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[人教版] 第三单元 分类与整理 第二课时 (课件4)

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发表于 2026-8-27 05:15:41 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、PPT预览(前五页)

第三单元 分类与整理 第二课时 (课件4)_01.webp 第三单元 分类与整理 第二课时 (课件4)_02.webp 第三单元 分类与整理 第二课时 (课件4)_03.webp 第三单元 分类与整理 第二课时 (课件4)_04.webp 第三单元 分类与整理 第二课时 (课件4)_05.webp

二、PPT内容简述:
分类与整理
(2)
人教版      一年级下
导入新知
导入新知
踢球的小朋友:(    )
跳绳的小朋友:(    )
放风筝的小朋友:(    )
3
3
2
男生:(    )
女生:(    )
8
1
小朋友们,你们有什么办法可以让统计的数据看起来更加的清楚和明白吗?
新知讲解
新知讲解
新知讲解
按性别分
按大人、孩子分
新知讲解
男:(  )
女:(  )
6
6
新知讲解
6
6
像这样统计的表格,就是简单的统计表。
新知讲解
4
8
新知讲解
6
6


新知讲解
9
3



新知讲解
按性别分
按大人、孩子分
按左右分
  按背包和
  不背包分
新知讲解
分类的方法不同,但是总数不变。
不同的分类方法,人数多少不同。
新知讲解
    左边有一些小兔子,你们会怎样分呢?数量分别有多少?用统计表的形式表示出来。
新知讲解
7
5
新知讲解
6
6
新知讲解
    左边有许多的花朵,你们会怎样分呢?数量分别有多少?用统计表的形式表示出来。
新知讲解
6
6
新知讲解
6
6


巩固提升


巩固提升
巩固提升
(1)根据上表情况,数一数,涂一涂。
(2)填一填。
10
13
4
4
巩固提升
(       )天数最多,(       )和(       )天数一样多。(       )比(       )的天数多3天。
阴天
雨天
雪天
阴天
晴天
注:在回答这个问题的时候,要注意根据自己统计出来的数据来准确作答。
课堂小结
分类与整理
(1)学会用表格统计图的方法整理数据。
(2)会灵活运用象形统计图和表格统计图
         解决问题。
谢谢
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