03《探寻优秀家风》-高原（课件6）

skybamboo · 发表于 2026-6-26 07:44:39

一、PPT预览（前五页）

03《探寻优秀家风》-高原（课件6）_01.webp

二、PPT内容简述：
人教版小学《道德与法治》五年级下册第一单元
3.弘扬优秀家风
执教人：高原
报送单位：曲阜市尼山小学
家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。它主要表现为家族代代恪守的家训家规，一个词、一句话、一个故事、一段记忆，都是家风的载体。
活动一：荟萃家风

课前老师布置同学收集家风、家训资料，下面请同学们用自己喜欢的方式读读课本16-18页的活动园，选择自己最感兴趣的一个内容，结合课前收集的资料，小组合作，进行探究。
涵养德行

《朱子家训》名言
宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。（居安思危）
莫贪意外之财，莫饮过量之酒。（严格自律）
施惠勿念，受恩莫忘。（知恩图报）
凡事当留余地，得意不宜再往。（要有分寸）
居家戒争讼，讼则终凶；处世戒多言，言多必失。（谨言慎行）
修身立志
静以修身，俭以养德

从宁静来提高自身的修养，以节俭来培养自己的品德。
非淡泊无以明志，非宁静无以致远

没有做到清心寡欲，就无法确定明确的目标；没有做到潜心专一，就无法实现远大的理想。

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   我国古代公开出版的家训有120多种，包括《朱子家训》、《颜氏家训》、《曾国藩家训》等流传至今，对后人的思想和生活产生了深远的影响，是中华传统文化宝库的重要组成部分。
百年革命家国情怀

01
泣血家书
《与妻书》是“黄花岗七十二烈士”之一的林觉民在1911年4月24日晚写给妻子陈意映的一封绝笔信。他在《与妻书》中写道：“即此爱汝一念，使吾勇于就死也” ，“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福。”在这封绝笔信中，作者委婉曲折地表达了自己对妻子的深情和对处于水深火热中的祖国深沉的爱。他把家庭幸福、夫妻恩爱和国家前途、人民命运联系在一起。

02
泣血家书
聂荣臻于1922年6月3日写给父母的家书中写道：“决非一衣一食之自为计，而在四万万同胞之均有衣有食也。亦非自安自乐以自足，而在四万万同胞之均能享安乐也。” 这封信汇报了其在比利时勤工俭学的情况，表达了海外学子忧国忧民的情怀。

03
泣血家书
这是一名解放军战士查茂德于1947年4月2 日写给妻子的家书。其中写道：“战斗是比不得唱戏，不是开玩笑，是有牺牲的精神才能打垮和消灭敌人。”“就是我牺牲了也是很光荣的，是为革命而牺牲，是有价值。”
百年革命家国情怀
开国元帅
  ——聂荣臻
星星之火可以燎原
      ——查茂德
“黄花岗七十二烈士”
   ——林觉民
不同的时代，为国家、为民族不计得失的精神，牺牲个人、献身革命的家国情怀，铸就了我们伟大的民族之魂。
让我们一起来读：
活动二：家风访谈

   对长辈做一次访谈，了解我们的家风，分析蕴含于其中的中华民族优秀传统美德。
从访谈中，我发现优秀家风中蕴含的中华民族传统美德有
尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等。

  “ 天下之本在家。”优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德，已铭记在我们的心灵中，融入我们的血脉里，成为中华民族生生不息的重要精神力量。
阅读课本第19页《“爸爸，让我做您的大树！”》，读了文章，你有什么感受？
良好的家风不仅仅是一句话，更要付出行动。高荣用无微不至、全心全意的照料诠释了“百善孝为先”这一传统美德的内涵。
“每一位领导干部都要把家风建设摆在重要位置，廉洁修身、廉洁齐家，在管好自己的同时，严格要求配偶、子女和身边工作人员。”
——2016年1月12日十八届中央纪委六次全会
学习进行时
爱国  敬业  诚信  友善

公民基本道德规范，是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。

优秀家风
课堂小结

   无论时代如何变化，优秀家风都是国家发展、民族进步、社会和谐的基点。每个人都有义务和责任弘扬优秀家风，让优秀家风世代相传。
时刻牢记：
课外拓展

课后，请同学们以《探寻优秀家风》为主题做一期手抄报。
感谢聆听！

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