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[六上] 8我们受特殊保护 第一课时(课件1)

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发表于 2026-6-28 08:50:49 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、PPT预览(前五页)

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二、PPT内容简述:
我们受特殊保护 第一课时

头脑风暴
18这个数字会让你想到什么?
视频:未成年人保护那些事
什么是未成年人
在我国,未满18周岁的公民为未成年人,18周岁以上的公民为成年人。根据2010年第六次全国人口普查数据,未成年人超过我国人口数量的五分之一。

知识窗
   世界各国的法律对成年年龄的规定是不同的,未满成年年龄的就属于未成年人。例如,美国的成年年龄是16周岁,英国、德国和法国的成年年龄是18周岁,日本、瑞土的成年年龄是20周岁,奥地利和意大利的成年年龄则是21周岁。
不同国家的法定成年年龄



思 考
划定成年人与未成年人的年龄界限有什么重要意义呢?除了18以外,你还知道哪些特殊的年龄节点吗?
一些重要的年龄节点
不同年龄在法律上的意义
法律依据
年龄(周岁)
义务教育小学入学年龄 
《中华人民共和国义务教育法》第十一条
无行为能力与限制行为能力
《中华人民共和国民法总则》第十九、的分界  二十条
准许在道路上驾驶自行车、三轮车的最低年龄  
《 中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十二条
因违法行为而可能受到刑法处罚的最低年龄  
《中华人民共和国刑法》第十七条
因违法行为而可能受到行政法处罚的最低年龄
《中华人民共和国行政处罚法》第  二十五条
未成年人可以离开监护人单独居住
《中华人民共和国预防来成年人犯罪  法》第十九条
中国公民应当申请请领取居民身份证
《中华人民共和国居民法》第二条
公务员应当具备的最低年龄条件
《中华人民共和国公务员法》第十一条

很多法律规定都涉及具体年龄的节点,不同年龄阶段在法律上具有不同的意义。有些法律规定达到一定的年龄才享有相应的权利,承担相应的义务或责任。
小 提 示
我国把低于18岁的人称为未成年人,那么,与成年人相比,未成年人有哪些特殊之处?
未成年人好奇心强,什么都想尝试一下。
未成年人的社会经验少, 是非观正在形成....
说一说
小提示:未成年人的特殊之处

未成年人是祖国的未来,是民族的希望,未成年人的健康成长关系到一个国家或整个社会的未来。
但是,未成年人在社会中处于弱势地位。他们从心理上正处于从无知到有知、从不成熟到成熟的转变时期,心理上比较脆弱,容易受到外界的诱惑和外界的侵犯,因此要对未成年人实施特殊保护。



讨 论
你知道我国有哪些法律对未成年人实施了特殊保护的吗?是怎样对未成年人进行特殊保护的?
《中华人民共和国义务教育法》
《中华人民共和国未成年人保护法》
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

专门法律来保护
为未成年人的健康成长提供法律保障,已成为我国法治建设的重要议题。我国制定了专门的法律,以更有效地保护未成年人,促进未成年人身心健康发展。
《中华人民共和国义务教育法》是我因为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质而制定的法律,于1986年通过,经2006年和2015年两次修正。强调教育公平、教育均衡的理念,关注弱势群体的受教育问题是这部法律的重要特点。
中华人民共和国义务教育法(节选)
一、《中华人民共和国义务教育法》
●实施义务教育,不收学费、杂费。                      (   ) ●义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,,是国家必须予以保障的公益性事业。             (   ) ●凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。          (   ) ●适龄儿童、少年因疾病或者特殊情况,需要延缓入学或者免予入学的,由儿童、少年的父母或者其他监护人自行根据情况决定。                                                                       (   )
阅读《中华人民共和国义务教育法》,判断下列关于我国义务教育的说法是否正确。说法正确的在括号里画“V”,说法不正确的在括号里画“X”,并尝试说-说理由。

小 讨 论
请你根据自己的理解说一说《中华人民共和国义务教育法》是怎样实现对未成年人的特殊保护的?这部法律对于未成年人而言有何重要的意义?


