第7课时两位数减一位数、整十数（2）（课件1）

skybamboo · 发表于 2026-8-27 05:08:34

一、PPT预览（前五页）

第7课时两位数减一位数、整十数（2）（课件1）_01.webp

二、PPT内容简述：
一年级数学下册（RJ）教学课件

第  7  课时两位数减一位数、整十数（2）

第 6 单元    100以内的加法和减法（一）
一、复习导入
57－4＝
57－40＝
75－3＝
75－30＝
69－5＝
69－50＝
53
17
72
45
64
19
口算。
说说57－4你是
怎样计算的。
先算7－4＝3，
再算50＋3＝53。
说说57－40你是
怎样计算的。
先算50－40＝10，
再算10＋7＝17。
这两组题计算时有
什么相同的地方？
都是把相同数位上
的数直接相减。
二、探索新知
看图你能知道什么？
可以提出什么问题？
这道题怎样计算？
怎样解答呢？
36－8＝
还剩多少个足球？
2
36－8＝

28
我是这样想的。先打开一捆小棒，36减6等于30，30减2等于28。
先算  36-6=30
再算  30-2=28

36－8＝
20
16

8
28

三、课堂小结
   两位数减一位数的退位减法，先从个位上减起，当个位上不够减时，要从十位上借一当十，与个位上的数合在一起再减，同时十位上的数要减去1。

四、巩固练习
76－4＝
57－3＝
64－3＝
76－8＝
57－9＝
64－8＝
72
54
61
68
48
56
不退位减法
退位减法
先说出十位上的数，再计算。
说说76－4你是怎样计算的。
先算6－4＝2，
再算70＋2＝72。
说说76－8你是怎样计算的。
6减8不够减，先
算16－8＝8，再
算60＋8＝68。
观察这两组题你有
什么发现？
第一组都是个位够
减，十位上的数没
变，是不退位减法。
4

8
9
1
6
6
7
看图你知道了
什么？
这道题怎样
解答？
解答正确吗？

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[人教版] 第7课时 两位数减一位数、整十数（2）（课件1）

[人教版] 第7课时两位数减一位数、整十数（2）（课件1）