第1课时国家好大家才会好（课件3）

skybamboo · 发表于 2026-7-1 07:13:02

一、PPT预览（前五页）

第1课时国家好大家才会好（课件3）_01.webp

二、PPT内容简述：
第四单元  维护国家利益
第八课  国家利益至上

第1课时国家好大家才会好
道德与法治八年级上册（ RJ ）教学课件
叙利亚战乱
观看图片，谈谈感受。
目标导学一：认识国家利益
1.邓小平这句话表达了什么情感？
提示：
邓小平这句话表达了浓浓的爱国之情。我们每个中国人都会不自觉地怀有爱国情感。
材料一：我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。
——邓小平
(一)爱国情感
材料二：为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……
——艾青《我爱这土地》

2.结合诗句思考为什么我们会有这样的情感？
提示：
祖国是我们成长的摇篮，她以广袤的土地和灿烂辉煌的思想文化，养育着一代又一代中华儿女。对伟大祖国，我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感。
3.同学们列举一些自己知道的表达爱国之情的诗词名言。
以国为国，以天下为天下《管子》；
捐躯赴国难，视死忽如归《白马篇》；
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐《岳阳楼记》；
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来《十一月四日风雨大作》；
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁《示儿》；
……
(二)国家利益的内涵
1.展示教材P87“探究与分享”
2.结合篆书“国”字和已有的生活经验，分析国家生存和发展需要具备哪些条件？
按照古人的理解，一个国家必须具备四个条件：一是人口，以小“口”代表；二是土地，以“一”代表；三是以代表古代兵器的“戈”，象征军队组织，“戈”部署在国境线和人口之间；四是疆土与地域的境界和范围，以大“口”代表。把这四个条件组合起来，便成了一个国（國）字。“国”字的原创形态直接告诉我们：国家就是武力守卫的一方疆域。
(三)国家利益的重要性
39岁的Daad是从叙利亚来到黎巴嫩的，离开叙利亚以后她失去了家、失去了4岁的儿子、失去了工作以及几乎所有的财产。为了保护自身安全，Daad要求不要拍摄她的脸，并改变了名字。她只是叙利亚1100万无家可归者中的一员，Daad与5位家人目前住在Baalbek农场的一个帐篷里。

这段材料给我们哪些感受？
(三)国家利益的范围
1.阅读教材P88“探究与分享”
2.分析一下国家利益包括哪些方面。
   国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。
3.部署在韩国的萨德
4.萨德的部署威胁了我们国家的哪些利益？
5.“台独”
在台湾召开的所谓“世界台湾人大会”上，极少数岛内外顽固的“台独”分子相互勾结，大肆散布“台独”言论，叫嚣建立“台湾国”。
6.分析“台独”的言论，危害哪些方面的国家利益？
目标导学二：国家利益是人民利益的集中表现
活动一：新年说愿望
1.学生阅读教材P89的“探究与分享”
2.想一想在新的一年你的愿望是什么？
3.请简单阐述一下个人愿望与国家利益之间有什么关系？
教师小结：
每个人都渴望安居乐业、家庭和睦，都期盼社会稳定、国家富强。人们对美好生活的向往与企盼就是人民的切身利益，它离不开国家利益。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。
三峡移民搬迁
根据规划，三峡蓄水至175米水位时，最终移民将达120万人。
钓鱼岛，是钓鱼岛列岛的主岛，是中华人民共和国固有领土，位于中国东海，距温州市约356千米、福州市约385千米、基隆市约190千米，面积4.3838平方公里，周围海域面积约为17万平方公里。
活动二：“两会”展利益
2017年3月8日，国家外交部部长王毅在“两会”记者会上表示，中国外交，体现在为国家和人民的利益积极进取，开拓创新。时刻铭记自己的入党“初心”，领导干部要始终坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋，把人民利益放在高于一切的位置上，这是中国共产党的“初心”，更是我们党永不脱离群众和永远立于不败之地的根本。
1.国家利益与人民利益有怎样的关系？
中国军舰也门撤侨
2.感受国家力量
1.祖国，“祖先的国度”；祖国，“亲爱的妈妈”；祖国，“亲爱的家园”。人们用这些美好的词汇赞美祖国（）
A.寄托了人们对祖国最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感
B.说明伟人才具有崇高的爱国主义情感
C.说明爱国情感是诗人才有的情感
D.对祖国的赞美是爱国情感的唯一表现
A
2.国家主席习近平多次强调：我们要坚持走和平发展道路，但决不能放弃我们的正当权益，决不能牺牲国家核心利益。以下属于国家核心利益的是（  ）
①国家主权  ②国家安全  ③领土完整  ④文化利益
A.①②③④       B.①②③
C.①②④          D.②③④
B

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