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[五下] 第3课《弘扬优秀家风》第二课时(课件1)

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发表于 2026-6-26 07:34:48 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、PPT预览(前五页)

第3课《弘扬优秀家风》第二课时(课件1)_01.webp 第3课《弘扬优秀家风》第二课时(课件1)_02.webp 第3课《弘扬优秀家风》第二课时(课件1)_03.webp 第3课《弘扬优秀家风》第二课时(课件1)_04.webp 第3课《弘扬优秀家风》第二课时(课件1)_05.webp

二、PPT内容简述:
第三课    弘扬优秀家风
第一单元      我们一家人
②课时
播放动画《耕读传家》

活动一:辨析


        你同意这种观点吗?说说你的理由。

             没有规矩,不成方圆,国有国法,家有家规。优秀的家风、家规引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任,营造劳动光荣、创造伟大的社会氛围,培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。

    优良家风对家庭成员来说,就像是土壤对禾苗。土壤肥沃,禾苗就会茁壮。生活在良好的家庭,耳濡目染,潜移默化,必然会不知不觉地受到家风的影响和熏陶,其思想、品行、性格、气质,必定要带有这个家庭家风的特征或痕迹。
活动三:小小宣传员

1.首先把我们每个同学家好的家风收集起来,动笔记录,整理成册。 2.现在我们都是小小宣传员,想一想,你打算怎么实施宣传活动?说一说你的想法?
活动三:小小宣传员
家风故事、演讲
制作宣传板报
征集优秀家训
互联网
微信朋友圈
书法比赛
家风歌曲大赛
……
活动三:小小宣传员
活动形式:

1.举手表决选出两项你们都愿意参加的       项目。

2.推选出组长,策划活动方案。
活动三:小小宣传员
拓展提高
布置课后任务:

1.公布学生方案,利用两周时间完成以上两项活动。
2.投票评出最佳宣传员5名。
课堂总结
       传承和弘扬优秀家风,
从小事做起,从自身做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。让优秀的家风代代相传。
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