2.4公民的基本权利和义务第2课时公民的基本义务（课件7）

skybamboo · 发表于 2026-6-28 10:00:02

一、PPT预览（前五页）

2.4公民的基本权利和义务第2课时公民的基本义务（课件7）_01.webp

二、PPT内容简述：

公民的基本权利和义务
第2课时公民的基本义务
第二单元我们是公民
4

　　宪法除了保障公民的基本权利，还规定了公民的基本义务，这体现了国家利益、集体利益和个人利益相结合的原则。我们应当履行的基本义务，既有对国家、社会的义务，也有对家庭的义务。
新知讲解
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活动园
公民的基本义务
查找宪法第二章的规定，看看下列情景对应公民的哪项基本义务，将序号写在圆圈中。
      秦朗和同学在车站等车，按照顺序上车。
1.维护民族团结的义务

      李奶奶卧病在床，她的儿子和女儿轮流照顾她。

      田月琳和蒙古族同学经常互帮互助，还一起参加了学校组织的“维护民族团结”主题演讲比赛。

      丁锐达的爸爸在军事科研机构工作，每次有人问锐达的妈妈关于爸爸工作单位的情况，妈妈都说：“对不起，无可奉告。”

2.保守国家秘密的义务
3.赡养扶助父母的义务
4.遵守公共秩序的义务
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公民的基本义务
活动目标：1.了解公民应当履行对国家、社会和家庭的哪些基本义务。
2.能把相关生活场景与宪法中公民的基本义务对应起来。
活动园
活动过程：1.什么是公民的基本义务？
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公民的基本义务
活动园
活动过程：2.阅读宪法第二章，找到有关基本义务的条文，有兴趣的就抄写几条。
第四十九条婚姻、家庭、母亲和儿童受国家的保护。
夫妻双方有实行计划生育的义务。
父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务。
   禁止破坏婚姻自由，禁止虐待老人、妇女和儿童。
第五十三条中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。
第五十六条中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。
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公民的基本义务
活动园
活动过程：3.看图，根据宪法第二章的规定，看看这四个情景对应公民的哪项基本义务，将对应的序号写在圆圈中。
4
      秦朗和同学在车站等车，按照顺序上车。
1.维护民族团结的义务

      李奶奶卧病在床，她的儿子和女儿轮流照顾她。

      田月琳和蒙古族同学经常互帮互助，还一起参加了学校组织的“维护民族团结”主题演讲比赛。

      丁锐达的爸爸在军事科研机构工作，每次有人问锐达的妈妈关于爸爸工作单位的情况，妈妈都说：“对不起，无可奉告。”

2.保守国家秘密的义务
3.赡养扶助父母的义务
4.遵守公共秩序的义务
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新知讲解
   一天，孙园一家三口去饭店吃饭。结账时，服务员说：“如果不要发票，就送你们一个小水杯。”孙园很喜欢那个水杯，但是，爸爸坚持要开发票。服务员又说：“我们饭店规定消费不满300元不能开发票。”爸爸很生气，说：“哪里有这种规定？你们再不开发票，我就打纳税热线12366！”服务员这才很不情愿地给他们开了发票。
依法纳税
新知讲解
依法纳税
   回家路上，孙园想不通爸爸为什么非要发票不可。爸爸说：“税收取之于民，用之于民。纳税是每个公民的义务。我们的餐费里包含了饭店应该缴纳给国家的税款，如果我们不要发票，饭店就可能逃税，国家的税收会因此流失。”
新知讲解
活动过程：1.孙园爸爸要求开发票时，服务员是怎么做的？你怎么看待她的做法？
依法纳税
服务员：不要发票，送一个小水杯→消费不满300元不能开发票→不情愿地开了发票。
   服务员的做法不符合法律的规定，她以送礼物为借口，以饭店不成文的规定为理由，几次拒绝开发票，实际上是饭店要逃税，不履行法律规定的义务。
新知讲解
活动过程：2.你怎么看待孙园爸爸的做法？
依法纳税
   孙园爸爸的做法是正确的，他从始至终都坚持开发票，他懂得有关税收的法律，知道纳税是每个公民的义务，能够监督纳税人依法纳税。
新知讲解
依法纳税
活动过程：3.设想一下：如果遇见这种情况，你会怎么做？

依法纳税
新知讲解
   纳税光荣，偷税可耻。
   依法诚信纳税，共建和谐社会。
   税收连着你我他，诚信纳税靠大家，主动纳税诚为贵，税收带来祖国美。
依法纳税
活动过程：4.依法履行纳税义务是很重要的，请你为“依法纳税”创编几句提示语吧。

