4我们的公共生活第二课时（课件4）

skybamboo · 发表于 2026-6-26 08:30:00

一、PPT预览（前五页）

4我们的公共生活第二课时（课件4）_01.webp

二、PPT内容简述：
第二课时
我们的公共生活

有门有窗不是房，脚儿圆圆走四方，在人送客不疲倦，他的工作特别忙。
公共汽车
谁都知他最热心，不欺老少不嫌贫，不怕风雨和雨打，夜夜照亮到天明。
路灯
它们都有一个共同的名称，你知道是什么吗？

为保障公共生活的正常秩序，政府一般会给公众提供一些公共物品或设备，如公园里的公共座椅，道路、桥梁、路灯，为残障人士修建的无障碍通道等。
小提示
公共生活离不开公共设施，让我们以“身边的公共设施及使用现状”为题，运用多种方法开展一次调查研究，了解我们身边都有哪些公共设施，它们给我们带来了哪些好处？
活动园
视频：公共设施
小提示
我们的公共生活离不开各种各样的公共设施，它们满足了人们的不同生活需求，它们让我们的生活更加丰富、便捷。
视频：谁跟公共设施过不去？

小思考
想一想，当公共设施遭受破坏时，会是怎样的情况。请你尽情地想象，如果出现这类情况，会有什么后果？
水井盖没了……
路灯碎了……
触目惊心的数据
2018年，某市共受理道路窨井盖丢失报告2492起，处置无盖窨井2427个，平均每天有7个窨井盖丢失，最多一天丢失21个，造成直接经济损失123万余元、
某工地内的一个“开口”窨井吞噬4岁男孩周强的生命。
某饭店附近一窨井盖丢失，年近七旬的王师傅骑着电动车从此经过，不慎一头栽下，到下午2点先后有三人掉入窨井。
公共设施的破坏不仅会给我们的生活带来不便，有时候甚至会危及性命！
小
小
提
示
《中华人民共和国治安管理处罚法》第三十七条(节选)
盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的，要处五日以下拘留或者五百元以下罚款;情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。
毁坏公共设施的行为不仅侵犯了他人合法的公共权益，严重的还会触犯法律。
小提示
生活
小镜头

思考
1、在日常生活中你有见过类似的场景吗？这些行为没有破坏公共设施，是不是就可以这样做呢？
2、这些行为会带来哪些后果？你认为应该怎么做？
3、在有警示语的或法律规定的情况下，为什么还会有人做出不当的行为呢？
随意占用公共资源不仅侵犯了他人合法的公共权益，还会带来一些严重的后果。作为一名合格的公民，我们应该恪守法律、遵守提示，有序参与公共生活！
小提示
爱护公共设施、维护公共利益，有些事情我们也能够做做到，让我们一起订个计划，行动起来吧！
我们的行动计划
1.行动内容：
2.从动时间：
3.参与人员：
4.行动方式：
人人有权参与公共生活，利用公共资源和公共设施，享受公共利益。现代社会的人们积极倡导共享，出现了很多共享的生活方式。
你知道吗？
共享单车出现在校园、地铁站点、公交站点、居民区、商业区、公共服务区等地。由于其符合低碳出行理念，共享单车受到人们的欢迎。
农家书屋建在村里。在政府、社会机构、爱心人士的援助下，农家书屋为人们提供书籍、报刊和音像电子产品等方面的公益性文化服务。它丰富了人们的文化生活。

观察与思考
观察、了解和交流身边的共享事例。思考要使共享行为真正服务于生活，我们应该如何做。
小学生自带抹布为清洁公共自行车
乱停乱放、随意破坏

对比与启示
乱涂乱画、不爱护图书
小志愿者帮忙整理图书

对比与启示
共享的新型生活方式为大家的生活带来了极大的便利，我们广大享用者在享受便利的同时，应该遵守使用规则，爱护这些设施、物品。
公共生活
小提示

		自动登录	找回密码
密码			立即注册

[五下] 4我们的公共生活 第二课时（课件4）

[五下] 4我们的公共生活第二课时（课件4）