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[六上] 第2课 宪法是根本法 (课件2)

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发表于 2026-6-28 08:52:26 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、PPT预览(前五页)

第2课 宪法是根本法 (课件2)_01.webp 第2课 宪法是根本法 (课件2)_02.webp 第2课 宪法是根本法 (课件2)_03.webp 第2课 宪法是根本法 (课件2)_04.webp 第2课 宪法是根本法 (课件2)_05.webp

二、PPT内容简述:
   排行我老大,国法之根本;   子由母产生,冲突我有效。

猜谜语
(宪法)
第一单元    我们的守护者

2、宪法是根本法

(第一课时)
宪法是国家的根本法
1. 知道宪法是国家的根本大法。感受并识记宪法日。
2.认识到宪法具有最高权威,神圣不可侵犯,依法治国首先要依宪治国。
3.通过组织活动感受宪法日的重要意义,认识宪法的法律效力及权威 。

学习目标
1.宪法的地位和作用? 
 P12 第一段
          宪法是国家的____________。是制定其他法律的________,它规定了一个国家的根本_____和根本_____ ,规定了公民所享有的基本_____和必须履行的基本_____ 。宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关,具有最高的_____ 、 _____ 、 _____ 。  
感受宪法日
2、我国现行宪法颁布时间?哪天规定为国家宪法日?
      P12第二段
感受宪法日
颁布时间   1982年12月4日
国家宪法日  12月4日
感受宪法日
感受宪法日
             国家宪法日的设立,不仅是增加了一个纪念日,更是全民的宪法_____、 _____、_____,有助于形成举国上下_____宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的_____。
感受宪法日
宪法宣誓
感受宪法日
宪法宣传

    3.宪法的历史?
感受宪法日

感受宪法日
             国家宪法日的设立,不仅是增加了一个纪念日,更是全民的宪法_____、 _____、_____,有助于形成举国上下_____宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的_____。
感受宪法日
2014年:弘扬宪法精神,建设法治中国。

2015年:弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开放、共享发展。

2016年:学宪法,讲宪法。

2017年:学习贯彻党的十九大精神,维护宪法权威。

2018年:尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。
每年国家宪法日的活动主题
感受宪法日
            
一些国家的宪法日
美   国:9月17日

丹   麦: 6月5日

俄罗斯:12月12日
小贴士
感受宪法日
一是1911年孙中山先生领导的辛亥革命,废除了封建帝制,创立了中华民国。但是中国人民并没有真正在宪法的捍卫下成为国家的主人。

二是1949年,以毛泽东为领袖的中国共产党领导中国各族人民,建立了中华人民共和国。从此,中国人民掌握了国家的权力,成为国家的主人。

三是中华人民共和国成立以后,我国社会逐步实现了由新民 主主义到社会主义的过渡。生产资料私有制的社会主义改造已经完成,人剥削人的制度已经消灭,并与1954年通过了新中国第一部社会主义类型宪法,巩固了社会主义基本制度。

四是新中国经济建设取得了重大的成就,独立的、比较完整的社会主义工业体系已经基本形成,为建设社会主义现代化强国提供了坚实的物质基础。
新中国的伟大历史变革
感受宪法日

第一章   序言  总纲 第二章   公民的基本权利和义务 第三章   国家机构 第四章   国旗、国歌、国徽、首都
宪法的主要内容
        一、单项选择题


        1.在全国法制宣传日这天,某校举办灯谜大竞猜活动。其

中一个谜面是:排行我老大,国法之根本;子法由我生,效力
)
D
我最高(打一法律名称)。这个谜语的谜底是(

        A.民法通则

        B.刑法

        C.教育法

        D.宪法


2.下列能体现宪法是国家根本大法的是(    )

A.宪法制定和修改程序严格

B.宪法规定国家生活中的问题

C.宪法具有最高的法律效力

D.宪法由国家强制力保证实施
C  
3.在我国,任何一部普通法律,均应以宪法为准。这是因
为(
)
B
A.宪法规定的内容比普通法律更全面、更具体

B.宪法具有最高的法律效力

C.普通法律是宪法的具体化

D.宪法的制定和修改比普通法律更加严格
4.关于现行宪法结构的表述正确的是(   )。  
   A.序言;国家机构;公民的基本权利和义务;
        国旗、国歌、国徽、首都;
   B.序言;总纲;国家机构;公民的基本权利和义务;
        国旗、国歌、国徽、首都;
   C.序言;总纲;公民的基本权利和义务;国家机构;
        国旗、国歌、国徽、首都;
   D.序言;总纲;公民的基本权利和义务;国家机构;
        国旗、国歌、国徽、首都;附录;

