05《协商决定班级事务》第2课时-高迎新（课件5）

skybamboo · 发表于 2026-6-25 11:42:10

一、PPT预览（前五页）

05《协商决定班级事务》第2课时-高迎新（课件5）_01.webp

二、PPT内容简述：
部编版道德与法治五年级上册第二单元第5课
协商决定班级事务
滨州经济技术开发区第一中学

高迎新

课前调查单

你们班的班干部是如何产生的？
社团课可以开展好几种游戏，你们怎么决定呢？
班级重大活动的方案你们是如何形成的
？
组建班级以来，你知道哪些班级重大事务是公开的？
班级是否有发表自己意见的途径？
你曾经有对班级事务提出过意见吗？有没有被采纳，为什么？
一课、前课调前查调查
明德至善求学至精

班级事务处理中易出现不公平现象
协商过程中大家的意见不能达成一致
不少同学对于即将要开展的班级重大事务以及讨论后的结果不清楚
今天，就让我们一起带着这三个问题出发吧，看看如何解决！
一、课前调查
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二、情景体验
评选标准：最美少年是我们身边的榜样，最美少年要具备勤劳善良，诚实守信、热爱学校班级、尊敬师长、努力学习，懂得助人为乐的优秀品质。
评选名额：每组1名
评选时间：2021年10月21日
评选小组内的最美少年
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1
2
同学们讨论一下评选前、评选中、评选后三个时间段中应该怎样做？大家合作把信封中的资料在《班级事务公开表》中进行粘贴完成。
根据《班级事务公开表》中的步骤，你们一步一步的去做，选出你们组的最美少年，同时每个组选出一个观察员，仔细观察本组在选最美少年的时候出现了什么问题或有争议的地方？请你们合作完成资料袋中的思维导图。
二、情景体验
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小组展示思维导图，说一说你们的分析。
二、体三验交、感流反悟展思，示悟落学实原则
1
评选结束你会在你们班务公开栏发布什么信息?我们可以颁奖了吗？
2
明德至善求学至精

四反、思总回结顾深化
闭上眼睛静静地思考一下你这节课的收获，然后与大家分享一下。
想想你的收获
公开透明对班级的发展有什么作用？协商合作对班级和个人有什么样的好处？
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公平公正
公开透明
协商合作
四、总结深化
每个班级就像我们每个人一样，没有十全十美的。只要发现问题，遵循科学的原则，共同想办法，这个班级就能朝着好的方向前行！我们也能在面对问题解决问题的过程中越来越好！
明德至善求学至精
我们敬爱的习总书记在论协商民主时讲到：“ 必须构建程序合理、环节完整的社会主义协商民主体系，确保协商民主有制可依、有规可守、有章可循、有序可遵......”同学们，我们作为社会
的小公民，从小要牢记24字社会主义核心价值观，用行动诠释平等、公正、法治。
五、导行践行
实践作业：咱们即将要举行阳光运动会，你们试着用我们这节课学到方法和原则选出最好的运动员，为我们班取得最好的成绩。
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录制单位：滨州经济技术开发区第一中学时间：2022年6月
谢谢观看
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[五上] 05《协商决定班级事务》第2课时-高迎新（课件5）

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