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[人教版] 小括号(课件6)

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发表于 昨天 05:26 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、PPT预览(前五页)

小括号(课件6)_01.webp 小括号(课件6)_02.webp 小括号(课件6)_03.webp 小括号(课件6)_04.webp 小括号(课件6)_05.webp

二、PPT内容简述:
小括号
100以内的加法和减法(一)
一、复习旧知
  3+4+9=
3+2+1=
  4+3+3=
5+0+3=
  9-3-4=
10-3+7=
10+5-2=
7-0-6=
16
2
13
10
6
14
1
8
口算。
10- 2+3 =
二、探究新知
10-2-3=
8
5
(        )
5
5
还可以先算一共减掉
几个,再算还剩几个。 怎么列式呢?
看图你能知道
什么?
可以提出什么
问题?
还可以怎样
解答?
今天我带来个
新朋友。它可
以帮我们。
这是小括号。一个
算式里有括号,要
先算括号里面的。
三、知识应用
    13-4+5=      7+7-6=

13-(4+5)=     7+(7-6)=
4
8
8
14
计算下面各题,说一说
先算什么,再算什么。
仔细观察上、下两个算式,
找找有什么相同和不同。
上下两道题的数和运算符号
一样,上面的题没有小括号,
下面的题有小括号。
计算加减两步式题,你想
提醒同学们注意什么?
计算加减两步式题,要认真看清
算式里有没有括号,有括号的要
先算括号里面的,没有括号,就
从左往右按顺序计算。
5
6
7
8
9
10
三、知识应用
小动物应该上哪一节
车厢?连一连。
说说这些题你是
怎样想的。
2+3=
9-5=
9-(2+3)=


5
4
  9-3=
10-6=
10-(9-3)=


  5+3=
15-8=
15-(5+3)=


6
6
4
6
4
5
9
4
8
8
7
8
7
三、知识应用
说说你是怎样找的。
能找到它们的好朋友吗?连一连。
找朋友。
看图你知道了
什么?
这道题怎样
解答?
三、知识应用
四、布置作业
作业:第74页“做一做”。
           第76页练习十七,第8题。
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