6.3.1 两位数减一位数（不退位）、整十数（课件2）

skybamboo · 发表于 2026-8-27 05:11:48

一、PPT预览（前五页）

6.3.1 两位数减一位数（不退位）、整十数（课件2）_01.webp

二、PPT内容简述：
人教版数学
一年级下册
100以内的加法和减法（一）
两位数减一位数（不退位）、整十数
第六单元
学习目标
100以内的加法和减法（一）
1、使我们在理解算理的基础上掌握两位数减一位数和整十数的口算方法。

2、通过人人参与口算方法的过程，培养我们的观察能力、口头表达能力及推理归纳能力、发散思维能力。

复习导入
100以内的加法和减法（一）
拨一拨
(1)7和70
(2)45和40
(3)82和2
复习导入
100以内的加法和减法（一）
35＋4＝
39
42＋3＝
45
5＋21＝
26
35＋40＝
75
42＋30＝
72
50＋21＝
71
口算。
先算5＋4＝9，
再算30＋9＝39。
先算30＋40＝70，
再算70＋5＝75。
说说35＋4你是
怎样计算的。
说说35＋40你是
怎样计算的。
这两组题计算时有什
么相同的地方吗？
都是把相同数位上
的数直接相加。
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举例讲解
100以内的加法和减法（一）
35－2＝
35－20＝
（1）还剩多少本故事书？
（2）还剩多少本动漫书？
看图你知道了什么？
可以提出什么问题？
怎样解答呢？
这两道题怎样计算？
举例讲解
100以内的加法和减法（一）
35 - 2 =
35 - 20 =

33
15

举例讲解
100以内的加法和减法（一）
35－2＝
35－20＝
2
30
5
3
33
30
5
10
15
20
5个一减2个一
3个十减2个十
我是这样想的。
我是这样想的。
这两道题计算时
有什么不同？
35－2，先用5个一减2个一，35－20，先用3个十减2个十。
探索新知
100以内的加法和减法（一）
53
3
35
30
55 - 2＝
想一想，算一算：
55 - 2＝
55 - 2＝
55 - 20＝
55 - 20＝
探索新知
100以内的加法和减法（一）
还有多少个空座位？
45
－
30
15
典题精讲
100以内的加法和减法（一）
下面的计算正确吗？把错误的改正过来。
79－6＝19 ( )
79－70＝72 ( )
73
9
×
×
典题精讲
100以内的加法和减法（一）
看图列式计算。
43－20＝
23（个）
典题精讲
100以内的加法和减法（一）
看图，先设计问题，再列式计算。
还缺几把椅子？
48－30＝
18（把）
易错提醒
100以内的加法和减法（一）
48 - 30=45
48- 40= 8
48-3= 18
48- 30=18
48- 3= 45
摘苹果（纠错题）
学以致用
100以内的加法和减法（一）
＝
5
54
6
-
＝
5
50
2
-
＝
5
53
5
-
＝
5
52
4
-
＝
5
55
7
-
＝
5
51
3
-
3
3
3
3
3
3
2
7
5
6
3
4
2
2
2
2
2
2
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学以致用
100以内的加法和减法（一）
＝
-
-
-
-
-
-
＝
＝
＝
＝
＝
63
0
0
0
0
0
0
53
33
43
13
23
2
2
2
2
2
2
＝
5
54
6
-
＝
5
50
2
-
＝
5
53
5
-
＝
5
52
4
-
＝
5
55
7
-
＝
5
51
3
-
3
3
3
3
3
3
8
7
5
6
3
4
2
2
2
2
2
2
学以致用
100以内的加法和减法（一）
68
－
5
63
从图中你知道了什么？
这道题怎样
解答？
解答正确吗？
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学以致用
100以内的加法和减法（一）
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4
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5
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学以致用
100以内的加法和减法（一）
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学以致用
100以内的加法和减法（一）
30
56
3
课堂小结
100以内的加法和减法（一）
今天我们学会了两位数减一位数和整十数的计算的方法，知道了在计算两位数减一位数时，十位上的数不变，个位上的数相减；在计算两位数减整十数时，个位上的数不变，十位上的数相减。

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