3.2 弘扬优秀家风第二课时（课件7）

skybamboo · 发表于 2026-6-26 07:46:57

一、PPT预览（前五页）

3.2 弘扬优秀家风第二课时（课件7）_01.webp

二、PPT内容简述：
三、弘扬优秀家风
第二课时：优秀家风代代传
核心素养目标
政治认同：认识到良好的家风对我们的健康成长有重要意义。
道德修养：懂得优秀家风对个人成长和社会良好风气形成的作用。
法治观念：明确优秀家风有利于形成良好的社会风气。
健全人格：知道从自身做起，从小事做起，传承和弘扬优秀家风。
责任意识：培养责任意识，自觉弘扬优秀家风。
你家的家风是什么?
说一说：你从视频中看出了哪些优秀家风？
珍惜粮食
友善待人
家风接力小火车
你从视频中感悟到哪些优秀家风？对于主人公来说意味着什么?
视频：《家风漫画》
勤、德
廉、善
正、诚
优秀家风

家风“善”
家风“勤”
家风：正、诚、廉、善、勤、德
优秀家风是一种无言的教育，它潜移默化地影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。
引领我不走歪路，告诉我如何抉择。
它塑造了我，也感染了他人，它是我生命中的宝藏。

你同意这种观点吗？说说你的理由。
岳母刺字
      岳飞抗金不利，心情郁闷，私自回家探母。岳母促其回营抗敌，并在岳飞背上刺“精忠报国”四字，使其永以报国为志，终身报效祖国。在这种家风的影响下，岳飞最终成为一名忠贞报国的民族英雄。
下面的图片是一个成语故事。请猜是哪个成语？
孟母三迁
      孟子的母亲很注重孩子的教育。孟子很小的时候，居住的地方离墓地很近，孟子学了些祭拜之类的事，玩起办理丧事的游戏。孟母说：“这个地方不适合孩子居住。”于是将家搬到集市旁，孟子就学了些做买卖和屠宰的东西。母亲又想：“这个地方还是不适合孩子居住。”又将家搬到学宫旁边，孟子就学会了各种礼节。孟母说：“这才是孩子居住的地方。”就在这里定居下来了。等孟子长大成人后，学成六艺，成为大儒。人们都认为这是孟母的家风环境很好的结果。
下面的图片是一个成语故事。请猜是哪个成语？
下面的图片是一个成语故事。请猜是哪个成语？
曾子杀猪
曾子的妻子要到集市去，她的儿子哭闹着要一起去，她就说：“你在家等我，我回家后为你杀一头猪，给你做好吃的。”儿子很高兴。妻子回来后，曾子就抓住一头猪要把它杀了。妻子制止他说：“刚才只不过是与小孩子说着玩儿罢了。”曾子说：“小孩子是不能和他闹着玩儿的。小孩子是不懂事的，是要从父母身上学习的，并听从父母的教诲。如今你欺骗他，是教他学会欺骗。母亲欺骗儿子，儿子就不会相信自己的母亲。这样教育孩子是不对的。”于是就杀了猪把它煮了。
下面的图片是一个成语故事。请猜是哪个成语？
画荻教子
北宋时期，有个杰出的文学家叫欧阳修。他四岁那年, 父亲去世了, 家里生活非常困难。他的母亲一心想让儿子读书，可是, 哪里有钱供他上学呢？她左思右想, 决定自己教儿子。她买不起纸笔，就拿荻草秆（芦苇的杆子）在地上写字，代替纸笔，教儿子认字。正是在这种严谨的家庭要求下，欧阳修最终成为大文学家。这就是历史上有名的“画荻教子”的故事。
习近平的家风
“广大家庭都要重言传、重身教，教知识、育品德，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶。”习近平对家教的重要性深有感触，他对国家的责任感与使命感，在幼年时就受到家庭环境的熏陶并逐渐孕育形成。
      孝敬父母、重视亲情，习近平有着深厚的家庭情怀。
习近平的家风
他在自述《我的文学情缘》中透露，自己五六岁时，母亲在中央党校工作，路上有一家新华书店。“我偷懒不想走路，母亲就背着我，到那儿买岳飞的小人书。”买回来之后，母亲就给习近平讲精忠报国、岳母刺字的故事。
“我说，把字刺上去，多疼啊！我母亲说，是疼，但心里铭记住了。”“精忠报国”四个字，习近平从那个时候一直记到现在，成为他一生追求的目标。
习近平的家风
注重家庭教育的母亲影响着习近平整个的成长过程，她循循善诱，经常依照家里的规矩给在外地工作、走上领导岗位的习近平写信，告诫他“高处不胜寒”，并嘱咐他要从严要求自己。在习近平走上领导岗位后，她还专门召集家庭会议，要求其他子女，不得在习近平工作的领域，从事经商活动。
习近平的家风
受父母耳濡目染影响，习近平秉承家风，对家人要求也非常严格。他担任领导干部后，每到一处工作，都会告诫亲朋好友：“不能在我工作的地方从事任何商业活动，不能打我的旗号办任何事，否则别怪我六亲不认。”无论是去福建、浙江还是在上海工作，他都在干部大会上公开表态：不允许任何人打他的旗号谋私利，并欢迎大家监督。

使弱小、困难得到帮助
使生活更好，使国家富强
增强社会信任感
使社会和谐安定

引领良好社会风气
促进社会和谐发展
如果每个家庭都能够培育好优秀家风，对社会有何影响？
优秀家风利社会
家风是社会风气的重要组成部分，优秀家风能引领良好的社会风气。家风好，家道兴。社会风气好，就能和谐稳定、健康发展。

做优秀家风的宣传使者
我们班组织了优秀家风板报评比活动。
我们组板报的特色是_______________
我们班组织了一次以“好家风”为主题的演讲活动。
我的演讲题目是__________________

我们班组织了家风书法展。
我展示的书法作品是_______________
班主任让我们践行用家书传递亲情的活动，我用邮件给远方的亲戚写了一封家书。
我的家书的内容是_________________
1
有人说：“时代发展了，电话、视频聊天等很普遍，写家书就落伍了。”你同意吗？说说自己的理由。
２
请你尝试写一封家书给爸爸妈妈。

电话、视频聊天虽然很普遍，但是写家书更能表达自己的情感，让家人感受到亲情的魅力。
虽然时代发展了，电话、视频聊天很普遍了，但是写家书并没有落伍。家书仍然在联络家人之间的感情、传递亲情等各方面起着不可替代的作用。

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