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[六下] 7.2 《多元文化 多元魅力》第二课时(课件4)

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发表于 2026-6-29 08:39:06 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、PPT预览(前五页)

7.2 《多元文化 多元魅力》第二课时(课件4)_01.webp 7.2 《多元文化 多元魅力》第二课时(课件4)_02.webp 7.2 《多元文化 多元魅力》第二课时(课件4)_03.webp 7.2 《多元文化 多元魅力》第二课时(课件4)_04.webp 7.2 《多元文化 多元魅力》第二课时(课件4)_05.webp

二、PPT内容简述:
七、多元文化 多元魅力
第二课时:多彩的世界文化
核心素养目标
政治认同:通过调查、交流,了解世界各地文化的多样性。
道德修养:通过具体案例,引导学生探究文化差异与自然环境之间的关系。
法治观念:培养对待文化的正确态度,为共同促进世界文化的繁荣而努力学习的情感。
健全人格:懂得文化多样性的意义,理解中国文化走向世界的必要性。
责任意识:通过联系生活,理解全球化时代文化交流和交融的趋势,感受文化交流与交融的意义。



视频:红鲨突击
在视频中你看到了什么?有什么感受?
日 本
中 国
印 度
它们是哪些国家或地区的舞蹈?

小小分享会
1、你还知道世界各地哪些不同风格的舞蹈?你最喜欢哪种风格的舞蹈?说说它的特点。
2、为什么不同的地方会有自己各具特色的舞蹈?
拉丁美洲令人着迷的舞蹈,探戈、桑巴、恰恰、伦巴等,除了受印第安文化影响外,还深受非洲、欧洲文化影响,是一种混合艺术。
草裙舞和花环被称为夏威夷的两大特征。远古时代,生活在孤岛上的波利尼西亚人惧怕黑暗,企盼光明的人们便身穿草裙,戴着花环起舞。
豪放的苏格兰凯利舞是苏格兰高地的象征。宽松的裙子是为了适应高地的气候和地形,方便人们跋山涉水。
中国西南地区自然环境优美,生物种类丰富,有些舞蹈模仿花、鸟、虫、鱼的姿态,再现了原生态的文化特色。

多彩的世界文化 —— 舞蹈
    “百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化,舞蹈就是其中的一个。
  礼仪是约定俗成的,我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化会有不同的礼仪。
不同的见面礼仪
握手是许多国家人们见面时最常见的礼节。
在泰国,人们双手合十做祈祷的姿态,头向前微倾。
关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼。
在欧美,人们迎送宾客和朋友时流行拥抱礼。
吻手礼流星于西方上层社会的交际场合,适用于友人之间一种高规格礼仪,要注意的时,男方在行吻手礼时,嘴唇不能紧紧地亲吻女士的手,应以轻轻碰触,点到为止为宜。
在中国、日本、韩国等东方国家,行鞠躬礼是一种非常见庄重的礼节仪式。一般人享受不到,度数越高表示向对方表达的敬意越深。
见面时男士应摘下帽子或举一举帽子,并向对方致意或问好。若与同一人在同一场合前后多次相遇,则不必反复脱帽。进入主人房间时,客人必须脱帽。在庄重、正规的场合应自觉脱帽。
    建筑作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与大自然融为一体,也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。
在东南亚和南亚各国,气候炎热,人们居住在干栏式房屋里,既通风又防潮。
在非洲草原上,人们用牛粪、泥土建造“牛粪屋”。
在辽阔的内蒙古大草原上,牧民居住在搭建和拆卸都很方便的蒙古包里。
四合院,是中国古老、传统的文化象征。“四”是东西南北四面,“合”是合在一起,形成一个口字形,这就是四合院的基本特征。
赣派民居,分布在我国江西区域,多为长方形平面,用空半砖墙围合,清一色的青砖灰瓦,高峻的马头墙,半掩半露的双披屋顶。
广东镬耳屋多用青砖、石柱、石板砌成,外墙壁均有花鸟图案。因其山墙状似镬耳,故称“镬耳屋”,其防火和通风性能良好。
客家围龙屋,分布在广东、福建等客家人居住区域。
陕北窑洞,陕北人民利用黄土坡,就地取材,搭建的经济、舒适的民居。
    请结合某个地方的自然环境和人文特色,设计适合当地的建筑。
温馨提示
当地降水量如何
当地的气温怎样
当地有哪些适合建造房屋的材料
有哪些地方文化元素可以用在房屋的装饰上
……
        请选择衣、食、行中的某个方面,查阅资料,和同学一起“发现”世界上不同于我们的文化表现,探寻它们与当地自然环境的关系。
  想一想,为什么中国文化要走向世界?你认为外国人会喜欢中国文化元素吗?
外国人学书法
外国人唱京剧
外国人学针灸
中国元素走向世界

  习近平总书记在亚洲文明对话大会开幕式上指出,交流互鉴是文明发展的本质要求。建设社会主义文化强国,必须使中国文化走向世界。
  要让外国人喜欢中国文化元素,既需要我们主动加强对外文化宣传,也需要我们充分考虑文化的世界需求。一方面,必须清楚地表明我们的文化立场;另一方面,又必须采用或借用国外通行的、民众喜闻乐见的形式来表达我们的文化,让国外民众更易于接受和理解。
中国元素走向世界
    我们生存的地球,有不同的自然环境,也有不同的文化,我们因为多元而美丽。美美与共,天下大同。
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