 所,憋坏了。
是你 没看到我 啊!
你还想 跑?快给我 道歉!
02 原因寻找站


这个冲突为什么会发生呢?
1. 不遵守上下楼梯的规则。
2.         
3.        容
在校园中引发冲突的原因还有:


03 活动三:快乐门诊部

一:阅览室小剧场
不同的方法有不同的结果。谈谈三种方法可能出现的不同的结果。
忍受的结果是:        。        
指责的结果是:        。        
真诚劝告的结果是:        。        
你觉得哪种做法既能避免冲突,又不让自己受委屈呢?
自习课小剧场:
自习课上静悄悄,王金刚正在抄写一段课文,忽然感到左胳膊下垫着的本子 被猛地一抽。因为丝毫没有防备,他的右手跟着一抖,字写歪了。王金刚转向 同桌,怒目而视....
同学们猜猜看后面发生了什么?
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03 快乐门诊部:

发表观点:王金刚和同桌在处理冲突时用了哪些好办法?
二:自习课小剧场
你干什么

我们 都冷静点, 好好说。
对不 起,我不 是故意的。
你越线 了,还弄皱 了我的本子。
03 快乐门诊部
原来,坐在 这一边,很容易 越线呀,对不起。
我也要 更小心一些!
对不起, 是我没注意。
也不全怪你, 我们一起想个互 不干扰的办法吧。
03 快乐门诊部

二:自习课小剧场
你干什么

我们 都冷静点, 好好说。

控制情绪 保持冷静
对不 起,我不 是故意的。
你越线 了,还弄皱 了我的本子。

交换意见 讲清道理
03 快乐门诊部
原来,坐在 这一边,很容易 越线呀,对不起。
我也要 更小心一些!

换位思考 理解他人
对不起, 是我没注意。
也不全怪你, 我们一起想个互 不干扰的办法吧。

商议办法 和谐相处
请人调解 解决冲突
03 快乐门诊部
化解冲突有方法:
控制情绪,保持冷静。
交换意见,讲清道理。
换位思考,理解他人。
商议办法,和谐相处。
请人调解,解决冲突。

当冲突发生,
你还有什么别的处
理方法吗?
解决自己的冲突
你还有哪些冲突没有解决?试着解决一下。
我和(        )发生了冲突,事情的经过是        
        。 我打算这样来解决这个冲突:                
        。        
将你的想法付诸行动吧!
活动四:实践化冲突







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