C
5. 将“习近平新时代中国特色社会主义思想”写入宪法的是(     )。
A.1993年宪法修正案   
B.1999年宪法修正案  
C.2004年宪法修正案   
D.2018年宪法修正案
D
二、判断题
1.宪法规定,全国人大和全国人大常委会有监督宪法实施的权力。(   )   
2.受教育权既是公民的权利,也是公民的义务。(   )
3.全国人民代表大会代表在全国人民代表大会各种会议上的发言和表决,不受法律追究。 (   )
4.省、自治区、直辖市和设区的市、自治州的人民政府,可以根据法律、行政法规和本省、自治区、直辖市的地方性法规,制定规章。(    )      
5.国家工作人员就职时可以公开进行宪法宣誓。(    )





谢谢指导
宪法是国家的根本法
(第二课时)
学习目标
1.从思想上认识宪法具有最高的法律效力,自觉维护宪法的尊严。
2.理解宪法是国家的根本大法,其他法律是根据宪法制定的。
3.了解宪法宣誓及其发展状况。

辩论— —“谁是法律家族的核心”
宪法具有最高法律效力
《中华人民共和国未成年人保护法 》 (摘要)
第一章 总则
第一条 为了保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展,把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人,根据宪法,制定本法。  
第二条 本法所称未成年人是指未满十八周岁的公民。
……
第五条 国家保障未成年人的人身、财产和其他合法权益不受侵犯。
第六条 中央和地方各级国家机关应当在各自的职责范围内做好未成年人保护工作。
第七条 各级人民政府和有关部门对保护未成年人有显著成绩的组织和个人,给予奖励。 (共56条)
宪法具有最高法律效力
       1:《未成年人保护法》保护的对象是什么?保护对象的权利有哪些?

       2:宪法规定了哪些方面的内容?

宪法具有最高法律效力
民法
刑法
行政法
其他普通法律
宪法
上图表明什么?
宪法具有最高法律效力
★在法律体系中,宪法与其他法律法规不同,它有着至高无上的地位,是国家的根本法。
★宪法就如同树根,其他法律就好比繁茂的枝叶。
宪法具有最高法律效力
宪法具有最高法律效力
活动园
    通过阅读《中华人民共和国刑法》、 《中华人民共和国物权法》和《中华人民共和国未成年人保护法》,你认为这三部法律的第一条规定的共同点是什么?反映了宪法和其他法律是什么关系?
宪法具有最高法律效力
结论:
       在我国,其他法律是根据宪法制定的,任何法律不得与宪法相抵触。
       一个团体要有一个章程,一个国家也要有一个章程,
宪法就是一个总章程,是根本大法。
                                                             ——毛泽东
下面列出了宪法的部分条款和一些生活中的场景,请你用连线的方式把对应的内容连起来。
中华人民共和国宪法
生活中的场景
第十二条   社会主义的
公共财产神圣不可侵犯。
张天天的父亲向税务
部门缴纳个人所得税。
第十三条  公民的合法
的私有财产不受侵犯。
第二十六条  国家保护和改
善生活环境和生态环境,
防治污染和其他公害。
第五十六条  中华人民共
和国公民有依照法律纳
税的义务

区政府在房屋拆迁中毁损
了李强家的屋内合法财
产,予以赔偿。
县政府投入资金
植树造林。
王某某破坏路灯被
公安机关拘留。

       我国宪法保护公民享有的基本权利,防止国家机关滥用权力。任何公民在享有宪法规定的基本权利的同时,也必须履行宪法规定的基本义务。
宪法具有最高法律效力
树立宪法权威
宪法最高法律地位的表现
1、是其他法律的立法基础和立法依据
2、具有最高的法律效力
3、是一切组织和个人的根本活动准则
4、制定和修改的程序更为严格
规定国家生活中最根本的问题
规定某一方面的问题
是制定普通法律的依据,具有最高的法律效力
依据宪法制定,不得违宪,否则无效,应立即修改或废除
比普通法律更严格

宪法是国家的根本大法.在国家的所有法律中处于首要地位

比较表
严格(一般程序)
树立宪法权威
2018年3月17日
习近平主席在全
国人民代表大会
上宪法宣誓。
宪法宣誓誓词
       我宣誓:忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗!
树立宪法权威
活动园:

分小组讨论、编制宣传宪法的标语。
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