新知讲解
   12366是全国统一的纳税服务热线，纳税人可以通
过拨打热线电话，查询有关税收的法律和政策，咨询
如何办理税务登记、发票购领、申报纳税，举报税收违法行为。
   《中华人民共和国税收管理法》规定：任何单位和个人都有权检举违反税收法律、行政法规的行为。收到检举的机关和负责查处的机关应当为检举人保密。税务机关应当按照规定对检举人给予奖励。
相关链接
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我的发现
1.全国统一的纳税服务热线是12366。
相关链接
2.《中华人民共和国税收征收管理法》中对如何检举税收违法的内容做了规定。
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我还知道
      国税系统12366全国纳税服务平台具有纳税咨询、办税服务、投诉受理等功能，为纳税人提供能听、能问、能看、能查、能约、能办税的“六能”服务。

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      宪法规定，任何公民都享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务，权利和义务是一致的。因此，我们不仅要增强权利观念，也要增强义务观念，自觉履行法律规定的义务。
新知讲解
                              陆飞爸爸的基本权利与义务
12岁的陆飞和爸爸一起翻看家中的相册，爸爸给陆飞讲了照片中的故事。

这是我上六年级时的照片
我高中毕业后，应片入伍，在部队里训练
从问他复员后，我来到企业工作。
这是我去年作为区人大代表发言时的照片。
权利和义务的一致性
新知讲解
活动过程：1.陆飞爸爸的成长经历，反映出他享有哪些基本权利，履行哪些基本义务？说明了什么？
权利和义务的一致性
服兵役的义务
被选举权和监督权
劳动的义务
劳动的权利
受教育的义务
受教育的权利
基本义务
基本权利
新知讲解
活动过程：2.展示课前准备的家庭老照片反映了哪些基本权利或基本义务。
权利和义务的一致性

   这是哥哥小时候的照片，妈妈带他去公园玩。这张照片反映出父母有抚养子女的义务。

   这张照片多有意思啊，上幼儿园的弟弟自觉把香蕉皮扔到了垃圾箱里，展示出公民的文明行为，履行了尊重社会公德的义务。
新知讲解
活动过程：3.讨论：如果每个人都不履行义务，只享有权利，会有什么后果？
权利和义务的一致性
公民的权利和义务

新知讲解
      公民履行义务既包括做法律规定我们必须做的事情，如纳税，服兵役，维护祖国安全、荣誉和利益；也包括不做法律禁止做的事情，如不偷别人的财物，不伤害别人。如果我们不履行义务，就要承担相应的法律责任。
新知讲解
实现基本权利的保障
活动园
      写一写，下列情景中涉及什么权利？这些权利是谁享有的？谁应该保障这些权利的行使？
情景1：今年6岁的叶知秋成为一名小学生。
情景2：崔鹏程在教育局局长留言板上就加强环境建设提出建议。
情景3：吴立敏搬进了政府提供的保障性住房。
新知讲解
实现基本权利的保障
活动园
活动过程：1.公民履行义务包括哪些内容？
公民履行义务
作为
不作为
做法律规定必须做的事
不做法律禁止做的事

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实现基本权利的保障
活动园
活动过程：2.看图，思考：这些情景中涉及什么权利？这些权利是谁享有的？谁应该保障这些权利的行使？请试着填一填。
行政机关（政府）
公民
社会保障权
情景3
国家机关
公民
监督权
情景2
家庭、社会、国家机关
公民
受教育权
情景1
谁应该保障这些权利的行使
谁享有这种权利
涉及的权利

情景1：今年6岁的叶知秋成为一名小学生。
情景2：崔鹏程在教育局局长留言板上就加强环境建设提出建议。
情景3：吴立敏搬进了政府提供的保障性住房。
课堂练习
一、填空题
1. 宪法规定，任何公民都享有宪法和法律规定的（       ），同时必须履行宪法和法律规定的（       ）。
2.我们应当履行的基本义务，既有对（       ）、（       ）的义务，也有对家庭的义务。
权利
国家
义务
社会
课堂练习
二、判断题
1.我们还是小学生，不需要履行基本义务（    ）。
2. 法律规定的义务公民必须按法律要求去做，不然就可能违法。（    ）
×
√
课堂小结
通过本课的学习你有哪些收获？
板书设计
基本义务的内容
本课思维导图
权利和义务的一致性
公民的基本义务

基本义务的含义
（

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