增强法治意识和观念
形成对世界的正确认识
掌握必备的知识与技能
形成正确的人生观、价值观







义务教育的意义


培养道德情感

全面普及义务教育的意义
推行义务教育能够让每个适龄儿童接受到必要的教育,帮助他们掌握适应社会的基本生存技能并树立起正确的观念和意识,促使未成年人健康快乐地成长。
义务教育也关乎中国教育事业的发展。全面提高义务教育质量,不仅有助于促进教育公民,而且对全民族素质的提高和民族的复兴具有重要意义。


流浪乞讨儿童探访:被父母出租给丐头 按月领“工资”
河南太康县张集镇,有父母将孩子出租给“丐头”去各地流浪乞讨,乞儿任芳芳就是其中一名,芳芳鼻孔间的隔膜严重缺损,她说是被“丐头”打的。时年8岁的任芳芳从5岁开始,跟着翟雪峰的杂技大篷车全国流浪,3年间共为家里挣回3.7万元工资。当她被送回家里时,头上有大片的疤痕,鼻孔间的隔膜严重缺损,四肢都有明显的伤痕,更要命的是,她还患上了癫痫,每次发作都躺倒在地,口吐白沫。据任芳芳说,她的伤痕和脑病,都是3年卖艺生涯挨打所致。因为这些伤害,翟雪峰支付了2.2万元赔偿金,在协议中,任芳芳的遭遇被描述为“在外边出了车祸”。



小学校长笔扎学生
针对网友所发的“佳县一小学校长用蓝色圆珠笔扎7岁学生左脸17个眼”的微博,佳县公安局上高寨派出所介入调查。2月14日上午,佳县县委宣传部相关负责人称,2月10日,收到上高寨乡云家小学校长郑成军用圆珠笔扎7岁学生左脸17个眼的舆情后,上高寨乡政府和上高寨中心学校第一时间介入调查,同时上高寨派出所也介入调查。目前,当事学生家属和涉事校长郑成军通过协商已达成谅解协议。对于校长的行为,相关部门已给予撤销郑成军校长职务的处分,并调离学校,暂停教师执业。



在家庭、学校和社会中,都可能存在着不同程度侵犯未成年人合法权益的现象。比如:虐待儿童、拐卖儿童、体罚未成年学生、侵犯未成年人隐私等现象。
为了加强对未成年人的保护,我国制定并实施了《中华人民共和国未成年人保护法》。
《中华人民共和国未成年人保护法》是我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律。 这部法律于1991年通过,第千的经过两次修正,明确了对未成年人的家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。该法为促进未成年人的健康成长提供了更好的法律保障,体现了国家对未成年人的关心和爱护。
二、《中华人民共和国未成年人保护法》
司法所工作人员给学生讲解
《中华人民共和国未成年人保护法》

分小组学习《中华人民共和国未成年人保护法》并讨论下列问题。
《中华人民共和国未成年人保护法》主要规定有哪些内容?
结合你的生活实际,说说你认为家庭、学校和社会在保护未成年人方面还存在哪些问题。
活动园

保护未成年人,是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。只有家庭、学校、社会、国家各司其职,才能全方位保护未成年人。
小 提 示

小数据
我国未成年人犯罪呈现低龄化,中国青少年研究中心去年在12个省区开展的调查显示,现阶段未成年人犯罪趋于低龄化。对14-18岁的未成年人犯罪调查结果显示,约35%是16岁犯罪,31.2%是15岁犯罪,14周岁未成年人犯罪所占比例有所增加,达到20.11%,而在2001年,14岁未成年人犯罪比例为12.3%。
从世界范围看,青少年犯罪已经呈现出低龄化、手段智能化、团伙性和暴力性犯罪增多的特点。有效预防未成年人违法犯罪,关键在于集合全社会力量,创造有利于未成年人健康成长的良好环境。作为未成年人,要从小养成遵纪守法的好习惯,知法、守法,铭记“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”
为解决未成年人犯罪的问题,我国制定并实施了《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》是为了保障未成年人身心健康,培养未成年人良好品行,有效地预防未成年人犯罪而制定的法律。这部法律于1999年通过,2012年修正。该法明确了各级教育、行政、司法部门以及其他社会组织和家庭在预防未成年人犯罪方面的教育、防范和矫治等职责。
三、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》



根据某省2013年公布的一份未成年人犯罪案件审判白皮书,该省2008-2012年五年间,未成年人犯罪类型主要有以下几种:
认真阅读、分析饼状图,尝试从未成年人的角度,对预防未成年人违法犯罪提出几点建议。
我的建议


活动园


讨论
你在家里做家务吗?你如何看待未成年人做家务这一问题?对未成年人进行保护意味着未成年人不用做家务吗?
王阿姨的儿子今年12周岁,正在读小学六年级,平时学习比较紧张,王阿姨一点家务活也不让他做。一天,和邻居刘律师聊天,王阿姨说等到儿子成年以后再让他做家务也不迟。       对于12周岁的小学生是否有责任做家务的问题,刘律师认为,虽然12周岁的小学生还未成年,但作为家庭中的一员,也应尽一份责任,做一些力所能及的事情,如擦桌子、刷碗、倒垃圾等。这样可以锻炼未成年人承担责任的能力,培养未成年人的责任意识。
1、我们是未成年人
2、专门法律来保护
我们受特殊保护 第一课时
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