《两位数减一位数、整十数（1）》（课件4）

skybamboo · 发表于 2026-8-27 05:16:47

一、PPT预览（前五页）

《两位数减一位数、整十数（1）》（课件4）_01.webp

二、PPT内容简述：
两位数减一位数、整十数（1）
人教版    一年级下
导入新知
35+2=
54+20=
37
74
5+2=7，
30+7=37。
50+20=70，
70+4=74。
   你是怎样计算的？
都是把相同数位上的数相加。
新知讲解
提出两个用减法解决的问题?
（1）还剩多少本故事书？
35－2
=?
新知讲解
   你是怎样计算的？
35 － 2
=33
想：5－2=3
   30+3=33
30 5

3

在计算时，先把个位上的数相减,再加上整十数。
为什么要从个位拨去2颗珠子。
导入新知
提出两个用减法解决的问题?
（2）还剩多少本漫画书？
35－20
=?
新知讲解
   你是怎样计算的？
35 － 20
=15
想：30－20=10
   10+5=15
30 5

10

计算时，先把十位上的数相减。
为什么要从十位拨去2颗珠子。
新知讲解
   35－2=33
   35－20=33

两
位
数
减
减2从个位数减
减20从十位数减
都是先把相同数位上的数相减。
   35－2和3－20计算时有什么不同？
一
位
数或整十数
做一做
6－4=       9－5=          7－3=          8－2=
26－4=    49－5=       87－3=       38－2=
2
巩固提升
22
4
44
4
84
6
36
个位上的数直接减。
做一做
30－10=    50－20=    70－40=    60－50=
38－10=    57－20=    76－40=    69－50=
20
巩固提升
28
30
37
30
36
10
19
十位上的数直接减。
巩固提升
算一算，说说你发现了什么？
39
37
34
35
33
38
－3
79
77
74
75
73
78
－30
－3=36
－3=34
－3=31
－3=32
－3=30
－3=35
－30=49
－30=47
－30=44
－30=45
－30=43
－30=48
相同数位上的数直接减。
巩固提升
先圈一圈，再填一填。

         27－5=（    ）
先算（）－（）=（），再算（）+（）=（）。
  7          5       2
  20       2       22
22
巩固提升
先圈一圈，再填一填。

         36－20=（    ）
先算（）－（）=（），再算（）+（）=（）。
  30       20       10
  10       6       16
16

巩固提升
填一填。
72
32
36
64
92
32
巩固提升
48 - 30=45
48- 40= 8
48-3= 18
48- 30=18
48- 3= 45
摘苹果（纠错题）
巩固提升
38－2=36（元）
玩具店
我带了38元，买了一个大象玩具，还剩多钱？
课堂小结
   计算两位数减一位数（不退位）、整十数时，都是先把相同数位上的数相减。
谢谢

		自动登录	找回密码
密码			立即注册

[人教版] 《两位数减一位数、整十数（1）》（课件4）