3.1象形统计图（课件2）

skybamboo · 发表于 2026-8-27 05:12:49

一、PPT预览（前五页）

3.1象形统计图（课件2）_01.webp

二、PPT内容简述：
一年级下册
人教版数学
分类与整理
象形统计图
第三单元
学习目标
分类与整理
1. 在动手操作的活动中，经历分类的过程，体会分类的含义和方法，感受分类在生活中的作用。
2. 能按给定的标准或自己选定的标准进行分类，体会分类标准的多样性。
3．运用分类的方法，解决生活中的相关的实际问题。
复习导入
分类与整理
整理
整理前的书架
整理后的书架
问题：如果要看《365夜故事》，你更愿意从哪个书架上找？
         说说你是怎么想的。
复习导入
分类与整理
举例讲解
分类与整理
举例讲解
分类与整理
要求：活动以2人为一组开展，从学具袋里拿出画有气球的卡片，先分一分，再数一数，然后把数出的结果用自己喜欢的方式呈现出来。
探索新知
分类与整理
我先分一分，再数一数。
      1.心形气球有多少个？糖葫芦形气球有多少个？圆形气球呢？
      2.哪种形状的气球最多？哪种形状的气球最少？
探索新知
分类与整理

探索新知
分类与整理
问题：还可以怎样分？
探索新知
分类与整理
3个
4个
5个
典题精讲
分类与整理
典题精讲
分类与整理

圆形
正方形
三角形

典题精讲
分类与整理

黄色

蓝色
绿色
易错提醒
分类与整理

2  4  6  8
1  3  5  7  9
1  2  7  8
3  4  5
6  9
学以致用
分类与整理
辆车

4
学以致用
分类与整理
仔细观察，你看到了什么？可以怎样分类呢？
1. 按水果的种类分。
2. 按卡片的形状分。
学以致用
分类与整理
5
4
6
按水果的种类分一分，在右面涂一涂、填一填。
学以致用
分类与整理
○ □ △
○ □ △
○ □ △
○ □ △
○ □ △
○ □ △
○ □ △
○ （）
□ （）
△ （）
5
4
6
按卡片的形状分一分，在右面涂一涂、填一填。
学以致用
分类与整理
6
4
3
3
学以致用
分类与整理
把每组不同的物品圈起来。
(1)
(2)
学以致用
分类与整理
课堂小结
分类与整理
方法一：按颜色分

方法二：按形状分

方法三：按数量分
标准不同、结果不同

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[人教版] 3.1象形统计图（课件2）