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一、PPT预览(前五页)
二、PPT内容简述:
人教版数学
一年级下册
100以内数的认识
读数、写数
第四单元
学习目标
100以内数的认识
1.能正确地读出计数器上的数,并能正确地写出来。
2.知道读数和写数都是从高位开始的,并能知道数位的顺序,知道各个数位上的数表示的含义。
3.通过读数和写数,进一步培养学生的数感.由直观到抽象,读,写两位数。
复习导入
100以内数的认识
1 . 1个十是( ), 2个十是( ),10个十是( )。
2 . 从右边起,第二位是( ),十位上1颗珠子表示( )个( )。
10
20
100
十位
1
10
复习导入
100以内数的认识
数一数:每种颜色的
纽扣各有多少粒?
100以内数的认识
大家数的真清楚,这些数怎样读写呢?
今天我们就来一起研究一下。
复习导入
举例讲解
100以内数的认识
写作
4
0
写数的时候,有几个十就要先在十位上写几,再在个位上写0。
举例讲解
100以内数的认识
写作
2
7
先在十位上写“2”,再在个位上写“7” 。读数也从高位起,十位上有几就读几十,个位上有几就读几 。
读作
二十七
探索新知
100以内数的认识
写作
3
3
十位上的“3”表示3个十,个位上的“3”表示3个一。
探索新知
100以内数的认识
探索新知
100以内数的认识
写作
1
0
读作
一 百
0
典题精讲
100以内数的认识
老师的年龄是由两个数字“9”和“3”组成的,请你猜一猜,老师今年多少岁了?你能用自己喜欢的方式把这个数表示出来吗?
猜一猜
典题精讲
100以内数的认识
小刚是一个三年级的小学生,今年( )岁了,他奶奶( )岁了。中秋节早上,他奶奶带着他到菜市场去买菜。菜市场里的菜真多啊!可是也很贵!小明看了看:白菜都要( )元一斤,牛肉就更贵了,要( )元一斤。奶奶才买了几样菜,就花了( )元。
选数填空:4、9、38、64、100。
9
64
4
38
100
100以内数的认识
(1)用7、2、9可以组成多少个两位数,其中最大的是几?最小的是几?
可以组成4个两位数,其中最大的是84,最小的是40。
可以组成6个两位数,其中最大的是97,
最小的是27。
(2)用4、8、0可以组成多少个两位数,其中最大的是几?最小的是几?
典题精讲
易错提醒
100以内数的认识
10个一是( ),( )个十是一百。
最大的一位数是( ),最小的两位数是( ),
最大的两位数是( ),最小的三位数是( )。
10
10
9
10
99
100
学以致用
100以内数的认识
学以致用
100以内数的认识
50
76
100
读作:五十
读作:七十六
读作:一百
学以致用
100以内数的认识
26
25
100
学以致用
100以内数的认识
你能读出下面的数吗?
三十一
四十八
八十二
六十七
三十五
九十
学以致用
100以内数的认识
3
9
39
学以致用
100以内数的认识
4
4
40
学以致用
100以内数的认识
4
1
41
学以致用
100以内数的认识
猜数:
1. 老师这里有个数是3个一和5个十请同学们猜猜是多少?
(53)
10
100
2.最小的两位数是几?
最小的三位数是几?
学以致用
100以内数的认识
3.一个两位数,十位上的数比个位上的数小5,这个数是多少?
16
27
38
49
课堂小结
100以内数的认识
从右边起,第一位是个位,第二位是十位,
第三位是百位,读数和写数,都从高位开始。
读数、写数都应从高位起,即从左边起,这与说数位的顺序正好相反,个位或十位上一个单位单位也没有,写数时要写“0”占位。
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