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[八上] 2.1网络改变世界(课件1)

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发表于 2026-7-1 07:09:58 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、PPT预览(前五页)

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二、PPT内容简述:
2.1网络改变世界
(建议2课时)
《道德与法治》部颁版      八年级上
新知导入
2018首届智博会概况——网络改变世界
学习目标
情感态度和价值观目标:培养正确的网络观,养成正确的网络生活习惯。
能力目标:提高在网络生活中的分辨能力。
知识目标:知道网络的利(积极影响)与弊(消极影响)。
自主学习
自学指导:    请大家仔细阅读课本P10-16,完成下面的思考问题,要求大字慢看,小字快读,并且用铅笔圈点勾画重难点知识,时间5分钟。
1.网络给生活带来了怎样的积极影响?
2.网络对社会发展起到了什么作用?
3.如何理解“网络是一把双刃剑”?
探究活动一、参观智博会
运用你的经验,思考回答:
1、在智博会期间,相信很多同学都去参观了智博会,而没去的同学相信非常期待参观下一次的智博会,请去过的同学回顾自己的经历,未去过的同学计划一下,你在参观智博会的过程中可以借助互联网做哪些事情?
2、假如没有互联网,人们的生活会变成什么样?
查询展览、交通、门票、餐饮等信息;联系朋友一起前往等。
观看、体验各种“黑科技”——机器人、VR、小智、小程序、智慧钢琴、购物等;与人联系等。

将照片、视频、观后感等发送到qq、朋友圈、抖音等;在生活中运用智慧产品等。
新知讲解
笔记1、网络丰富日常生活   P10
①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
你如何借助互联网查询智博会相关信息的?
笔记1、网络丰富日常生活   P11
②网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。
1、如果你在参观智博会时和朋友走散了,会如何跟朋友联系?
2、结合上图和生活经历,说说网络给人际交往方式带来的变化?

新知讲解
笔记1、网络丰富日常生活   P12
③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
智博会主题的一部分是:“智能化:为生活添彩”,你在智博会现场有哪些发现?
探究活动二、智慧接力
借助你在生活中的观察或智博会中的体验,思考回答:
1、现如今,我们的社会正依托互联网、大数据、人工智能飞速的变化着。智博会的展览中为我们呈现了许多汇集智慧\能的事物,比如智慧交通、智慧建筑,你还了解\观察到哪些智慧\能的事物?
2、这些智慧的事物对社会发展起到了怎样的作用?
智慧交通
智慧建筑
智能制造
智慧农业
笔记2、网络推动社会进步   P12
①网络为经济发展注入了新的活力。
智慧政务
笔记2、网络推动社会进步   P13
②网络促进民主政治的进步(互联网拓宽了……监督权)。
P12-13探究与分享问题解答
(1)政府开拓这样的网络渠道有什么作用?
(2)各级政府门户网站都会有类似“联系我们”“网上投诉”“市长信箱”等链接。请你了解使用方法,并就生活中的一些问题,尝试向有关部门反映。
(1)①有利于中央政府更深入地了解社情民意,履行法定职责,更好地服务人民;②丰富了民主形式、拓宽了民主渠道,使人们更加便利、有序参与社会生活和政治生活;③对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用;等等。(P13第一段)
(2)按照活动要求去做即可。例如,建议公共场所体现更人性化的措施,如增加座位、公共饮水机、卫生间、垃圾桶和咨询服务站、餐饮店等便民措施。同时大力宣传爱护公共环境和措施,形成具体的法律法规。
智慧博物馆
笔记2、网络推动社会进步   P13
③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
智慧教育
探究活动三、智慧分享
1、智慧畅谈:相信参观\了解了智博会后,你一定有许多收获及感受,请跟大家分享。
2、智慧畅想:重庆已经被确定为智博会永久举办地,如果多年后你有机会成为智博会嘉宾或者参展商,你想为大家带来怎样的分享或展示?
3、智慧争辩:有人认为:网络真是太美好了!请结合生活实际,举例说明你对此观点的看法。
笔记3、网络是把双刃剑(弊)   P13
①网络信息良莠不全。(注意防被骗——P15方法与技能)
P14探究与分享问题解答
(1)网络谣言有什么危害?(2)怎样防范网络谣言?
(1)①对社会:引起恐慌、扰乱公共秩序;败坏了社会风气;污染了网络环境;②对国家:损害国家形象、引发对政府的信任危机等;③对个人:侵犯公民或社会组织的个体权利;损害当事人的声誉等等。
(2)①国家:相关法律法规的完善,依法管理,追究造谣者责任;②网民:守法自律,文明上网,不信谣,不传谣;拿起法律武器维护自身合法权益;③网站:应加强自律、严把关口,强化信息发布管理,不给网络谣言提供传播渠道。

笔记3、网络是把双刃剑(弊)   P13
②沉迷于网络,影响学习、工作和生活。
①耗费时间;
②影响思考的深度;
③梳理现实的人际关系等。
P15:中学生迷恋网络的负面影响。
笔记3、网络是把双刃剑(弊)   P13
③个人隐私容易被侵犯。
P16探究与分享
我们应如何保护自己的个人隐私?
    ①密码要有差异;
    ②要妥善处置快递单、车票、购物小票等包含个人信息的单据;
    ③慎重填写问卷;
    ④不随意留联系方式;
    ⑤电脑要安装防火墙等。
课堂总结
网络是把双刃剑
有利有弊有两面
用好会有超能力
用好需要超能力
如何练好超能力?
我们下节课再分析
课堂练习
1.现在网络聊天成为交友的一种新时尚,有的人通过网络聊天开阔了视野,增进了友谊。也有不少人上当受骗,在人生中留下惨痛的教训。因此,在网络交往中,我们应该(   )
A.提供个人虚假信息,以免个人隐私被泄露   
B.既谨慎、真诚、守信,又要区分是非善恶  
C.对长期交往的网友要提供个人的真实信息   
D.只在网上交友,绝不私下约会网友

课堂练习
2.小青在网络上认识了许多天南地北的网友,有大学生、同学和老师。学习之余,上网聊聊天。遇到问题,在网络上向同学、老师请教,非常方便、快捷。这说明了(   )
①网络交往超越了空间  ②网络交往提高了人们社会活动的质量  ③网络交往有利无弊  ④网络交往改变了我们的人生价值   
A.①②    B.②③    C.①②④    D.③④

3.全国“扫黄打非”办公室、工业和信息化部9部门联合开展整治互联网和手机媒体低俗信息专项行动,其目的是(   )
①净化网络环境 ②让人们远离网络生活 ③倡导健康文明的生活方式 ④培育良好的社会风尚  
A.①②③     B.①②④    C.①③④   D.②③④

课堂练习
拓展提高
问答题4、网络信息非常丰富,我们都可以相信。
判断:这种观点是错误的。
理由:在网络时代,人人能够参与信息发布,信息变得丰富的同时,也出现了一些虚假的、不良的信息。网络信息良莠不齐,我们在遇到以下情况时,要提高警惕,防止被骗:自称公检法要求汇款的;让你汇款到“安全账户”的;通知“中奖”、领取“补贴”却要你先交钱的;通知“家属”出事要先汇款的;在电话中索要个人和银行卡信息及短信验证码的; 让你开通网上银行接受检查的;陌生网站要求登记银行卡信息的。
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